行程问题 追及

1、方向未改变,2 s 末时,位移最大,vt 图线斜率表示加速度,1 3 s 图线斜率未改变,故第 2 s 末加速度方向没有变化,选项 AB C 错误;由 vt 图线与时间轴所围面积表示位移知,第 3 s 末和第 5 s 末质点位置相同,选项 。

2、专题1运动图像追及,相遇问题热点题型探究教师备用习题热点一运动学图像的理解及应用考向一读图获取解题信息第一层关注坐标轴,1,确认纵,横坐标轴对应的物理量及其单位,2,注意纵,横坐标是否从零刻度开始热点题型探究第二层理解截距,斜率,面积,1。

3、D根据vt图象表示的物理意义可知,图线与时间轴围成的图形的面积表示质点的位移,斜率表示加速度;根据图线可知第1 s末质点的速度方向没有变化,加速度的方向发生了变化,A错误;第2 s末质点的加速度没有变化,速度方向发生了变化,B错误;前2 s。

4、的直线,若 xt 图象是一条平行于时间轴的直线,则表示物体处于状态,2.vt 图象1物理意义:反映了物体做直线运动的随时间变,化的规律,速度,加速度,方向,2斜率的意义:图线上某点切线的斜率大小表示物体的大小,斜率正负表示物体加速度的,位移。

5、如果设甲走得快,乙走得慢,在相同的时间追及时间内: 追及路程甲走的路程乙走的路程甲的速度 追及时间乙的速度 追及时间 甲的速度乙的速度 追及时间 速度差 追及时间. 一般地,追击问题有这样的数量关系:追及路程速度差 追及时间,即tSV 差。

6、六年级奥数精品讲义及常考易错题汇编六年级奥数精品讲义及常考易错题汇编行程问题行程问题多次相遇问题多次相遇问题 知识点归纳 多次相遇的基本公式和方法计算: 距离速度时间这三个量之间的关系,可以用下面的公式来表示:距离速度时间显然,知道其中的 。

7、六年级奥数精品讲义及常考易错题汇编六年级奥数精品讲义及常考易错题汇编行程问题行程问题环形跑道问题环形跑道问题 知识点归纳 1环形跑道问题,从同一地点出发,如果是相向而行,则每相遇一次合走一圈每隔第一次相遇时间就相 遇一次;第几次相遇就合走几。

8、六年级奥数精品讲义及常考易错题汇编六年级奥数精品讲义及常考易错题汇编行程问题行程问题列车过桥问题列车过桥问题 知识点归纳 1火车过桥时间是指从车头上桥起到车尾离桥所用的时间,因此火车的路程是桥长与车身长度之和 2火车与人错身时,忽略人本身的。

9、六年级奥数精品讲义及常考易错题汇编六年级奥数精品讲义及常考易错题汇编行程问题行程问题流水行船问题流水行船问题 知识点归纳 船在江河里航行时,除了本身的前进速度外,还受到流水的推送或顶逆,在这种情况下计算船只的航 行速度时间和所行的路程,叫做。

10、04 追及相遇问题 12020 内蒙古高三月考甲乙两车在某公路上沿直线同向行驶,它们的vt图象如图所示,0t 时刻 两车在同一位置,以下说法正确的是 A两车在4st时相遇 B两车在2st 时相遇 C2st 时甲车在乙车前 20m D乙车的速。

11、六年级奥数精品讲义及常考易错题汇编六年级奥数精品讲义及常考易错题汇编行程问题行程问题相遇问题相遇问题 知识点归纳 两个运动物体作相向运动或在环形跑道上作背向运动,随着时间的发展,必然面对面地相遇,这类问题叫 做相遇问题它的特点是两个运动物体。

12、要分为两种 情况:一种是后面的人速度快,经过一段时间追上了另一个人;还有一种是前面 的人速度快,两人的距离越来越远 相遇问题考虑的是 路程和 与 速度和 , 而追及问题中两人是同向而行, 因此我们考虑的是两人的路程差以及速度差 仿照行程问题。

13、同向行驶,甲车以 20 ms 的速度匀速运动,乙车原来速度为 8 ms,从距甲车 80 m 处以大小为 4 ms2 的加速度做匀加速运动,问:乙车经多少时间能追上甲车图 1答案 10 s解析 设经时间 t 乙车追上甲 车在 这段时间内甲乙两。

14、m处C初速度大小可能为25 ms,2 s末小球在抛出点上方30 m处D初速度大小可能为25 ms,2 s末小球在抛出点下方30 m处答案C解析以竖直向上为正方向,如果2 s末小球的速度方向竖直向上,则由速度公式vv0gt,得小球的初速度为v。

15、时间路程差速度差追及时间 3.流水行船问题:顺水速度船速水速逆水速度船速水速船速顺水速度逆水速度2水速顺水速度逆水速度24.列车过桥问题:1火车过桥隧道:火车过桥隧道时间桥长车长火车速度2火车过树电线杆路标:火车过树电线杆路标时间车长火车速。

16、1.根据路程和速度和 时间解决简单的直线上的追及问题2.通过画图使较复杂的问题具体化形象化,融合多种方法达到正确理解题目的目的授课日期及时段TTextbookBased同步课堂知识梳理 有两个人同时行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在。

17、1.根据路程和速度和 时间解决简单的直线上的追及问题2.通过画图使较复杂的问题具体化形象化,融合多种方法达到正确理解题目的目的授课日期及时段TTextbookBased同步课堂知识梳理 有两个人同时行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在。

18、专题拓展课二专题拓展课二 运动图像与追及相遇问题运动图像与追及相遇问题 学习目标要求 1知道一般直线运动和匀变速直线运动的 st 图像和 vt 图像中坐标斜率 截距交点的含义,能根据图像分析加速度位移等量及物体的运动.2.掌握追 及相遇问题。

19、时间路程差速度差追及时间 3.流水行船问题:顺水速度船速水速逆水速度船速水速船速顺水速度逆水速度2水速顺水速度逆水速度24.列车过桥问题:1火车过桥隧道:火车过桥隧道时间桥长车长火车速度2火车过树电线杆路标:火车过树电线杆路标时间车长火车速。

20、六年级奥数精品讲义及常考易错题汇编六年级奥数精品讲义及常考易错题汇编行程问题行程问题追及问题追及问题 知识点归纳 1追击问题的概念: 追及问题的地点可以相同如环形跑道上的追及问题,也可以不同,但方向一般是相同的由于速度不 同,就发生快的追及。