高考诗歌鉴赏

120212021届高考诗歌鉴赏一轮复习:“比较鉴赏题”精练届高考诗歌鉴赏一轮复习:“比较鉴赏题”精练一、一、阅读下面这首词,完成阅读下面这首词,完成1122题。题。卜算子朱敦儒古涧一枝梅,免被园林锁。路送山深不怕寒,似共春相躲。幽思有谁知托契都难可。独自风流独自香,明月来寻我。1.下列对这首词的理

高考诗歌鉴赏Tag内容描述:

1、古代诗歌鉴赏一、阅读下面的诗歌,完成后面小题商山早行温庭筠来源:晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙因思杜陵梦,凫雁满回塘。1 “槲叶落山路,枳花照驿墙”一句中“照”字很多版本中写作“明” ,你觉得哪个更好些?为什么?说说你的理由 。2尾联在全 诗的内容和结构上的作用是什么?二、阅读下列这首诗歌,回答问题。田园乐(唐)王维桃红复合宿雨,柳绿更带朝烟;花落家童未归,莺啼山客犹眠。注释:宿(xi)雨:夜雨,经的雨水。宿:夜晚。山容:隐居山庄的人。犹眼:还在睡觉。1诗歌的一、二。

2、聚焦考点温习理解一、中考诗歌鉴赏题考点分析:语文课程标准在“课程目标”中指出“ 诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”。诗歌的特点:丰富的想象:超越时空,以象言情; 凝练的语言:巧于修辞,工于炼句;奇特的构思:风骚并举,虚实相生; 深挚的情感:景情交融,物我同化;深邃的意境:诗中有画,画中有诗; 多样的风格:豪放雄奇,婉约沉郁。而在中考之中,也是围绕这些特点分别来命题。考查要点如下:1考查学生对诗段或诗句内容的理解与概括能力。2考查学生对诗歌主题或情感的理解归纳能力。

3、备战 2018 年中考考点总动员系列专题 14:诗歌鉴赏聚焦考点温习理解来源:Zxxk.Com一、中考诗歌鉴赏题考点分析:语文课程标准在“课程目标”中指出“ 诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”。诗歌的特点:丰富的想象:超越时空,以象言情; 凝练的语言:巧于修辞,工于炼句;奇特的构思:风骚并举,虚实相生; 深挚的情感:景情交融,物我同化;深邃的意境:诗中有画,画中有诗; 多样的风格:豪放雄奇,婉约沉郁。而在中考之中,也是围绕这些特点分别来命题。考查要点如下:1考查学生对诗段或诗句。

4、专题 05:诗歌鉴赏【2019 年高考】一、【2019 年高考新课标卷】阅读下面这首宋诗,完成 1415 题。题许道宁画 注 陈与义满眼长江水,苍然何郡山?向来万里意,今在一窗间。众木俱含晚,孤云遂不还。此中有佳句,吟断不相关。注许道宁:北宋画家。14下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分)A这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇。B山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅。C诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势。D颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云,也。

5、专题 05:诗歌鉴赏【2019 年高考】一、【2019 年高考新课标卷】阅读下面这首宋诗,完成 1415 题。题许道宁画 注 陈与义满眼长江水,苍然何郡山?向来万里意,今在一窗间。众木俱含晚,孤云遂不还。此中有佳句,吟断不相关。注许道宁:北宋画家。14下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分)A这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇。B山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅。C诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势。D颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云,也。

6、2020 届一轮复习人教版 古代诗歌鉴赏 基础过关一、阅读下面这首宋诗,完成 12 题。秋夜二首(其一)孔文仲 孤枕夜何永,破窗秋已寒。雨声冲梦断,霜气袭衣单。利剑摧锋锷,苍鹯缩羽翰 。平生冲斗气,变作泪汍澜 。【注】孔文仲生性狷直,为官廉洁。他反对王安石变法,因而被罢官。此诗写于被罢官后。苍鹯(zhn):一种猛禽。羽翰:翅膀。汍澜:流泪的样子。1下列对诗歌的理解,不正确的一项是( )A首句诘问夜晚为何如此漫长,诗人以反问的语气强烈表达出内心之愁绪。B首联以季节、时间和居所的环境来衬托,突出了诗人清贫的生活状况以及孤寂的。

7、2.2 古代诗歌鉴赏1阅读下面这首宋词,完成后面问题。水调歌头把酒对斜日杨炎正 把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在阑干角,人倚醉醒中。千万里,江南北,浙西东。吾生如寄,尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰,借我五湖舟楫 ,去作钓鱼翁。故国且回首,此意莫匆匆。注 杨炎正是一位力主抗金的志士,由于南宋统治者推行投降政策,他的才能、抱负得不到施展。五湖舟楫:传说范蠡助越灭吴后,弃官归隐,泛舟于五湖之上。诗意 夕阳西斜,我手持酒杯,临秋风感慨万千。为什么(你把)。

8、古代诗歌鉴赏二、古诗文阅读阅读浅易的古代诗文。4鉴赏评价 D(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度考向 1 综合鉴赏诗歌内容继 2017 年高考考试大纲修订后,古代诗歌阅读部分在题型方面也作出了较大的调整,尤其是客观题经历了一变再变。2017 年高考古代诗歌阅读部分的题型由之前的两个主观题形式变成一个五选二的多项选择题和一个主观题。其中多项选择题各选项的设置侧重于从综合鉴赏的角度设题,既考查考生对诗句内容的理解能力,也考查考生对诗歌表现手法、情感态度、锤炼字句等的鉴别和赏。

9、专题八 古代诗歌鉴赏一、(2018全国卷 )阅读下面这首宋诗,完成 12 题。题醉中所作草书卷后( 节选)陆游胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘。酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。端溪石池浓作墨,烛光相射飞纵横。须臾收卷复把酒,如见万里烟尘清。1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分)( )A这首诗写诗人观看自己已完成的一幅草书作品,并回顾它的创作过程。B诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现,借书法创作来抒发心中郁闷。C诗人把书法创作中的自己想象成战场上的战士,气吞山河,势不可挡。D诗人豪情勃发,他在砚台中磨出的浓黑墨汁,也。

10、专题26 诗歌鉴赏规范答题(二),典例一:阅读古诗,回答问题。 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一) 谭敬昭 江上青山山外江,远帆片片点归艭。 横空老鹤南飞去,带得钟声到海幢。注:艭:小船。海幢,即海幢寺 1.诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚、望”两个方面回答。(3分) 2. 简析诗中“带”字的妙处。 (3分),学生答案1:“晚”从“带得钟声到海幢”中可以看出, 还有那些小船的归来,可以看出是“晚”,“望”是从“远帆片片点归艭”中可以看出。,审题不严 缺少列举,1分,1.诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别。

11、专题25:诗歌鉴赏规范答题(一),典例一:阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分),武夷山中(宋)谢枋得 十年无梦得还家, 独立青峰野水涯。 天地寂寥山雨歇, 几生修得到梅花?,注 谢枋得:宋末信州(今属江西)人,曾力抗元军,兵几后隐居福建。后被胁迫至燕京,绝食而死。 十年:宋德佑元年(1275),诗人抗元失败,弃家入山。次年妻儿被俘,家破人亡,至作此诗时将近十年。,【答案】(1)诗人通过写山中景物,明指自己与妻儿分别已久的思念之情,暗写祖国山河沦陷,自己隐居山中的悲愤之情,表达了作者有家不能回的愤慨。 (2)体现抗。

12、专题24 诗歌鉴赏常见题型(二),诗评型,提问方式某某曾评价某句诗,你认为呢?结合诗歌谈谈你的想法。,提问变体 某某曾评价某句诗,你同意这种看法吗?为什么?,答题注意:紧扣诗文内容,点面结合地分析;阐明理由时,紧扣评论关键词,赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。有人曾引“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”来概括这首诗的艺术特色。你同意这种观点吗?请作简要说明。,【答案】这是一首咏史诗,抒发的是对国家兴亡的感慨,可谓大内容,大主题,但诗人却通过“小物”“小事”来表现的。

13、专题23:诗歌鉴赏常见题型(一),分析意境型,提问方式这首诗营造了一种怎样的意境? 表达了诗人怎样的思想感情?,提问变体 1、这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想? 2、这首诗歌描写了什么样的景物?抒发了诗人怎样的情怀?,答题步骤:描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。,概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和。

14、专题07 诗歌鉴赏审题策略,真题体验: 典例一:(2017新课标1)读下面这首宋诗,完成1415题。 阅礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。,15本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。,审题心得:题目中有明确指示“赏析这一句”即考查“析句”能力。调用基础知识:赏析句子既包含句子中蕴含的修辞手法(句子内部),也包含句子运用的表现手法(句子外部)。同时考虑句子指向情感主旨。

15、专题01:诗歌鉴赏常见问题及解决策略,六个问题,1、读不懂诗歌,6、写出来的答案得不到分(高分),会当凌绝顶,一览众山小,六个问题,1、读不懂诗歌,诗歌的语言使用文言文,又因字数限制和格律及韵律要求,再加上诗歌作者在内容凝练性,表情达意的含蓄性,形式上的跳跃、省略的要求和追求,诗歌相对于现代汉语而言,多了许多陌生性。,李商隐 夜语寄北 君问归期末有期,巴山夜语涨秋池, 何当共剪西窗烛,却话巴工山夜雨时。,策略了解诗歌特点文言基础知识,1、诗歌语言特点 2、诗歌表情特点 3、诗歌内容特点,诗歌的语言由于格律、韵律要求或作。

16、 1 20212021 届高考诗歌鉴赏一轮复习:“赏析表达技巧题”精练届高考诗歌鉴赏一轮复习:“赏析表达技巧题”精练 一、一、阅读下面这首唐诗,完成阅读下面这首唐诗,完成 1 12 2 题。题。 暮行河堤上 韩愈 暮行河堤上,四顾不见人。 衰草际黄云,感叹愁我神。 夜归孤舟卧,展转空及晨。 谋计竟何就,嗟嗟世与身。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分) A.一二句托物起兴,直陈其事:诗。

17、 1 20212021 届高考诗歌鉴赏一轮复习: “炼句题”精练届高考诗歌鉴赏一轮复习: “炼句题”精练 一、阅读下面这首宋诗,完成一、阅读下面这首宋诗,完成 1 12 2 题。题。 送裴侍御归上都 张谓 楚地劳行役,秦城罢鼓鼙。 舟移洞庭岸,路出武陵溪。 江月随人影,山花趁马蹄。 离魂将别梦,先已到关西。 注此诗作于潭州(今长沙) ,诗人时任潭州刺史。上都,指都城长安。 1. 下列对这首诗的赏析。

18、 1 20212021 届高考诗歌鉴赏一轮复习: “评价观点态度题”精练届高考诗歌鉴赏一轮复习: “评价观点态度题”精练 一、一、阅读下面这首唐诗阅读下面这首唐诗, ,完成完成 1 12 2 题。题。 秋秋 梦梦 唐杜牧 寒空动高吹,月色满清砧。 残梦夜魂断,美人边思深。 孤鸿秋出塞,一叶暗辞林。 又寄征衣去,迢迢天外心。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3 分) A.首联写秋夜高。

19、 1 20212021 届高考诗歌鉴赏一轮复习: “托物言志诗”精练届高考诗歌鉴赏一轮复习: “托物言志诗”精练 一、阅读下面这首词,完成一、阅读下面这首词,完成 1 12 2 题。题。 骢马 万楚 金路青驰白玉鞍,长鞭紫陌野游盘。 朝驱东道尘恒灭,暮到河源日未阑。 汗血每随边地苦,蹄伤不惮陇阴寒。 君能一饮长城窟 ,为尽天山行路难。 注释:长城窟:相传长城有泉窟,可以饮马。 1. 下列对这首诗的。

20、 1 20212021 届高考诗歌鉴赏一轮复习: “比较鉴赏题”精练届高考诗歌鉴赏一轮复习: “比较鉴赏题”精练 一、一、阅读下面这首词,完成阅读下面这首词,完成 1 12 2 题。题。 卜算子 朱敦儒 古涧一枝梅,免被园林锁。路送山深不怕寒,似共春相躲。 幽思有谁知?托契都难可。独自风流独自香,明月来寻我。 1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3 分) A.上阙前两句点明所咏对象“梅。

【高考诗歌鉴赏】相关PPT文档
【高考诗歌鉴赏】相关DOC文档
标签 > 高考诗歌鉴赏[编号:40050]