1、 1 20212021 届高考诗歌鉴赏一轮复习： “评价观点态度题”精练届高考诗歌鉴赏一轮复习： “评价观点态度题”精练 一、一、阅读下面这首唐诗阅读下面这首唐诗, ,完成完成 1 12 2 题。题。 秋秋 梦梦 唐杜牧 寒空动高吹,月色满清砧。 残梦夜魂断,美人边思深。 孤鸿秋出塞,一叶暗辞林。 又寄征衣去,迢迢天外心。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3 分) A.首联写秋夜高空凄清的声音和捣衣砧上清冷的月色,营造了清冷却又高远的意境,为全诗定下了 感情基调。 B.颔联写思妇因对远戍边塞的丈夫的深切思念而无法成眠,唯有在清冷的秋夜中体味深沉的孤独 与痛苦。 C.颈联“孤鸿出塞
2、、秋叶辞林,运用比兴手法抒写了思妇在秋梦中赴边,探望自己远戍边关的丈夫 的深情。 D.这首诗虽写了思妇的孤枕之苦,但并没有流露出悲戚哀怨的情感,诗句中暗暗流露着作者的爱国 思想。 2.有人建议把诗歌尾联修改为 “晨寄征衣去,迢迢织女心” ,使诗意简明显豁。 你觉得这样修改好不好? 为什么?请结合诗句简要分析。(6 分) 【解答】（1）B不是彻夜难眠，从“残梦夜魂断，美人边思深”可见，是梦醒时分。 （2）把“又”改为“晨”，看似增添了细节，但实际上“又”字有不是第一次寄征衣的意思，也就 是说思念也不止一次，反映出思妇对丈夫的殷切关怀之情，以及对丈夫戍守边关的支持之心，含义更 丰富，更蕴藉。而改“
3、晨”字，就变得只剩下思妇思念丈夫之情了，且情感表达没有那么深沉。 答案： 1、B。 2、不好。“晨”字虽然清晰交代了时间，但其意蕴不如“又”字丰富。“又”字说明不是寄一次， 而是寄多次，不仅是对丈夫的深切思念，也是支持丈夫戍守边塞的美好思想，还可包含对国家的担忧 2 和热爱之心。诗贵含蓄蕴藉，作者将自己的爱国思想灌注到少妇思边的诗句中，摆脱了一般闺怨诗的 俗套，具有撞人心扉的艺术力量。 二、二、阅读下面这首诗，完成下面阅读下面这首诗，完成下面 3 34 4 题。题。 戏答元珍 欧阳修 春风疑不到天涯 ，二月山城未见花。 残雪压枝犹有橘，冻雷 惊梦欲抽芽。 夜闻归雁生乡思，病入新年感物华 。 曾
4、是洛阳花下客 ，野芳虽晚不须嗟。 【注】本诗是作者被贬为峡州夷陵县令时酬答丁宝臣的诗。丁宝臣，字元珍，时为峡州 判官。天涯：极边远的地方。诗人贬官夷陵，距京城己远。冻雷：初春的雷声。物华：泛指万 物。洛阳花下客：作者进士及第后曾任洛阳留守推官。北宋时 洛阳的花园最盛，牡丹尤其著名。 3 .本诗的体裁是_。 “冻雷惊笋欲抽芽”的修辞手法是_。 4 .尾联“不须嗟”三字，有人认为表达了困境中的豁达之情，也有人认为这是反语，抒发了无奈和 凄凉的政治感慨。你更同意哪一种理解？请结合全诗简要分析。 答案： 3.七言律诗（答 “ 律诗 ” “ 近体诗 ” 可以） 拟人 4.答案一：同意前一种，表达了困境中
5、的豁达之情。作者被贬夷陵，政治失意，诗题以“戏答”为名， 轻松谐趣。首联和颔联写景，既有春风不到夷陵，初春花未开放的遗憾，暗喻个人政治失意，又写出 了寒雪和冻雷中“橘”生枝头、 “笋欲抽芽”等的生机，暗喻自己满腹才华， 对仕途仍然充满期待。颈联写作者多病之身在时光变迁、万物更迭中产生的 客居他乡的悲意；尾联 写自己早 年志得意满为官洛阳，牡丹盛放 ，今日山城野花虽晚，但自己全不在意， “不用嗟叹” ，表 现出善处逆境豁达自解的思想性格。 答案二：同意后一种，反语，抒发了无奈和凄凉的政治感慨 。首联写夷陵二月，却依然春风难到， 百花未开。暗喻皇恩不到，透露出诗人被贬后的抑郁情绪。颔联写寒雪和冻雷
6、中“橘”生枝头、 “笋 欲抽芽”等生机，暗喻自己满腹才华，等待机会。颈联写作者多病之身在时光变迁、万物更迭中产生 的客居他乡的悲意；尾联说曾在洛阳见过盛盖天下的洛阳名花名园，见不到此地晚开的野花也不须嗟 叹了，但实际上“不须 嗟”为反语，前后对比，充满着 政治失意的无奈和凄凉。 3 三、三、阅读下面这首诗，完成阅读下面这首诗，完成 5 56 6 题。题。 和答木庵英粹中 35 （金）段成己 四海疲攻战，馀生寄寂寥。花残从雨打，蓬转任风飘。 有兴歌长野，无言立短桥。敝庐犹在眼，殊觉路途遥。 （注）本诗作于诗人北渡之后。英粹中：号木庵，金末著名诗僧，诗人好友。段成己：金正大七 年（1230） 词赋
7、进士，北渡后避居龙门山中。元世祖忽必烈曾降诏起用他，遭到拒绝。敝庐:故乡 居室的谦称。 5.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 A.这是一首酬答诗，诗人借此向好友表明自己身处兵戈不息的乱世，选择避居的人生态度。 B.诗人以“残花” “转蓬”自比， “从” “任”两字生动形象地写出其在风雨中随波逐流之态。 C.颈联中“歌长野”与“立短桥”两个画面,一有声一无言，动静结合，令诗人形象立体可感。 D.尾联中诗人觉得“敝庐” “犹在眼” ，而“路途”却很遥远，这一对比展现了其复杂心情。 6.有人评价段成己的诗有“陶（潜）之达，杜（甫）之忧” ，请结合本诗对此简要分析。 答案： 5.B 6.本诗抒
8、发了陶潜那样的旷达之情。 这在诗歌的颔联和颈联中都有表现。 如颔联以 “残花” “转蓬” 自比，表达了诗人任随风吹雨打，都能坦然面对的潇洒豁达的情怀。颈联选取歌于长野,独立短桥的 两幅画面， 刻画了诗人如陶潜那样悠然恬淡的隐士形象。指本诗抒发了诗人如杜甫那样的忧国忧民 的情怀。首联写诗人面对天下战乱日久，倍感寂寥的落寞之情，表达了诗人对国事的担忧；尾联写诗 人欲归隐“敝庐” ，又终是不甘的复杂心情，表现了诗人心忧天下的情怀。 四、四、阅读下面这首宋诗，完成阅读下面这首宋诗，完成 7 78 8 题。题。 小松 （唐）杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 菊
9、（唐）郑谷 4 王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松 【注】高。 【注】瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，其形似菊。 7.下列对两首诗歌的相关表述，不正确的一项是（3 分） A “刺头”既写小松的外形，也写出小松平顺的性格。 “不羡”把菊人格化，突出了菊的清高孤 傲。 B “蓬蒿”是一种杂草。杜诗“出蓬蒿”写出了小松由小转大，郑诗则告诫莫把菊同蓬蒿相提并 论。 C阴历九月九日是重阳节，古人在这一天有登高和赏菊的习惯，饮菊花酒，还采撷菊花插于鬓 上。 D两首诗歌体裁上都是七言绝句，内容上同属咏物诗。主题上都有以物自况、托物言志的意思。 8.两首诗歌在赞颂“小松”与
10、“菊”的同时，也流露出对“时人”与“瓦松”的否定。请结合诗句分 析两首诗歌所寄寓的批评之意。 （6 分） 答案： 7.选 A A 项， “清高孤傲”不当，应是突出菊不求高位的高尚气节。 8.时人不能识别小松是凌云之木，只能等到业已凌云才能发现认可。 （1 分）批评了时人不识人 才，眼光短浅。 （2 分）瓦松虽高，但只是寄生在高大的建筑物之上。 （1 分）批评了攀附高位、依附 权势的人。 （2 分） 五、五、阅读下面这首唐诗，完成阅读下面这首唐诗，完成 9 91010 题。题。 与东吴生相遇 （唐）韦庄 十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。 老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。 贫疑陋巷春偏少，贵想豪家
11、月最明。 且对一尊开口笑，未衰应见泰阶 平。 （注）原诗题下有注： “及第后出关作。 ”此时诗人已 59 岁。泰阶：星名。古人认为泰阶星现， 预兆风调雨顺，民康国泰。 9.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 A.首句诗人用随风漂泊的水上浮萍，形象地刻画了自己的“十年身事” ； “各”字表明东吴生与自己同 是天涯沦落人，彼此同病相怜。 5 B.颔联饱含辛酸，诗人觉得年华老去，与娇艳美丽的花朵相比早已没有了青春样态，只好在心情烦乱 中借酒浇愁。 C.颈联使用了对比的手法， “贫”与“贵” ， “陋巷”与“豪家”的强烈反差凸显了乱离社会的种种世 态炎凉，暗含诗人对统治者压制人才的控诉。 D.诗
12、人身处唐末乱世，历经沧桑，虽然直到晚年才科举及第，但仍心怀施展才华、报效朝廷的志向和 国泰民安、天下太平的心愿，令人敬佩。 10.这首诗以“泪”开始，以“笑”结尾，你认为矛盾吗？请结合诗意谈谈你的理解。 答案： 9.B 10.不矛盾。全诗以“泪”始，以“笑”结，前后照应，首尾（结构）严密。“泪”是回顾， “笑” 是前瞻。 “泪满缨”说明诗人遭遇十年辛苦不寻常； “开口笑”说明诗人满怀信心向前看。一泪一笑， 总括全诗，掷地有声。 （观点表明，分析有据，结合诗意即可） 六、六、阅读下面这首诗，完成阅读下面这首诗，完成 1 11 11212 题。题。 汲江煎茶 苏轼 活水还须活火烹，自临钓石取深清。
13、 大瓢贮月归春瓮，小杓分江入夜瓶。 雪乳已翻煎处脚，松风忽作泻时声。 枯肠未易禁三碗，坐听荒城长短更。 11.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 A.首联第一句说，煮茶最好用流动的江水(活水)，并用猛火(活火)来煎，所以只好到江边去汲取。 B.领联写月夜汲水的情景，说用大瓢舀水，好像把水中的明月也贮藏到瓢里了，一起提着回来倒在水 缸里，再用小水杓将江水舀人煎茶的陶瓶里。 C.第五句写煎茶这里翻“雪乳” ，说明他沏的是好茶；第六句说斟茶，用“松风”来形容茶声。诗人 熟练地运用了象征、比拟的手法，显得十分形象、逼真。 D.这是一首关于茶道的七律，诗中描写了从取水、煎茶到饮茶的全过程，表现了诗人通达从容的人生 态度，构思奇特，描写精美细致，笔风清新简淡。 12.“自临钓石取深清”句，看似只是平淡的叙事，实则用意颇工，内涵丰富，请分析该句内涵。 6 答案： 11.C 12.水清，深处取清，石下之水，非有泥土，石乃钓石，非寻常之石，东坡自汲，非遣卒 奴，流露诗人从容自乐情态。
