导数及其应用

3.1导数的概念及运算最新考纲考情考向分析1.了解导数概念的实际背景2.通过函数图象直观理解导数的几何意义3.能根据导数定义求函数yc(c为常数),yx,yx2,yx3,y,y的导数4.能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数.导数的概念和运算是高考的必考内容,一般渗透在导数

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1、第 2 讲 导数及其应用 考情研析 1.导数的几何意义和运算是导数应用的基础,是高考的一个热点 2.利 用导数解决函数的单调性与极值(最值)问题是高考的常见题型 核心知识回顾 1.导数的几何意义 (1)函数 yf(x)在 01xx0处的导数 f(x0)就是曲线 yf(x)在点(x0,f(x0)处切线的斜率,即 k 02f(x0) (2)曲线 yf(x)在点(x0,f(x0)处的切线方程为 03。

2、第第 1 章章 导数及其应用导数及其应用 章末复习章末复习 学习目标 1.理解导数的几何意义并能解决有关斜率、切线方程等的问题.2.掌握初等函数 的求导公式, 并能够综合运用求导法则求函数的导数.3.掌握利用导数判断函数单调性的方法, 会用导数求函数的极值和最值.4.会用导数解决一些简单的实际应用问题 1导数的概念 (1)定义:设函数 yf(x)在区间(a,b)上有定义,x0(a,b),若 x 。

3、第一章 导数及其应用 章末复习 学习目标1.理解导数的几何意义,并能解决有关斜率、切线方程等问题.2.掌握初等函数的求导公式.3.熟练掌握利用导数判断函数单调性,会用导数求函数的极值与最值.4.掌握微积分基本定理,能利用定积分求不规则图形的面积 1函数yf(x)在点x0处的导数 (1)定义式:f(x0). (2)几何意义:曲线在点(x0,f(x0)处切线的斜率 2基本初等函数的导数公式 yf(x。

4、3.1导数的概念及运算最新考纲考情考向分析1.了解导数概念的实际背景2.通过函数图象直观理解导数的几何意义3.能根据导数定义求函数yc(c为常数),yx,yx2,yx3,y,y的导数4.能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数.导数的概念和运算是高考的必考内容,一般渗透在导数的应用中考查;导数的几何意义常与解析几何中的直线交汇考查;题型为选择题或解答题的第(1)问,低档难度.1.平均变化率一般地,已知函数yf(x),x0,x1是其定义域内不同的两点,记xx1x0,yy1y0f(x1)f(x0)f(x0x)f(x0),则当x0时,商,称作函数yf(x)。

5、第2课时导数与函数的极值、最值题型一用导数求解函数极值问题命题点1根据函数图象判断极值例1设函数f(x)在R上可导,其导函数为f(x),且函数y(1x)f(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是()A函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)B函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)C函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(2)D函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(2)答案D解析由题图可知,当x0;当22时,f(x)0.由此可以得到函数f(x)在x2处取得极大值,在x2处取得极小值命题点2求已知函数的极值例2(2018通辽质检)已知函数f(x)x1(aR,e为自然对数的底数),求函数f(x)的。

6、高考专题突破一高考中的导数应用问题第1课时导数与不等式题型一证明不等式例1 设函数f(x)ln xx1.(1)讨论f(x)的单调性;(2)证明:当x(1,)时,10,f(x)单调递增;当x1时,f(x)g(x)的一般方法是证明h(x)f(x)g(x)0(利用单调性),特殊情况是证明f(x)ming(x)max(最值方法),但后一种方法不具备普遍性(2)证明二元不等式的基本思想是化为一元不等式,一种方法为变换不等式使两个变元成为一个整体,另一种。

7、第2课时导数与方程题型一求函数零点个数例1 设函数f(x)x2mln x,g(x)x2(m1)x,当m1时,讨论f(x)与g(x)图象的交点个数解令F(x)f(x)g(x)x2(m1)xmln x,x0,问题等价于求函数F(x)的零点个数F(x),当m1时,F(x)0,函数F(x)为减函数,注意到F(1)0,F(4)ln 41时,若0m,则F(x)0,所以函数F(x)在(0,1)和(m,)上单调递减,在(1,m)上单调递增,注意到F(1)m0,F(2m2)mln(2m2)0,所以F(x)有唯一零点综上,函数F(x)有唯一零点,即两函数图象总有一个交点思维升华 (1)可以通过构造函数,将两曲线的交点问题转化为函数零点问题(2)研究方程根的情况,可。

8、3.2导数的应用最新考纲考情考向分析1.了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次)2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次)3.会利用导数解决某些实际问题(生活中的优化问题).考查函数的单调性、极值、最值,利用函数的性质求参数范围;与方程、不等式等知识相结合命题,强化函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想的应用意。

9、章末检测试卷(三)(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1若小球自由落体的运动方程为S(t)gt2(g为常数),该小球在t1到t3的平均速度为,在t2时的瞬时速度为v2,则和v2关系为()A.v2 B.v2C.v2 D不能确定z答案C解析平均速度为2g.S(t)gt2,S(t)gt,t2时的瞬时速度为v2,v2S(2)g22g,v2,故选C.2当x在(,)上变化时,导函数f(x)的符号变化如下表:x(,1)1(1,4)4(4,)f(x)00则函数f(x)的图象的大致形状为()答案C解析从表中可知f(x)在(,1)上单调递减,在(1,4)上单调递增,在(4,)上单调递减3已知某物体运动的路。

10、章末检测试卷(三)(时间:120分钟满分:160分)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1.曲线ysin x在点P处的切线斜率是_.考点导数的几何意义题点求某点处切线斜率答案解析由ysin x,得ycos x,所以在点P处的切线斜率是kcos .2.函数f(x)ln xx的单调递增区间为_.考点导数的运用题点求函数单调区间答案(0,1)解析令f(x)10,解不等式即可解得x1,注意定义域为(0,).所以0x1.3.设f(x)xln x,若f(x0)2,则x0_.考点导数的运用题点求函数导数答案e解析f(x)xln x,f(x)ln xxln x1,由f(x0)2,得ln x012,x0e.4.函数f(x)(x1)2(x2)2的极大值是_。

11、章末复习学习目标1.理解导数的几何意义并能解决有关斜率、切线方程等的问题.2.掌握初等函数的求导公式,并能够综合运用求导法则求函数的导数.3.掌握利用导数判断函数单调性的方法,会用导数求函数的极值和最值.4.会用导数解决一些简单的实际应用问题1在xx0处的导数(1)定义:函数yf(x)在xx0处的瞬时变化率,若x无限趋近于0时,比值无限趋近于一个常数A,称函数yf(x)在xx0处可导常数A为f(x)在xx0处的导数(2)几何意义:函数yf(x)在xx0处的导数是函数图象在点(x0,f(x0)处的切线斜率(3)物理意义:瞬时速度、瞬时加速度2基本初等函数的求导公式。

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