3.3幂函数 教学设计1

1、 第四章第四章 指数函数与对数函数指数函数与对数函数 4.4.2 对数函数的图像和性质对数函数的图像和性质 本节课是新版教材人教 A 版普通高中课程标准实验教科书数学必修 1 第四章第 4.4.2 节 对数函数的图像和性质 是高中数学在指数。

2、 第四章第四章 指数函数与对数函数指数函数与对数函数 4.2.2 指数函数的图像和性质指数函数的图像和性质 本节课是新版教材人教 A 版普通高中课程标准实验教科书数学必修 1 第四章第 4.2.2 节指数函数的图像和性质 。从内容上看它是学。

3、5.2.15.2.1 三角函数的概念三角函数的概念 本节课选自普通高中课程标准数学教科书必修第一册人教 A 版第五章三角函数，本节课是第 3 课时，这是节关于任意角的三角函数的概念课. 三角函数是高中范围内继指数函数对数函数和幂函数之后学习。

4、 第五章第五章 三角函数三角函数 5.7 三角函数的应用三角函数的应用 本节课选自普通高中课程标准实验教科书数学必修 15.7 节 三角函数的应用,在于加强用三角函数模型刻画周期变化现象的学习.本节教材通过例题,循序渐进地介绍三角函数模型的。

5、 第四章第四章 指数函数与对数函数指数函数与对数函数 4.4.3 不同增长函数的差异不同增长函数的差异 本节课是新版教材人教 A 版普通高中课程标准实验教科书数学必修 1 第四章第 4.4.3 节 不同增长函数的差异 是在学习了指数函数对数。

6、 第五章第五章 三角函数三角函数 5.4.3 正切函数的图像与性质正切函数的图像与性质 本节课选自普通高中课程标准实验教科书数学必修 1 本A 版 第五章的 5.4.3 正切函数的图 像与性质。本节的主要内容是由正弦函数余弦函数的图象与性质。

7、 第五章第五章 函数函数的应用的应用二二 4.5.3 函数模型的应用函数模型的应用 本节课选自普通高中课程标准实验教科书数学必修 1 本A 版 的第五章的 4.5.3 函数模型的应用。函数模型及其应用是中学重要内容之一，又是数学与生活实践相。

8、 第五章第五章 三角函数三角函数 5.6 函数函数 yAsinx 的图像的图像 本节课选自普通高中课程标准实验教科书数学必修 15.6.2 节 函数 yAsinx的图象 通过图象变换,揭示参数A 变化时对函数图象的形状和位置的影响。通过引导。

9、3.43.4 函数的应用一函数的应用一 本节课选自 普通高中课程标准实验教科书数学必修一 A 版 的第三章的 3.4 函数的应用 一 。函数模型及其应用是中学重要内容之一，又是数学与生活实践相互衔接的枢纽，特别在应用意识日益加深的今天，函数。

10、3.1.23.1.2 函数的表示法函数的表示法 本节课选自 普通高中课程标准数学教科书必修一 人教 A 版 第三章 函数的概念与性质 ，本节课是第 2 课时，本节课主要学习函数的三种表示方法及其简单应用，进一步加深对函数概念的理解。 课本从。

11、天气天气与气候与气候 一、教材分析 “天气”是义务教育教科书地理 （中图版）七年级上册第三章的第三节。教材通过 大量与天气有关的读图、 课堂活动让学生学习对生活中有用的地理和对学生终身发展有用的 地理，让学生初步认识到天气、气候复杂多样。培养学生善于观察地理现象和探究地理事物 本质的能力， 二、教学目标 知识与技能： 1.知道天气的含义，并能在生活中正确使用这个术语。 2.学会识别常用的天气符号，。

12、 第五章第五章 三角函数三角函数 5.4.2 正弦函数余弦函数的性质正弦函数余弦函数的性质 本节课选自普通高中课程标准实验教科书数学必修 1 本A 版 第五章的 5.4.2 正弦函数 余弦函数的性质。本节的主要内容是由正弦函数余弦函数的图象。

13、 第五章第五章 三角函数三角函数 5.4.1 正弦函数余弦函数的图像正弦函数余弦函数的图像 本节课选自普通高中课程标准实验教科书数学必修 1 本A 版 第五章的 5.4.1 正弦函数 余弦函数的图像。本节的主要内容是正弦函数的图象，过去学生。

14、3.1.13.1.1 函数的概念函数的概念 函数的基本知识是高中数学的核心内容之一，函数的思想贯穿于整个初中和高中数学. 对于高一学生来说，函数不是一个陌生的概念。但是，由于局限初中阶段学生的认知水平；学生又善未学习集合的概念，只是用运动变。

15、3.3 幂函数,第3章 指数函数、对数函数和幂函数,1.了解幂函数的概念，会求幂函数的解析式. 2.结合幂函数yx，yx2，yx3，,学习目标,3.能利用幂函数的单调性比较指数幂的大小.,掌握它们的性质.,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,栏目索引,知识梳理 自主学习,知识点一 幂函数的概念,答案,一般地，我们把形如 的函数称为叫做幂函数，其中x是自变量，是常数.,思考 (1)任意一次函数和二次函数都是幂函数吗？若函数ymx是幂函数，m应满足什么条件？,答 并不是所有一次函数和二次函数都是幂函数， 只有其中的yx和yx2是幂函数.。

16、33 幂函数学习目标 1.了解幂函数的概念，会求幂函数的解析式(难点)；2.结合幂函数yx，yx 2，y x 3，y ，y 的图象，掌握它们的性质(重点)；3.能利用幂1x函数的单调性比较指数幂的大小(重点)预习教材 P8889，完成下面问题：知识点一 幂函数的概念一般地，我们把形如 y x 的函数叫做幂函数，其中 x 是自变量， 是常数【预习评价】1下列函数是幂函数的为_(填序号)yax m(a，m 为非零常数，且 a1)；yx 1 x 2；yx n(nZ)；y(x2) 3.答案 2若函数 f(x)(a 23a 3)x2 是幂函数，则 a 的值为_解析 根据幂函数定义，有 a23a31，a 23a40，所以 a4 或 a1.答。

17、人教人教A版必修版必修 第一册第一册 3.3幂函数幂函数 第三章第三章 函数函数概念与概念与性质性质 问题1：函数y2x,yx2,这两个函数有什么区别 问题引入：函数的生活实例 问题问题1：如果张红购买了每千克：如果张红购买了每千克1元的蔬。

18、3.33.3 幂函数幂函数 一选择题 1 2017全国高一课时练习如图是幂函数 yxm和 yxn在第一象限内的图象，则 A.1n0,0m1 B.n1,0m1 C.1n1 D.n1 2 2018全国高一课时练习若幂函数的图象过点124，则它的。

19、新教材新教材3.3 3.3 幂函数人教幂函数人教 A A 版版 幂函数是在继一次函数反比例函数二次函数之后，又学习了单调性最值奇偶性的基础上，借助实例，总结出幂函数的概念，再借助图像研究幂函数的性质. 课程目标课程目标 1理解幂函数的概念，。

20、3.33.3 幂函数幂函数 本节课选自普通高中课程标准数学教科书必修一人教 A 版第三章函数的概念与性质，本节课是第 3 节，幂函数是基本初等函数之一，是在学生系统学习了函数概念与函数性质之后，进入高中以来遇到的第一种特殊函数，是对函数概念。