2021届中考数学一轮复习教案第27课 平行四边形

1、,第2课时 特殊的平行四边形(1) 矩形、菱形,考点突破,3,中考特训,4,广东中考,5,课前小测,D,1菱形的两条对角线长分别是6和8，则此菱形的边长是 ( ) A10 B8 C6 D5 2能够判别一个四边形是菱形的条件是( ) A对角线相等且互相平分 B对角线互相垂直且相等 C对角线互相平分 D一组对角相等且一条对角线平分这组对角,D,课前小测,C,3(2019宁夏) 如图， 四边形ABCD的两条对角 线相交于点O，且互相平 分添加下列条件，仍 第3题图 不能判定四边形ABCD为菱形的是( ) AACBD BABAD CACBD DABDCBD,课前小测,4如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，CEBD，D。

2、模块五四边形第19讲多边形与平行四边形(参考用时:35分钟)A层(基础)1.(2019咸宁)若正多边形的内角和是540,则该正多边形的一个外角为(C)(A)45(B)60(C)72(D)90解析:设这个正多边形的边数为n,则(n-2)180=540,解得n=5.该正多边形的每个外角为3605=72.故选C.2.(2019泸州)四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,下列四组条件中,一定能判定四边形ABCD为平行四边形的是(B)(A)ADBC(B)OA=OC,OB=OD(C)ADBC,AB=DC(D)ACBD解析:A.只有一组对边平行,无法判定平行四边形,故A错误;B.根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可得结论,故B正确;C.一组对边平行,另。

3、第20讲特殊的平行四边形(参考用时:60分钟)A层(基础)1.(2019巴中)下列命题是真命题的是(C)(A)对角线相等的四边形是矩形(B)对角线互相垂直的四边形是矩形(C)对角线互相垂直的矩形是正方形(D)四边相等的平行四边形是正方形解析:对角线相等的平行四边形是矩形,A,B选项错误;四边相等的矩形是正方形,D选项错误.故选C.2.(2019天津)如图,四边形ABCD为菱形,A,B两点的坐标分别是(2,0),(0,1),点C,D在坐标轴上,则菱形ABCD的周长等于(C)(A)5(B)43(C)45(D)20解析:A,B两点的坐标分别是(2,0),(0,1),AB=22+12=5,菱形ABCD的周长为45.故选C.3.如图,点O是矩形A。

4、第五单元第五单元 四边形四边形 第第 22 课时课时 平行四边形与多边形平行四边形与多边形 点对点课时内考点巩固50 分钟 1. 2019 北京正十边形的外角和为 A. 180 B. 360 C. 720 D. 1440 2. 2019 泸。

5、第19讲 多边形与平行四边形,总纲目录,泰安考情分析,基础知识过关,知识点一 多边形 1.多边形的定义 在平面内,由若干条不在同一直线上的线段 首尾顺次相接 组成的封闭图形,叫做多边形.,2.多边形的对角线 (1)从n边形的一个顶点可以引 (n-3) 条对角线;把n边形分成 (n-2) 个三角形. (2)n边形共有 条对角线.,3.多边形的角 (1)多边形的内角和等于 180(n-2) ; (2)多边形的外角和等于 360 ; (3)正n边形的每一个内角为 (n3,n为正整数),正n边形的每一个外角为 (n3,n为正整数).,知识点二 平行四边形 1.平行四边形的定义 两组对边分别平行 的四边形叫做。

6、第五章 四边形第 19 讲 多边形与平行四边形A组 基础题组一、选择题1.(2018北京)若正多边形的一个外角是 60,则该正多边形的内角和为( )A.360 B.540 C.720 D.9002.小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,她带了两块碎玻璃,其编号应该是( )A. B. C. D.3.(2018东营)如图,在四边形 ABCD中,E 是 BC边的中点,连接 DE并延长,交 AB的延长线于点 F,AB=BF.添加一个条件使四边形 ABCD是平行四边形,你认为下面四个条件中可选择的是( )A.AD=BC B.CD=BFC.A=C D.F=CDF4.(2017泰安泰山模拟)如图,AB。

7、第21讲 多边形与平行四边形1. 一个多边形的内角和是720，则这个多边形的边数为(C)A4 B5 C6 D72. 正多边形的一个外角等于30，则这个多边形的边数为(C)A6 B9 C12 D153. 正六边形的每个内角都是(D)A60 B80 C100 D1204. 下列多边形中，不能够单独铺满地面的是(C)A正三角形 B正方形 C正五边形 D正六边形5. 不能判定一个四边形是平行四边形的条件是(B)A两组对边分别平行 B一组对边平行，另一组对边相等C一组对边平行且相等 。

8、2021 中考数学一轮专题突破：多边形与平行四边形中考数学一轮专题突破：多边形与平行四边形 一、选择题一、选择题 1. 如图， ABCD 的对角线 AC， BD 相交于点 O， AE 平分BAD 交 BC 于点 E， 且ADC=60 ， AB=1 2BC，连接 OE.有下列结论:CAD=30 ，SABCD=AB AC，OB=AB，OE= 1 4BC，其 中正确的有 ( ) A.1 个 B.2 个。

9、2021 年年中考中考数学一轮复习特殊的平行四边形优生辅导训练数学一轮复习特殊的平行四边形优生辅导训练 1如图，在ABCD 中，AB5，BC8E 是边 BC 的中点，F 是ABCD 内一点，且BFC90连接 AF 并延长，交 CD 于点 G若 EFAB，则 DG 的长为（ ） A B C3 D2 2如图，在ABCD 中，CE 平分BCD，交 AB 于点 E，EA3，EB5，ED4则 CE 的长是。

10、,第1课时 多边形与平行四边形,考点突破,3,中考特训,4,广东中考,5,课前小测,B,B,1一个n边形的内角和为360，则n等于( ) A3 B4 C5 D6 2多边形的外角和等于( ) A180 B360 C720 D(n2)180,课前小测,D,3下列条件不能判定四边形ABCD是平行 四边形的是( ) AABCD，ADBC BAC，BD CABCD，ADBC DABCD，ADBC,课前小测,4(2019梧州) 正九边形的一个内角的度数 是_ 5(2019云南) 一个十二边形的内角和等于 _,140,1800,课前小测,6如右图，在四边形ABCD中，ABCD，BD， BC6，AB3，求四边形ABCD的周长,解：ABCD，BC180， 又BD，DC180&#。

11、第一部分第五章第1讲1(2018大庆)一个正n边形的每一个外角都是36，则n(D)A7B8C9D102(2018玉林)在四边形ABCD中：ABCD，ADBC，ABCD，ADBC，从以上选择两个条件使四边形ABCD为平行四边形的选法共有(B)A3种B4种C5种D6种3(2018黔南)如图，在ABCD中，已知AC4 cm，若ACD的周长为13 cm，则ABCD的周长为(D)A26 cmB24 cmC20 cmD18 cm4(2019河池)如图，在ABC中，D，E分别是AB，BC的中点，点F在DE延长线上，添加一个条件使四边形ADFC为平行四边形，则这个条件可以是(B)ABFBBBCFCACCFDADCF5(2019广州)如图，ABCD中，AB2，AD4，对角线AC，BD相交于点O，且。

12、第一部分第五章第2讲1(2018上海)已知平行四边形ABCD，下列条件中，不能判定这个平行四边形为矩形的是(B)AABBACCACBDDABBC2(2018淮安)如图，菱形ABCD的对角线AC，BD的长分别为6和8，则这个菱形的周长是(A)A20B24C40D483(2019广东)如图，正方形ABCD的边长为4，延长CB至E使EB2，以EB为边在上方作正方形EFGB，延长FG交DC于M，连接AM，AF，H为AD的中点，连接FH分别与AB，AM交于点N，K，则下列结论：ANHGNF；AFNHFG；FN2NK；SAFNSADM14.其中正确的结论有(C)A1个B2个C3个D4个4(2019深圳)如图，已知菱形ABCD，边长为4，E，F是动点，BEAF，BAD120，。

13、第五章 四边形,第一部分 基础过关,第1讲 多边形和平行四边形,3,考情通览,4,5,知识梳理,要点回顾,6,1.六边形的内角和等于_；它的外角和等于_；它的所有对角线的条数为_条,720,即时演练,360,9,7,要点回顾,8,2.正五边形的每一个内角等于_度；每一个外角等于_度；每一个中心角等于_度,108,即时演练,72,72,9,3平行四边形的概念和性质 (1)概念：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 (2)性质：平行四边形的对边平行且相等； 平行四边形的对角相等，邻角互补； 平行四边形的对角线互相平分； 平行线之间的距离处处相等,要点回顾,10,10,即时。

14、第五章 四边形,第一部分 基础过关,第2讲 特殊的平行四边形,3,考情通览,4,5,1矩形 概念：有一个角是直角的平行四边形是矩形 性质：(1)矩形的四个角都是直角； (2)矩形的对角线相等 判定：(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形； (2)对角线相等的平行四边形是矩形； (3)有三个角是直角的四边形是矩形,知识梳理,要点回顾,6,特别提醒：(1)矩形的两条对角线把矩形分成四个面积相等的等腰三角形； (2)矩形是一个轴对称图形，它有两条对称轴，矩形还是一个中心对称图形，它的对称中心是对角线的交点； (3)矩形的面积等于两邻边的乘积； (4)利用“。

15、多边形和平行四边形多边形和平行四边形 （知识点总结（知识点总结+ +例题讲解）例题讲解） 一、多边形：一、多边形： 1.1.三角形：三角形： （1）三角形内角和：三角形的内角和为三角形的内角和为 180180； （2）三角形外角的性质： 性质 1：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和； 性质 2：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。 2.2.多边形：多边形：在平面内，由一些线段首。

16、首 页 末 页 第二部分第二部分 图形与几何图形与几何 第八章第八章 四边形四边形 考考 点点 管管 理理 中中 考考 再再 现现 课课 时时 作作 业业 归归 类类 探探 究究 第第2727课时课时 平行四边形平行四边形 首 页 末 页 。

17、第21讲 多边形与平行四边形,一、多边形 1. 在平面内，由一些_首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形 2. 在平面内，各个角都_，各条边也都_的多边形叫做正多边形 3. n边形的内角和等于_；n边形的外角和等于_ 4. 正n边形的每一个内角等于_，每一个外 角等于_ 5. 平面镶嵌：用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙，不重叠地铺成一片，这就是平面图形的密铺，又称作平面图形的镶嵌三角形、_和_都可以进行平面镶嵌,线段,相等,相等,四边形,正六边形,(n2)180,360,二、平行四边形的定义 两组对边分别_的四边形叫做。

18、 第 27 课时 平行四边形 (70 分) 一、选择题(每题 5 分，共 25 分) 12019原创如图，在ABCD中，已知AC4 cm，若ACD的周长为 13 cm，则ABCD 的周长为( ) A26 cm B24 cm C20 cm D18 cm 22019泸州四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，下列四组条件中，一定能 判定四边形ABCD为平行四边形的是( ) AADBC BOAOC。

19、第 27 课时 平行四边形 教学目标教学目标：通过复习,查缺补漏,发展学生直观想象与逻辑揄能力,提高综合应试水平. 复习重点复习重点：平行四边形的性质 复习策略复习策略：以题带知识点,基础过关,变式提升,分层要求,配套课件 教学过程教学过程： 例1.如图,点 E 是ABCD 的边 CD 的中点,AE,BC 的延长线交于点 F,3CF =,2CE =, 求ABCD 的周长. 知识点：平。