数据的分析20.1

1、第六章卷（第六章卷（3） 一、选择题一、选择题 1已知一组数据：12，5，9，5，14，下列说法不正确的是（ ） A平均数是 9 B极差是 5 C众数是 5 D中位数是 9 2某市测得一周 PM2.5 的日均值（单位： ）如下：50，40，75，50，37，50， 40，这组数据的中位数和众数分别是（ ） A50 和 50 B50 和 40 C40 和 50 D40 和 40 3已知一组数据。

2、人教版数学八年级下册第二十章数据的分析检测卷测试范围：第十九章 时间 100 分钟 总分：120 分一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1. 有五名射击运动员，教练为了分析他们成绩的波动程度，应选择下列统计量中的( )A. 方差 B. 中位数 C. 众数 D. 平均数2. 学校广播站要招聘 1 名记者，小亮和小丽报名参加了三项素质测试，成绩如下：写作能力 普通话水平 计算机水平小亮 90 分 75 分 51 分小丽 60 分 84 分 72 分将写作能力、普通话水平、计算机水平这三项的总分由原先按 352 计算，变成按 532 计算，总分变化情况是( )A. 小丽增加多 B. 小。

3、第二十章数据的分析班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每题3分，共30分）1.国产大飞机C919用数学建模的方法预测的价格是(单位：美元)：5098，5099，5001，5002，4990，4920，5080，5010，4901，4902，这组数据的平均数是( )A5000.3 B4999.7 C4997 D50032.学校广播站要招聘1名记者，小亮和小丽报名参加了三项素质测试，成绩如下：写作能力普通话水平计算机水平小亮90分75分51分小丽60分84分72分将写作能力、普通话水平、计算机水平这三项的总分由原先按352计算，变成按532计算，总分变化情况是( )A小丽增加多 B小亮增加多 C两人成绩不变化 。

4、第第 20 章数据的分析期末复习综合提升训练章数据的分析期末复习综合提升训练 2（附答案）（附答案） 1已知一组数据 1，0，3，1，x，2，3 的平均数是 1，则这组数据的中位数是（ ） A1 B1 C3 D1 或者 3 2某中学开展“读书伴我成长”活动，为了解八年级学生四月份的读书册数，对从中随机抽取的 20 名学 生的读书册数进行调查，结果如右表： 根据统计表中的数据，这 20 名同学读书册。

5、 6.数据的表示和分析数据的表示和分析 一、单选题一、单选题 1.下列有关平均数的说法正确的是（ ） A. 平均数是偶数 B. 平均数是奇数 C. 平均数是整数 D. 平均数是反映一组数据平均水平的一个量 2.表达一组数量的增减情况我们用下面哪种统计图（ ）。 A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线统计图 3.（ ）城市 1825 岁女青年平均身高高。 A. 上海 B. 武汉 C. 成都 4.如图是某商店 2013 年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（ ）万元 A. 12.5 B. 15 C. 30 D. 60 5.在为四川雅安灾区捐款中，小明所在班级平均每人捐款 10.5 元，小红。

6、第 20章 单元检测卷 (考试时间：45分钟 总分：100分) 姓名：_ 班级：_ 一、选择题(每小题 3 分，共 24分) 1(2019 四川雅安中考)已知一组数据 5,4，x,3,9 的平均数为 5，则这组数据的中位数是( B ) A3 B4 C5 D6 2从鱼塘捕获同时放养的草鱼 240 条，从中任选 8 条称得每条。

7、20.1 数据的集中趋势 20.1.1 平均数,第一课时,第二课时,人教版 数学 八年级 下册,平均数和加权平均数,第一课时,返回,765 4 3 2 1,A B C D,平均数,先和后分,移多补少,如图ABCD四个杯子中装了不同数量的小球，你能让四个杯子中的小球数目相同吗？,平均水平,1. 理解数据的权和加权平均数的概念，体会权的作用.,2. 明确加权平均数与算术平均数的关系，掌握加权平均数的计算方法.,素养目标,3. 会用加权平均数分析一组数据的集中趋势，发展数据分析能力，逐步形成数据分析观念.,重庆7月中旬一周的最高气温如下：,1.你能快速计算这一周的平均最高。

8、第二十章 数据的分析 测试卷一、选择题。1一组数据：5，7，10，5，7，5，6，这组数据的众数和中位数分别是 ( )A10，7 B5，7 C6，7 D5，62某校举办歌唱比赛，其中三名选手的成绩统计如下表(单位：分)：测试项目测试成绩王飞李真林杨唱功989580音乐常识8090100综合知识8090100若唱功、音乐常识、综合知识按6:3:1的加权平均分决定冠军、亚军、季军，则冠军、亚军、季军分别是 ( )A王飞、李真、林杨 B王飞、林杨、李真C李真、王飞、林杨 D李真、林杨、王飞3已知一组数据2，3，4，x，1，4，3有唯一的众数4，则这组数据的平均数、中位数分别是 (。

9、 1 第六章第六章 数据的分析数据的分析 一、选择题(每题 3 分，共 30 分) 1 1有一组数据：1，3，3，4，5，这组数据的众数为( ) A1 B3 C4 D5 2 2小明记录了今年元月份某五天的最低温度(单位：)：1，2，0，1，2，这五天的最低温度数 据的平均值是( ) A1 B2 C0 D1 3 3某校为纪念世界反法西斯战争胜利 70 周年，举行了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛，。

10、第二十章 检测试题一、选择题(每小题 4分,共 48分)1.一组数据:5,7,10,5,7,5,6,这组数据的众数和中位数分别( )(A)10和 7 (B)5和 7 (C)6和 7 (D)5和 62.某中学规定学生的学期体育成绩满分为 100分,其中课外体育占20%,期中考试成绩占 30%,期末考试成绩占 50%.张明的三项成绩(百分制)依次为 95,90,88,则张明这学期的体育成绩为( )(A)89 (B)90 (C)92 (D)933.要判断一个学生的数学考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近连续几次数学考试成绩的( )(A)平均数 (B)中位数 (C)众数 (D)方差4.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,。

11、第二十章 数据的分析 第卷 (选择题 共 30 分)一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1若一组数据有 8 个数，它们的平均数为 12，另一组数据有 4 个数，它们的平均数为 18，则这 12 个数的平均数为( )A12 B13 C14 D152在学校演讲比赛中，10 名选手成绩的折线统计图如图 1 所示，则这 10 名选手成绩的众数是( )图 1A95 分 B90 分 C85 分 D80 分3在一次捐款活动中，某单位共有 13 人参加捐款，其中小王捐款数比 13 人捐款的平均数多 2 元，据此可知，下列说法错误的是( )A小王的捐款数不可能最少B小王的捐款数可能最多C将捐款数按从少到多排列，。

12、第20章 数据的初步分析单元测试一.填空题。1.若一组数据6，7，5，x，1的平均数是5，则这组数据的众数为_。2.若x 1、x 2、x 3的平均数为3，则5x11、5x22、5x33的平均数为_。3.已知某班某次数学成绩中10名同学的成绩分别为89，70，65，89，75，92，88，87，90，86，这10名同学的成绩的中位数、众数分别是_。4.在某次歌手大赛中，10位评委对某歌手打分分别为：9.8，9.0，9.5，9.7，9.6，9.0，9.0，9.5，9.9，8.9，则去掉一个最高分一个最低分后，该歌手的得分应是_。5.某果园有果树100棵，从中随机抽取5棵，每棵果树的产量如下（单位：千克）。

13、第20章 数据的初步分析单元测试一、精挑细选 一锤定音（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1、一组数据：-3、-1、2、6、6、8、16、99，这组数据的中位数和众数分别是（ ）A.6和6 B.8和6 C.6和8 D.8和162、一组数据：2、7、10、8、6、0、5的平均数是6，那么的值应为（ ）A.12 B.10 C.8 D.63、在某次歌手大奖赛中，8位评委给某歌手的评分如下：9.8、9.5、9.7、9.8、9.8、9.7、9.5、9.8；按规定去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均数作为该选手的最后得分，该选手的最后得分（精确到0.01）是（ ）A.9.70 B.9.71 C.9.72 D.9.734。

14、第二十章 数据的分析 数学活动 活动导入 我们已经学习了数据的收集、整理、描述、我们已经学习了数据的收集、整理、描述、 分析等统计知识分析等统计知识.其实统计与生活实际有紧密的联其实统计与生活实际有紧密的联 系系.我们身边就有大量的统计问题我们身边就有大量的统计问题.本节活动课我们本节活动课我们 将按课前安排的调查内容中涉及我们自身的某些将按课前安排的调查内容中涉及我们自身的某些 数据数据(。

15、第20章 数据的初步分析单元测试一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1将一组数据中的每一个数减去40后，所得新的一组数据的平均数是2，则原来那组数据的平均数是()A40 B42 C38 D22一城市准备选购一千株高度大约为2 m的某种风景树来进行街道绿化，有四个苗圃生产基地投标(单株树的价格都一样)采购小组从四个苗圃中都任意抽查了20株树苗的高度，得到的数据如下：树苗平均高度(单位：m)标准差甲苗圃1.80.2乙苗圃1.80.6丙苗圃2.00.6丁苗圃2.00.2请你帮采购小组出谋划策，应选购()A甲苗圃的树苗 B乙苗圃的树苗C丙苗圃的树苗 D丁苗圃。

16、第20章 数据的初步分析单元测试一、判断题（每小题1分，共5分）下列各题正确的在括号内打“”，错误的打“”。1、若一组数据的众数是5，则这组数据中出现次数最多的是5。 （ ）2、一组数据的平均数、众数、中位数有可能相同。 （ ）3、一组数据的平均数一定大于其中的每一个数据。 （ ）4、一组数据中处于最中间位置的一个数据，叫做这组数据的中位数。（ ） 5、某产品的销量占某城市同类产品销量的40%，由此可判断该产品在国内同类产品的销量占40%。 （ ）二、填空题（每空2分，共32分）1、根据有关媒体报道，去年5月27日至6月1日，全国。

17、第六章 数据的分析1 平均数第 1 课时 算术平均数与加权平均数1掌握算术平均数、加权平均数的概念，会求一组数的算术平均数和加权平均数2经历数据的收集与处理的过程，发展学生初步的统计意识和数据处理的能力；通过有关平均数问题的解决，发展学生的数学应用能力3通过小组合作活动，培养学生的合作意识；通过解决实际问题，让学生体会数学与生活的密切联系重点掌握算术平均数、加权平均数的概念难点理解加权平均数的概念，会求一组数据的加权平均数一、情境导入1课件出示教材第 135 页第六章的章前文字、章前图和一组问题，引入本章主题2。

18、人教版数学八年级下册第二十章数据的分析单元测试题1、选择题1.一组数据:5,7,10,5,7,5,6,这组数据的众数和中位数分别( D )A.10和 7 B.5和 7 C.6和 7 D.5和 62一城市准备选购一千株高度大约为 2m的某种风景树来进行街道绿化，有四个苗圃生产基地投标（单株树的价格都一样）采购小组从四个苗圃中都任意抽查了 20株树苗的高度，得到的数据如下：树苗平均高度（单位：m） 标准差甲苗圃 1.8 0.2乙苗圃 1.8 0.6丙苗圃 2.0 0.6丁苗圃 2.0 0.2请你帮采购小组出谋划策，应选购（D ）A甲苗圃的树苗 B乙苗圃的树苗; C丙苗圃的树苗 D丁苗圃的树苗3.(20。

19、 第 1 页 共 8 页备考 2018 年中考数学一轮基础复习：专题二十五 数据的分析一、单选题（共 15 题；共 30 分）1.（2017云南）下列说法正确的是（ ） A. 要了解某公司生产的 100 万只灯泡的使用寿命，可以采用抽样调查的方法 B. 4 位同学的数学期末成绩分别为 100、95 、105、110，则这四位同学数学期末成绩的中位数为 100C. 甲乙两人各自跳远 10 次，若他们跳远成绩的平均数相同，甲乙跳远成绩的方差分别为 0.51 和0.62 D. 某次抽奖活动中，中奖的概率为 表示每抽奖 50 次就有一次中奖1502.（2017贺州）现有相同个数的甲、乙两组数据，经。

20、第十九章数据的分析第十九章数据的分析 一、选择题一、选择题 1. 一组数据:5,7,10,5,7,5,6,这组数据的众数和中位数分别【 】 A10 和 7 B5 和 7 C6 和 7 D5 和 6 2. 如果将一组数据中的每一个数都加上同一个非零常数,那么这组数据的【 】 A平均数和方差都不变 B平均数不变,方差改变 C平均数改变,方差不变 D平均数和方差都改变 3. 为鼓励市民珍惜每一滴水，某居。