最新青岛版一年级数学上册第六单元认识图形 优秀教学设计含反思

1、第六章 实数一、选择题(本大题共 7 小题，每小题 4 分，共 28 分)1. 的平方根是( )16A2 B2 C4 D42下列计算正确的是( )A. 3 B. 29 3 8C. 3 D. （ 3） 2 2 3 53下列各数中，是无理数的有( )， ，3.1416， ，3.030030003(相邻两个 3 之间依次多一个 0)，23100013 90.57143，| |.3 1A2 个 B3 个 C4 个 D5 个4下列说法正确的是( )A2 是(2) 2的算术平方根B2 是4 的平方根C(2) 2的平方根是 2D8 的立方根是25如图 1，已知数轴上的点 A， B， C， D 分别表示数2，1，2，3，则表示 3 的点2P 应落在线段( )图 1A AO 上 B OB 上 C BC 上 D CD 上6三个。

2、五年级上册（数学）知识要点 第一单元 认识负数 一、知识点： 1零上 4 摄氏度记作+4；零下 4 摄氏度记作4；“4”读作正四， “4”读作负四。4 也可以写成 4。 2像4、19、8844 这样的数都是正数；像4、11 、7 这样的数都是负数。 30 即不是正数也不是负数，正数都大于 0，负数都小于 0。 4具有相反意义的量我们可以分别用正数和负数来表示。 有些是约定俗成的，比如：盈利为正，亏损为负；上升为正，下降为负；零上为正，零下为负；海平面以上为正，海平面以下为负 有些是相对的，比如：如果向东为正，那么向西就为负 5在日常生活中，我们。

3、第六章检测题(时间：120 分钟 满分：120 分)一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1下面的等式中，y 是 x 的反比例函数的是( B )Ay By Cy Dy 11x2 12x x2 1x2对于函数 y ，下列说法错误的是( C )2xA它的图象分布在第一、三象限，关于原点中心对称B它的图象分布在第一、三象限，是轴对称图形C当 x0 时，y 的值随 x 的增大而增大D当 x0 时，y 的值随 x 的增大而减小3(雅安中考)平面直角坐标系中，点 P，Q 在同一反比例函数图象上的是( C )AP(2，3)，Q(3 ，2) BP(2，3) ，Q(3，2)CP(2，3)，Q(4， ) DP(2，3) ，Q(3，2)324如图，菱形 OABC 的顶点。

4、小结与复习,第六章 数据的分析,八年级数学北师版,数据的分析,数据的一般水 平或集中趋势,数据的离散程 度或波动大小,平均数、 加权平均数,中位数,众数,方差,计 算 公 式,知识构架,知识梳理,最多,中间位置的数,两个数据的平均数,(2)条形统计图中，,(3)扇形统计图中，,(1)折线统计图中，,众数：同一水平线上出现次数最多的数据； 中位数：从上到下（或从下到上）找中间点所对的数； 平均数：可以用中位数与众数估测平均数,众数：是柱子最高的数据； 中位数：从左到右（或从右到左）找中间数； 平均数：可以用中位数与众数估测平均数,众数：。

5、第六章单元测试卷(时间：100 分钟 满分：120 分)一、选择题(本大题共 10 小题 ，每小题 3 分，共 30 分)1. 已知 n 个数据的和为 108，平均数为 12，则 n 为(C)A7 B8 C9 D102. 在一次“爱心互助”捐款活动中，某班第一小组 8 名同学捐款的金额(单位：元) 如表所示则这 8 名同学捐款的平均金额为(A)金额 /元 5 6 7 8人数 2 3 2 1A.6.25 B6.5 C3.5 D73. 已知一组数据 1，2，4，3，x 的众数是 2，则这组数据的中位数是(A)A2 B2.5 C3 D44. 如图是根据某班 40 名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图，那么该班 40 名同学一周参加体育锻炼时。

6、第六章 数据的分析1 平均数第 1 课时 算术平均数与加权平均数1掌握算术平均数、加权平均数的概念，会求一组数的算术平均数和加权平均数2经历数据的收集与处理的过程，发展学生初步的统计意识和数据处理的能力；通过有关平均数问题的解决，发展学生的数学应用能力3通过小组合作活动，培养学生的合作意识；通过解决实际问题，让学生体会数学与生活的密切联系重点掌握算术平均数、加权平均数的概念难点理解加权平均数的概念，会求一组数据的加权平均数一、情境导入1课件出示教材第 135 页第六章的章前文字、章前图和一组问题，引入本章主题2。

7、第六单元测试卷一、我会填。1.闰年的2月有()天,全年有()天。2.按要求填日期。3.张玲每天坚持写7个毛笔字,2016年7月她一共可以写()个毛笔字。4.晚上8:30用24时计时法表示是(),14:20用普通计时法表示是()。5.小祥晚上8:30睡觉,第二天早晨6:30起床,小祥睡了()小时。6.一种酸奶的保质期是21天,生产日期是2016年6月12日,2016年7月2日这种酸奶()喝。(填“能”或“不能”)二、我会判断。1.一天有12个小时。 ()2.刘爷爷出生于2月30日。 ()3.2016年2月28日是星期日,3月2日是星期二。 ()4.2004年的1月、2月、3月共91天。 ()5.根据每年2月份的天数可。

8、六年级数学下册第六单元过关检测卷及答案一、填空题。(每题2分，共22分)1一个数由8个百万，6个千，7个0.1和6个0.01组成，这个数写作( )，省略“万”位后面尾数约是( )。245分：23时化成最简整数比是( )，比值是( )。37.05吨( )吨( )千克35分（）（）时4（）120.75( )20( )%( ):24( )折557的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位后是最小的质数。6三个连续奇数中间的数是m，则m的前面和后面的奇数分别是( )和( )。7如果a和b是不为0的两个连续自然数，那么a，b的最小公倍数是( )，最大公因数是( )。85 7的后项加上21，要使比值不变，比。

9、五年级数学下册第六单元能力提升检测及答案一 、 填 一 填 。 (每 空 1 分 ， 共 27 分 )1. 56 16表 示 ( )个 ( )减 去 ( )个 ( )， 得 ( )个 ( )，也 就 是 ( )。2 比 23 m 短 12 m 是 ( )m ， 89 m 比 ( )m 多 12 m 。3 分 数 单 位 是 18的 所 有 最 简 真 分 数 的 和 是 ( )。4 715与 13的 和 是 ( )， 差 是 ( )。5 分 母 是 5 的 最 小 假 分 数 与 最 大 真 分 数 的 差 是 ( )。6 1 211里 面 有 ( )个 111， 再 加 上 ( )个 这 样 的 分 数 单 位 就 是 最 小的 质 数 。7 6 个 117加 上 ( )个 117就 是 1。8 计 算 38 45要 先 (。

10、五年级数学下册第六单元过关检测卷及答案一、填空题。(每空1分，共25分)15个112与3个112的和是( )个112，结果是( )。2计算38512时，它们的( )不同，也就是( )不同，不能直接计算，要先( )，再进行计算。3在里填上适当的运算符号。49 161118 78 1458815 131315 34 167124在里填上“”“”或“”。1214 34 1315 1416 2319 3418557与13的和减去它们的差，结果是( )。6( )比14米长25米；910千克比( )多715千克。7一根绳子长89米，比另一根短16米，两根绳子共长( )米。8一袋大米有50千克，用去了总数的16，还剩下这袋大米的( )；如果吃了16千克。

11、一年级数学下册第六单元过关检测卷及答案一、找座位。(连一连) (7分)二、我会算。(1、2题各15分，3题10分，共40分)1.小动物回家。2.开火车。3.算出每张卡片上两个数的和与差。三、下面的计算对吗？把不对的改正过来。(6分)25823( )改正：_53493( )改正：_37522( )改正：_42745( )改正：_36(65)25( )改正：_50(73)30( )改正：_四、把算式按得数大小排一排。(6分)( )( )( )( )( )( )五、在里填上合适的数。(7分)38443027 35352030939825六、芳芳要送多少个给丽丽，她们的灯笼才同样多？(5分)七、看图列式。(每题2分，共4分)1. 2.( )( )八、。

12、四年级数学下册第六单元能力提升检测及答案一、填空。(每空1分，共11分)113.737.4，里应该填( )。2已知甲数是82.3，比乙数多53.41，乙数是( )。3在里填上适当的数，在里填上“”或“”，使计算简便。13.28(5.47.28)4计算7.92(14.878.49)时，要先算( )法，再算( )法，结果是( )。5以“千米”为单位，计算：4 km 63 m198 m( )。二、判断。(每题2分，共10分)1小数加法的意义与整数加法的意义相同。( )20.8与0.9之间的小数有无数个。( )3被减数减少3.2，减数增加3.2，差不变。( )476.332.117.9与76.3(32.117.9)的结果相同。( )5计算小数加、减。

13、三年级数学下册第六单元能力提升检测及答案一、我会填。(7 题3 分，8 题1 分，其余每空1 分，共25 分) 12018 年的2、3、4 月共有( )天。248 个月( )年 2 年零3 个月( )个月120小时( )日3中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2016年10月1日是建国( )周年，建国100周年是( )年( )月( )日。42016年9月1日是星期四，这一年的9月27日是星期( )。52018年世界杯将在俄罗斯举行，这一年是( )(填“平”或“闰”)年，全年共有( )天。62016年的2月29日是小明的第3个生日，他是( )年出生的，2017年他( )(填“能”或“不能”)过生日。78把下列时间。

14、二年级数学下册第六单元过关检测卷及答案一、填一填。(2题8分，其余每空1分，共28分)1计算有余数的除法时，( )一定要比( )小。2(1)把这些每8个8个地圈，圈( )组，还剩( )个。(组)( )个(2)把这些每6个6个地圈，圈( )组，还剩( )个。(组)( )个3( )里最大能填几？( )736 8( )75 42( )654( )9 4( )31 39( )5418朵花平均放在4个花瓶里，每个花瓶里放( )朵，还剩( )朵。537里面最多有( )个7，40里面最多有( )个6。6在算式78中，最大是( )，最小是( )。7在算式87中，最小是( )，这时是( )。8在算式59中，最大是( )，这时是( )；最小是( )，这时是。

15、第六单元测试卷（一）一、填空题。1. 口算 24040,先想:( )个( )是 240,所以 24040 得( )。2. 5400 除以 30 的商的末尾有( )个 0。3. 被除数和商都是 48,除数是( )。4. 在计算除法时,每求出一位商,余下的数必须比( )小。5. 两个数相除的商是 45,如果被除数和除数同时乘 5,商是( )。二、判断题。(对的画“ ”,错的画“”)1. 被除数的末尾有 0,商的末尾就一定有 0。 ( )2. 计算 19633 时,要把 33 看作 40 来试商。 ( )3. 120025=(12004)(254)=4800100=48 ( )4. 66226=2428 。

16、第六单元测试卷（一）一、填空题。1.平行四边形的面积= ( ),三角形的面积=( )。2.一个平行四边形与一个三角形等底等高, 如果三角形的面积是 256dm2,那么平行四边形的面积是( )dm 2。3.如右图,三角形 ABE 的面积是 24m2,且 BC=CD=DE,那么三角形 ACD 的面积是( )m2。4.平行四边形的底是 0.6m,高是 0.4m,与它等底等高的三角形的面积是 ( )m 2。5.平行四边形的底和高各扩大到原来的 3 倍,面积扩大到原来的( )倍。二、判断题。(正确的画“ ”,错误的画“”)1.一个平行四边形可以分割成两个完全相同的三角形。 ( )2.一个梯形可以由一个平行四边。

17、本单元的内容主要有三位数除以整十数、三位数除以两位数和商不变的运算规律。此外,还有路程、时间与速度的数量关系等内容。教学重点是理解和掌握除数是两位数除法口算和笔算方法。教学难点是笔算除法的试商方法。本单元是在学生已经学习了除数是一位数的简单口算和笔算、一位数乘多位数、两位数乘两位数和三位数乘两位数的基础上进行学习的。通过对本单元的学习,为后面学习小数除法打下基础。1.结合实际情境,探索除数是两位数的除法的计算方法,并能正确笔算三位数除以两位数的除法。2.经历探索商不变的规律的过程, 并能运用规律进行简便计。

18、教育部审定青岛版小学二年级上册科学全册教案教师：_班级：_课题第一单元1石头教案序号授课时间年 月 日课型教学目标1. 知道石头无处不在，是地球上的重要物质。2. 能够从形状、大小、颜色、斑纹、质地等方面观察与描述一块石头的特征。3. 学会用气泡图描述石头的特征，开展结构性观察。4. 知道要按照一个标准给石头分类，通过分类活动，发现石头的共同特征。5. 通过看视频，能够举例说出石头的用途。重点难点教学重点用气泡图结构性观察、描述一块石头的特征。教学难点知道要按照一个标准对多块石头进行分类。教学准备教师材料：课件。学。

19、第六单元测评一、填空。1折线统计图不仅可以反映()，还能反映()。2要反映某位病人的体温变化情况，应选择()统计图。3要反映四年级各个班人数的多少，应选择()统计图。4四(1)班第一小组5名同学数学测试的总成绩是435分，第一小组的平均成绩是()分。5小明、小红和小平的身高分别是140厘米、142厘米和138厘米，他们三个人的平均身高是()。二、选择。1要反映一天24小时的气温变化情况，最好选择()。A条形统计图 B折线统计图 C统计表2只需清楚地反映数量的多少，最好选择()。A条形统计图 B折线统计图3歌手大赛，10位评委同时为某位选手打分，取。