2022新版教科版四年级科学下册第二单元电路教案共8课

1、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 20222022 年年教科版小学四年级下册教科版小学四年级下册科学科学 第一单元 植物的生长变化 第课时 凤仙花的一生 教学目标教学目标 1.用估算制作统计图表等数学方法研究科学问题；通过整。

2、第 8 课时 岩石土壤和我们 教学目标教学目标 1.让学生经历调查研究活动，探究身边的岩石矿物和土壤。 2.让学生在经历查阅资料的活动过程中，增加对岩石矿物和土壤用途的了解。 3.引导学生初步树立起保护并利用岩石矿物和土壤的可持续发展意识。。

3、1 1.1.感受我们的呼吸感受我们的呼吸 一填空题每空一填空题每空 5 5 分，共分，共 4040 分分 1.无论白天还是夜晚，我们都在 ，不间断的 成为我们的重要活动。 2.呼吸是吸收 ，呼出 的过程。 3. 时胸腔收缩， 时胸腔扩张。 。

4、1 第三单元第三单元 岩石与土壤岩石与土壤 1.1.岩石和土壤的故事岩石和土壤的故事 【教学目标】 科学概念目标 （1）岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们形成过程记录了地球形成与演化的历史。 （2）岩石和土壤是地球的重要资源。 科学探究目标 （1）能通过阅读资料，分析、处理岩石和土壤重要作用的信息。 （2）能用班级记录表记录、整理有关岩石和土壤的知识。 （3）在教师指导下，能运用分析、推理等。

5、1 第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性 1.1.校园生物大搜索校园生物大搜索 教材分析 本课是教科版科学六年级下册生物的多样性单元的第 1 课时。本课以校园生物为研究对象，组织学生调查并认识常见的校园动植物，目的是通过对校园生物的调。

6、1 第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 1 1. .感受我们的呼吸感受我们的呼吸 教材分析 本课立足于学生对呼吸系统的原有认识，引导学生带着人体为什么时刻在呼吸的问题感 受呼吸，体验并观察呼吸过程中人体的一些变化，从而了解参与呼吸的人体。

7、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 20222022 年年教科版小学四年级下册教科版小学四年级下册科学科学 第二单元 电 路 第 1 课时 电和我们的生活 教学目标教学目标 1.明白常见的电器用电的来源及电器的作用。 2.讨论。

8、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 第 5 课时 里面是怎样连接的 教学目标教学目标 1.熟悉电路检测器的检测原理与方法。 2.利用电路检测器检测打不开的接线盒，以此为基础，初步掌握检测不可见的封闭电路连接方式的方法。 3.根。

9、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 第 6 课时 导体和绝缘体 教学目标教学目标 1.认识到有的物体易导电， 这样的物体叫作导体； 有的物体不易导电，这样的物体叫作绝缘体。导电性是材料的基本属性之一。 2.根据检测要求制定一个。

10、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 20222022 年年教科版小学四年级下册教科版小学四年级下册科学科学 第二单元 电 路 第 2 课时 点亮小灯泡 教学目标教学目标 1.连接简单电路，观察描述和记录点亮小灯泡的实验现象。 。

11、1 第二单元第二单元 动物的一生动物的一生 本单元以蚕的一生研究为载体，由蚕的一生延伸到昆虫的一生，再到更多动物的一生。由个别到一般由个性到共性构建动物生命周期的模型，通过对不同阶段蚕的形态结构及生命活动现象的观察，帮助学生理解结构与功能的。

12、第二单元第二单元 电路电路 第 1 课时 电和我们的生活 【教学目标】【教学目标】 1.明白常见的电器用电的来源及电器的作用。 2.讨论认知生活和学习中有关电的现象。 3.注意生活中的用电安全。 【教学重难点】【教学重难点】 电器用电的来源，用电的安全知识。 【教学准备】【教学准备】 教师准备：若干生活电器。 学生准备：家庭电器的课外认识。 【教学过程】【教学过程】 一、情景导入，聚焦问题一、情景。

13、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 第 7 课时 电路中的开关 教学目标教学目标 1.开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做 2.通过实验确切地认识到开关可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。 。

14、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 第 4 课时 电路出故障了 教学目标教学目标 1.制作一个电路检测器，并应用电路检测器检测并排除电路中的故障。 2.明白利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路通道 ，当电路出故障了，电流就会中。

15、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 第 3 课时 简易电路 教学目标教学目标 1.明白一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置电池。 2.电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。 教学重难点教。

16、1 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 本单元通过组织学生亲历栽培植物的活动，引导学生研究绿色开花植物的生长发育过程，使学生在观察植物生长发育过程中认识根茎叶花果实种子等植物器官，理解植物各器官在植物生长发育繁殖后代过程中发挥的。

17、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 第 8 课时 模拟安装照明电路 教学目标教学目标 1.综合运用本单元的知识，模拟安装一个房间的照明电路。 2.通过小组合作设计房间平面图电路图锻炼学生分工合作的能力，在设计方案的交流倾听修正。

18、1 第二单元第二单元 电路电路 1 1 电和我们的生活电和我们的生活 【教学目标】 科学概念目标 1.通过学习了解到电与生活紧密相连。 2.电很危险，我们要注意安全用电。 科学探究目标 1.头脑风暴分享交流关于电所了解的内容和想知道的问题。 2.调查家中的用电器。 科学态度目标 1.对自然现象保持好奇心，乐于参与调查活动。 2.积极参与交流和讨论，勇于接受不同人的想法。 科学、技术、社会与环境目标。

19、1 第三单元第三单元 岩石与土壤岩石与土壤 岩石和土壤不仅是组成地球外壳的重要物质，而且是人类赖以生存的物质基础。本单元通过引导学生开展观察实验描述分析比较推理概括等活动，帮助学生建构岩石和土壤的相关科学概念，同时，将土壤和岩石放到一个更深。

20、1 第二单元第二单元 电路电路 本单元承载着帮助学生在小学阶段建构对于电的认识的任务，通过组织学生开展连续 8 课的科学实践活动，引导学生初步建立电可以在特定的物质中流动，电是重要的能源的概念，同时促进他们对科学探究的理解和探究能力的发展，。