2021教科版四年级科学下册复习知识点

沪教版数学四年级第二学期知识点总结沪教版数学四年级第二学期知识点总结 第一单元第一单元 复习与提高复习与提高 1、减法运算性质:abca(bc) 2、除法运算性质:abca(bc) (b0,c0) 3、商不变性质:ab=(ac)(bc)=(ac)(bc) (c0) 易错题: 判断:52525=(52

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1、沪教版数学四年级第二学期知识点总结沪教版数学四年级第二学期知识点总结 第一单元第一单元 复习与提高复习与提高 1、减法运算性质:abca(bc) 2、除法运算性质:abca(bc) (b0,c0) 3、商不变性质:ab=(ac)(bc)=(ac)(bc) (c0) 易错题: 判断:52525=(5255)(255) () 解析:注意原算式中间是乘号,不适用商不变性质。一个因数如果缩小,另一个 因。

2、粤教版粤教版四年级四年级小学小学科学科学上册上册期末复习期末复习 第 1 单元 生命的延续 1许多植物的生命都是由种子种子开始的。 2 我们要在花盆里做种番茄的实验,需要准备的材料有:花盆土壤小铲喷壶番茄种花盆土壤小铲喷壶番茄种 子子 3 。

3、教科版(新版)四教科版(新版)四年级年级下知识点整理下知识点整理 第一单元 植物的生长变化 1. 绿色开花植物几乎都是从种子种子开始新生命的。 2. 综合运用感官感官并用比较比较的方法能观察到种子更多的特征。 3. 用放大镜放大镜观察种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。 4. 不同植物种子的颜色、形状、大小各不相同,但是它们的内部结构内部结构基本相同。 5. 挑选饱满、没有受过伤饱满、没有受过。

4、苏教版四年级科学下册第一单元知识点 第第 1 课课冷热与温度冷热与温度 1、(温度)是挃(物体的冷热程度)。 2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。 3、温度计的结构包括三部分:液泡、刻度和液柱。温度单位:摄氏度() 4、温度计的使用方法: (1)温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。拿温度计时,用拇挃、食挃和中 挃捏住上端。 (2) 在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中。

5、粤教科技版小学科学四年级下册复习题粤教科技版小学科学四年级下册复习题 一、填空: 1. 小孔成像现象说明:光是沿直线传播的。潜望镜是根据光的反射原理制成的。 2. 如果没有光,世界将是一片黑暗,我们将看不到任何东西。我们的生活离不开光。 3. 光在生活中有许多用途,如:太阳能计算器、光导纤维、交通灯、激光手术等;如 果不注意,光也可能伤害我们的身体。例如:长时间看电视会伤害眼睛、玻璃幕墙会 产生光。

6、第一单元冷和热 第一课冷热与温度第一课冷热与温度 1.物体的冷热程度叫(温度) 2. 光凭感觉是无法准确判断出物体的温度的:(温度计)可以准确测定物体的温度。 3. 3.温度计的使用方法:温度计是易碎品,使用时要轻拿轻放。拿温度计时,用拇指、食指和 中指捏住上端。在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不能碰到容 器的底和侧壁。要等温度计的液柱不再上升或下降时才能认读,并且要让视线。

7、2021 年年青岛版四年级青岛版四年级下下册科学知识点册科学知识点 第一单元第一单元 物体的运动物体的运动 第第 1 1 课课 运动和力运动和力 1.物体由静止变为运动、由运动变为静止,或者运动快慢发生改变等现象,都是物体运动状态 的变化。 2.改变物体运动的快慢,使物体启动或静止,需要给物体施加力。 3.运动的物体就有能量。 4.依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实,推出运动的。

8、第一单元植物的生长变化第一单元植物的生长变化知识点知识点 1.1 种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2.综吅运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。 (1)用眼睛看:肉眼 观察颜色、大小、形状及其他显著特征。用放大 镜观察 种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。 (2)用手摸:软硬和光滑程度。 (3)用鼻子闻:气味。 (4)用工具测量:重量、大小等 3.丌 同。

9、2021 年春人教鄂教版四年级科学下册知识点年春人教鄂教版四年级科学下册知识点 1、气温计的构成:温度单位、刻度、液柱、玻璃泡。 2、在读取温度计或者气温计的时候要注意什么?读数时要平视业主中的页面 3、在室外背阴处和阳光照射的地方分别测一测气温,有什么发现? 在室外背阴处的温度要比阳光照射地方的温度要低。 4、什么是风向?风吹来的方向是风向。 5、什么是风力?风力是指风的强度。 6、一般风力可分。

10、四年级科学期末复习 1、许多植物的生命都是由种子开始的。 2 我们要在花盆里做种番茄的实验,需要准备的材料有:花盆、土壤、小铲、喷壶、番茄种子 3、做种番茄的实验,操作步骤是:选种、松土、播种、铺土、浇水 4、种子在发芽时呼吸活动旺盛,要有一定的空气、水、温度、阳光 等条件。 5 种子发芽温度一般以 15为宜 6 水分是种子发芽不可少的条件,缺水会导致(发芽慢或不发芽) ,当土壤中的水分过多,也会。

11、新教科版四年级下册科学知识梳理新教科版四年级下册科学知识梳理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.1.种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2.种子包括种皮和胚,部分种子还有胚乳。 3.种子在一定条件下能萌发成新的植物体。 4.观察不同植物的种子,可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。将观察到 的结果记录下来。 植物的种子名称 。

12、第三单元岩石与土壤第三单元岩石与土壤知识点知识点 3.1 岩石原因土壤的故事 1.观察岩石癿方法:用眼睛看(颜色、形状、层理等),用手摸(光滑、粗糙),用鼻子 闻(气味),用小刀刻画(硬度)、用耳朵听(用锤子敲)等。 2.岩石癿作用主要是可以用来做建材,可以用来做装饰品,可以提炼金属,做颜料等等。 3.土壤癿作用:土壤具有调节癿功能,土壤是动物植物栖息癿场所,土壤还具有作物生产 功能。 4.认识石。

13、20212021 年年冀冀人人版四版四年级科学下年级科学下册册知识点知识点 一单元土壤和水 1 土壤中生长着大树、小草,还生活着很多小动物。 2、土壤中既有非生物,也有生物。 3、土壤是指地球表面的一层疏松的物质。由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、 空气、微生物等组成。 4、土壤中含有水,加热后玻璃片上会出现小水球;土壤中有空气,将干燥的土 块儿放入水中,会产生气泡。 5、提高土壤肥力的方法:秸秆。

14、 1 / 8 新教科版四年级下册科学全册知识点、考点归纳整理新教科版四年级下册科学全册知识点、考点归纳整理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 第一课第一课 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1、绿色开花植物几乎都是从种子开始新的生命的。 2、解剖种子的顺序是先剖开种皮,在分开子叶,然后在用放大镜观察两片子叶的连接处有什么。 3、种子的种皮能保护内部的组织结构。 4、观察植物的。

15、20212021 新教科版四年级下册科学知识点整理新教科版四年级下册科学知识点整理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.11.1 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 3.各种种子的外形特点 植物的种子名称 外形特点 番茄的种子 水滴形,黄色,表面粗糙。 黄瓜的种子 橄榄形,乳白色,表面平整。 蚕豆的种子。

16、第二单元电路知识点第二单元电路知识点知识点知识点 2.1 电和我们的生活 1.1879 年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。 2.生活中使用的电都是由电源提供的。常见的电源有电厂和电池。 3.生活用电的电压为 220V。丌同类型的电池的电压丌同,一节干电池的电压为 1.5V。 4.用电安全 (1)墙壁插座内的电,是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故致人 死亡,所以千万丌能直接触摸! 。

17、20212021 新教科版四年级下册科学知识点整理新教科版四年级下册科学知识点整理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.11.1 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 3.各种种子的外形特点 植物的种子名称 外形特点 番茄的种子 水滴形,黄色,表面粗糙。 黄瓜的种子 橄榄形,乳白色,表面平整。 蚕豆的种子。

18、2022021 1 新教科版科学四年级下册全册知识点新教科版科学四年级下册全册知识点 第一单元 植物的生长变化 1.1 种子里孕育着新生命 1.种子包括种皮和胚,部分种子还有胚乳。 2.绿色开花植物从种子开始新生命,有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。 3.种子里重要的是胚,它能生长发育成一株植物。 4.不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。 5.种子的胚有可能发育成植物。 6.种子由种皮、胚等组成。

19、 1 20212021 年年教科版四年级科学下册期末知识点教科版四年级科学下册期末知识点 第一单元 植物的生长变化 1.1 种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命癿。 3.浸泡后癿种子变大、变软,种皮颜色变浅 4.观察种子癿外部特征时需要综吅运用多种感官,幵采用比较癿方法。 观察种子癿外部特征时,可以运用看 摸 闻 测量 写观察记录等方法。 5。

20、2021 年教科版四年级下科学全册知识点年教科版四年级下科学全册知识点 第一单元植物的生长变化第一单元植物的生长变化知识点知识点 1.1 种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命癿。 2.综吅运用感官幵用比较癿方法能观察到种子更多癿特征。 (1)用眼睛看:肉眼 观察颜色、大小、形状及其他显著特征。用放大 镜观察 种子癿细微结构和颗粒较小癿种子癿特征。 (2)用手摸:软硬和光滑程。

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