1.1反比例函数ppt课件湘教版九年级上册

1、26.2实际问题与反比例函数1,知识回顾,K0,K0,当k0时，函数图象 的两个分支分别在第 一、三象限，在每个 象限内，y随x的增大 而减小.,当k0时，函数图象 的两个分支分别在第 二、四象限，在每个 象限内，y随x的增大 而增大.,情境引入,1 自行车运动员在长10000米的路程上骑车训练，行使全程所用的时间t（秒）与行驶的速度v（米/秒）之间的函数关系式为 ，当行驶的平均速度为12.5米/秒时，行驶全程所用的时间为。 2 有一平行四边形ABCD，AB边长为30，这边上的高为20。BC边的长为y，这边上的高为x ,则y与x之间的函数关系式为 。,新知探究,例1市。

2、 第 1 页 共 19 页【易错题解析】湘教版九年级数学上册 第一章 反比例函数 单元检测试卷一、单选题（共 10 题；共 30 分）1.下列函数中，是反比例函数的是( ) A. y=2x B. y= C. y= D. y=kx 2x x2【答案】C 【考点】反比例函数的定义 【解析】【分析】反比例函数的定义：一般地，形如 的函数叫做反比例函数.y=kx(k 0)A、y= 2x，D 、y= ，是正比例函数，B、y= ，缺少 的条件，故错误；x2 kx k 0C、 y= ，符合反比例函数的定义，本选项正确.2x【点评】本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握反比例函数的定义，即可完成.2.已知反比例函数的图。

3、 第 1 页 共 11 页【易错题解析】湘教版九年级数学上册 第一章 反比例函数 单元检测试卷一、单选题（共 10 题；共 30 分）1.下列函数中，是反比例函数的是( ) A. y=2x B. y= C. y= D. y=kx 2x x22.已知反比例函数的图象经过点（1 ，2），则它的解析式是（ ）A. y= B. y= C. y= D. y=12x 2x 2x 1x3.在反比例函数 的每一条曲线上，y 都随着 x 的增大而增大，则 k 的值可以是（ ） 。

4、26.1.2反比例函数的图象与性质,已知一次函数y=kx(k0)的图象是,反比例函数 (k0)的图象是什么呢？,让我们一起画个反比例函数的图象看看，好吗？,一条直线,回顾,画出反比例函数 和 的函数图象。,函数图象画法,列 表,描 点,连 线,描点法,注意：列表时自变量 取值要均匀和对称x0 选整数较好计算和描点。,操作一：,1,2,3,4,5,6,-1,-3,-2,-4,-5,-6,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,0,-6,-5,5,6,y,x,1,2,3,4,5,6,-1,-3,-2,-4,-5,-6,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,0,-6,-5,5,6,x,y,1,6,2,3,3,2,4,1.5,5,1.2,6,1,6,-1,-6,-2,-3,-3,-1.5,-2,-4,-5,-1.2,-6,-1,-6,6,3,-3,2,。

5、 第 1 页 共 11 页湘教版九年级数学上册 第一章 反比例函数 单元评估检测试卷一、单选题（共 10 题；共 30 分）1.下列函数中，变量 y 是 x 的反比例函数的是（ ） A. y= B. y=- C. y= D. y= -11x2 1x 2x+3 1x2.反比例函数 的图象经过点 ，则当 时，函数值 的取值范围是（ ） y=kx A(-1, 2) x1 yA. B. C. D.3.反比例函数 y=- 的图像在( ) 15xA. 第一、二象限 B. 第二、三象限 C. 第一、三象限 。

6、 第 1 页 共 19 页湘教版九年级数学上册 第一章 反比例函数 单元检测试卷一、单选题（共 10 题；共 30 分）1.下列 4 个点，不在反比例函数 y=- 图象上的是（ ） 6xA. （ 2，3） B. （3 ，2） C. （3，2 ） D. （ 3，2）2.下列函数的图象，一定经过原点的是（ ） A. B. C. D. y=x2-1 y=3x2-2x y=2x+1 y=2x3.如图，一次函数 y=kx+b 与反比例函数 y= （x0 ）的图象交于 A（m，6），B（3，n）两点，与 x 轴6x交于点 C，与 y 轴交于点 D，下列结论： 一次函数解析式为 y。

7、26.1.2 反比例函数的图象和性质,第二十六章 反比例函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 反比例函数的图象和性质,学习目标,1. 经历画反比例函数的图象、归纳得到反比例函数的图象特征和性质的过程 (重点、难点) 2. 会画反比例函数图象，了解和掌握反比例函数的图象和性质. (重点) 3. 能够初步应用反比例函数的图象和性质解题. (重点、难点),导入新课,情境引入,孙杨 2017游泳世锦赛 200米 自由泳夺冠精彩回放,7 月 30 日，2017 游泳世锦赛在西班牙布达佩斯的多瑙河体育中心落下帷幕. 在 8 天的争夺中，中国代表团不断创造佳绩。

8、26.2 实际问题与反比例函数,第二十六章 反比例函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 实际问题中的反比例函数,学习目标,1. 体会数学与现实生活的紧密联系，增强应用意识， 提高运用代数方法解决问题的能力. 2. 能够通过分析实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数模型解决问题，进一步提高运用函数的图象、性质的综合能力. (重点、难点) 3. 能够根据实际问题确定自变量的取值范围,导入新课,情境引入,请欣赏成都拉面小哥的“魔性”舞姿,拉面小哥舞姿妖娆，手艺更是精湛. 如果他要把体积为 15 cm3 的面团做成拉面，你能写出。

9、 第 1 章 反比例函数 一、选择题(本大题共 8 小题，每小题 4 分，共 32 分)1下列函数表达式中，y 不是 x 的反比例函数的是( )Ay By 3x x3Cy Dxy12x 122已知反比例函数 y 的图象经过点(3，2)，那么下列四个点中，也在这个函数图象kx上的是( )A(3，2) B(2，3)C(1，6) D(6，1)3若双曲线 y 经过第二、四象限，则 k 的取值范围是 ( )2k 1xAk Bk0 时，y 的值随 x 的增大而减小D. 当 x0)的kx图象交于点 B，过点 B 作 BCx 轴于点 C，且点 C 的坐标为 (1，0)(1)求反比例函数的表达式(2)点 D(a，1)是反比例函数 y (k0)图象上的点，在 x 轴上是否存在。

10、第二十六章 反比例函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,26.2 实际问题与反比例函数,第2课时 其他学科中的反比例函数,学习目标,1. 通过对“杠杆原理”等实际问题与反比例函数关系的 探究，使学生体会数学建模思想和学以致用的数学 理念，并能从函数的观点来解决一些实际问题. (重点) 2. 掌握反比例函数在其他学科中的运用，体验学科的整合思想. (重点、难点),导入新课,情境引入,电影片段欣赏,在周星驰的电影西游降魔篇中，村民们为了制服水妖而合力大战. 观看完影片片段，你能说说他们是如何制服水妖的吗？ 这个方法的原理是什么？,。

11、 第 1 页 共 9 页【期末 解析】湘教版九年级数学上册 第一章 反比例函数 单元检测试卷一、单选题（共 10 题；共 30 分）1.反比例函数 的图像位于（ ）y= -2xA. 第一、二象限 B. 第一、三象限 C. 第二、三象限 D. 第二、四象限2.如果点 P（a， b）在 的图像上，那么在此图像上的点还有（ ） y=kxA. （0，0） B. （a，b） C. （a，b） D. （a，b）3.如图，点 A 的坐标是（2 ，0 ），ABO 是等边三角形，点 B 在第一象限若反比例函数 y= 的图象经kx过点 B，则 k 的值是（ ）A. 1 。

12、第六章 反比例函数,初中数学（北师大版）九年级 上册,知识点一 反比例函数图象的画法 反比例函数图象的画法(描点法) (1)列表:自变量的取值应以0为中心,在0的两边取三对(或三对以上)互 为相反数的数,并计算出相应的函数值. (2)描点:以表中各组对应值为坐标,描出各点. (3)连线:按照从左到右的顺序用平滑的曲线连接各点并延伸.注意自变 量x0,反比例函数的图象是断开的,延伸部分有逐渐靠近坐标轴的趋 势,但永远不与坐标轴相交.,注意 (1)自变量的取值范围是x0的一切实数; (2)必须用平滑的曲线连接各点,而不能用折线; (3)为了更好地反映图象的全。

13、第第 1 1 章章 反比例函数反比例函数 一单选题共 15 题，共计 45 分 1如图，双曲线 y与直线 ykxb 交于点 MN，并且点 M 的坐标为1，3，点 N 的纵坐标为1根据图象信息可得关于 x 的方程kxb 的解为 A.1，1 B。

14、26.1 反比例函数,第二十六章 反比例函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,26.1.1 反比例函数,1. 理解并掌握反比例函数的概念. (重点) 2. 从实际问题中抽象出反比例函数的概念，能根据已知条件确定反比例函数的解析式. (重点、难点),学习目标,导入新课,情境引入,欣赏视频：,生活中我们常常通过控制电阻的变化来实现舞台灯光的效果. 在电压 U 一定时，当 R 变大时，电流 I 变小，灯光就变暗，相反，当 R 变小时，电流 I 变大，灯光变亮. 你能写出这些量之间的关系式吗?,当杂技演员表演滚钉板的节目时，观众们看到密密麻麻的钉子，都为。

15、第六章 反比例函数,初中数学（北师大版）九年级 上册,知识点一 反比例函数,拓展 反比例关系与反比例函数的区别和联系 在小学时,我们学过反比例关系.如果xy=k(k是常数,k0),那么x与y这两 个量成反比例关系,这里x、y既可以代表单独的一个字母,也可以代表 多项式或单项式,若y+3与x-1成反比例,则y+3= (k为常数,k0);若y与 x2成反比例,则y= (k为常数,k0).反比例关系不一定是反比例函数,但 反比例函数y= (k为常数,k0)中的两个变量必成反比例关系.,例1 在下列函数表达式中,x为自变量,哪些是反比例函数?若是反比例 函数,请你指出相应的k值. y= ;y=- 。

16、1.2 1.2 反比例函数的图象与性质反比例函数的图象与性质 第第1 1章章 反比例函数反比例函数 1 1. .进一步熟悉作函数图象的步骤进一步熟悉作函数图象的步骤，会做反比会做反比 例函数的图象；例函数的图象； 学习目标学习目标 2.2.体会函数的三种表示方法的相互转化，体会函数的三种表示方法的相互转化， 对函数进行认识上的整合；对函数进行认识上的整合； 3.3.逐步提高从函数图象中获取信息。

17、1.3 1.3 反比例函数的应用反比例函数的应用 第第1 1章章 反比例函数反比例函数 教学过程教学过程 1 1. .能列反比例函数关系式；能列反比例函数关系式； 2 2. .能运用反比例函数性质解决实际问题能运用反比例函数性质解决实际问题. . 重点：重点：掌握从实际问题中构建反比例函数模型掌握从实际问题中构建反比例函数模型 的方法的方法. . 难点：难点：列函数关系式以及利用反比例函数的。

18、1.1 1.1 反比例函数反比例函数 第第1 1章章 反比例函数反比例函数 1.理解反比例函数的概念及其应用理解反比例函数的概念及其应用 学习目标学习目标 2.正确理解反比例函数的含义正确理解反比例函数的含义 新课引入新课引入 一群选手在参加全程一群选手在参加全程30003000m赛马比赛，若各赛马比赛，若各 选手全程的平均速度为选手全程的平均速度为v( (单位：单位：m/ /s) )，全。