第十二章 整式的乘除与因式分解,知识结构图,整式的乘法,整式的除法,乘法的公式,因式分解,十字相乘法 分组分解法,知识清单,1、同底数幂乘法法则:am an = am+n (m、n都是正整数) 同底数幂相乘,底数不变,指数相加,例1 计算:,(2) x2 x5,(3) aa6,(4) xmx3m+1
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1、第十二章 整式的乘除与因式分解,知识结构图,整式的乘法,整式的除法,乘法的公式,因式分解,十字相乘法 分组分解法,知识清单,1、同底数幂乘法法则:am an = am+n (m、n都是正整数) 同底数幂相乘,底数不变,指数相加,例1 计算:,(2) x2 x5,(3) aa6,(4) xmx3m+1,(1) 23 24,解:,(1) 23 24 = 23+4 = 27,(2) x2 x5 = x2+5 = x7,(3) aa6 = a1+6 = a7,(4) xmx3m+1 = xm+3m+1 = x4m+1,推广:am an ap = am+n+p (m、n、p都是正整数),知识清单,2、幂的乘方法则:(am)n=amn (m,n都是正整数) 幂的乘方,底数不变,指数相乘,例2 计算:,解:,推广:(am)。
2、第二章:整式的加减, 复习课,本章知识结构:,一、整式的有关概念,1、代数式 2、代数式的值 3、单项式 4、单项式的系数及次数 5、多 项式 6、多项式的项、次数 7、同类项 8、整式,二、整式的加减,一、整式的有关概念,1、代数式:象,等式子,称为代数式。,注意:代数式的书写要求:,以上代数式中,那些符合代数式的书写要求?,特别地:单独的一个数或字母也是代数式,练习:,2、代数式的值:,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值,如果代数式5a+3b的值为- 4, 求代数式 2(a+b)+4(2a+b)的值.,解: 2(a。
3、整数指数幂,知识回顾,正整数指数幂有哪些运算性质?,探究,又,反过来,若规定,=,规定,数学中规定:,当 n 是正整数时,,适用范围更广,同时也更,简便地表示分式,,也就是说,,练习,练习,探究,我们可以从几个特例入手进行探究,从定义角度,从公式角度,结果一致,再来看几个例子,探究,结果一致,结果一致,结果一致,归纳,这条性质,对于m,n是任意整数的情形仍然适用,类似的, 也能证明,这几条性质,对于m,n是任意整数的情形也适用,整数指数幂的性质,(1),(3),(2),(5),(4),(m,n都是整数),(m,n都是整数),(m,n都是整数),(n是整数。
4、Unit 2,必修,English around the world,词句基础过关,课文经典回顾,重点词汇讲练,写作句型仿写,1. _ him to start at once命令他立即动身 2. _ him to come early要求他早点来 3. _ him as a pickpocket认出他是小偷 4. _ his ownshortcomings承认他自己的缺点 5. _ cultural exchange 经常的文化交流 6. her _ language/tongue她的母语,native,command/order,request/ask,recognize,recognize/acknowledge/admit,frequent,7. go _ down the road 沿着这条路一直走 8. step on the _踩油门,加速 9. master the _ o。
5、,大气受热过程和大气运动,课标解读,新课导入,结合图文材料,思考问题,清代黄叔璥在台海使槎录中,记述了台湾海峡两岸的分享差异:“内地之风,早西晚东,惟台地早东风,午西风四时皆然。”这里的“内地”指福建,“台地”指台湾。风是怎样形成的?为什么台湾海峡两岸风向的日变化相反呢?,大气受热过程,1,地 球 表 面,大 气 层,太阳短波辐射,大气吸收 (少量),地面长波辐射,大气吸收 。
6、Whats the highest mountain in the world?Section A Period Twooceanthe Pacific Oceann. 大海;海洋n. 太平洋Words reviewTo learn to use comparatives and superlatives with adjectives and adverbsTo learn new words: the Pacific OceanCan you translate the following sentences?长江大约长 6,300千米。The Yangtze River is about 6,300 kilometers long.Can you translate the following sentences?黄河长 5,464千米。The Yellow River is 5,464 kilometers long.Can you translate the following sentences?明朝的长城大约有 。
7、SARS病毒的电子图片,SARS病的凶手冠状病毒, 有自己的核酸和蛋白质。它进入人体后,借助人体内的原料合成病毒。当我们人体发病时,就是它的蛋白质对我们起了作用。,蛋白质和核酸,第三节,蛋白质的存在,主要的存在于生物体内,肌肉,发,皮肤,角蹄,酶,激素,抗体,病毒;在植物中也很丰富,比如大豆,花生,谷物。 是生命的基础,没有蛋白质就没有生命。,组成蛋白质的氨基酸几乎都是-氨基酸,即氨基在羧基的位上,-氨基酸的结构通式:,几乎一切生命活动过程都与蛋白质有关,没有蛋白质就没有生命。蛋白质的相对分子质量很大,可以达到上千。
8、14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法,第一课时,第二课时,第三课时,第一课时,单项式与单项式、多项式相乘,1.幂的运算性质有哪几条?,同底数幂的乘法法则:aman=am+n ( m、n都是正整数).,幂的乘方法则:(am)n=amn ( m、n都是正整数).,积的乘方法则:(ab)n=anbn ( m、n都是正整数).,2.计算:(1)x2 x3 x4= ; (2)(x3)6= ; 。
9、 (1) mn aa (2) n m a (3)nab (4) mn aa 0 (5)(0)a a (6)(0) p aa mn a mn a nn a b mn a 1 p 1 a 1.用字母表示幂的运算性质:用字母表示幂的运算性质: 2计算:计算: 2010 (1) aa -c 42 (2)c 2 a 33 33 (3)aa 10 a 2。
10、第二章 整式的加减2.1 整式,数学 七年级上册 人教版,本节课学习是在学习了用字母表示数、简单的列式表示实际问题中的数量关系和简易方程的基础上,进一步研究用含有字母的式子(整式)表示实际问题中的数量关系.理解字母表示数的意义,正确分析实际问题中的数量关系,并用整式表示出来,是后续学习一元一次方程的直接基础.,青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h列车在冻土地段行驶时,根据已知数据求出列车行驶的路程.,(2)字母 t 表示时间有什么意义?如果用 v 表示速度,列车行驶的路。