力臂画法

- 1 - 第第 7 章章 线段与角的画法线段与角的画法 单元测试卷单元测试卷 一选择题(共一选择题(共 6 小题)小题) 1已知线段和点,如果,那么 A点为中点 B点在线段上 C点在线段外 D点在线段的延长线上 2如图所示,下列表示角的方法错误的是 A与 表示同一个角 B表示的是 C也可用 表示

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1、 1 第第 7 章章 线段与角的画法线段与角的画法 单元测试卷单元测试卷 一选择题共一选择题共 6 小题小题 1已知线段和点,如果,那么 A点为中点 B点在线段上 C点在线段外 D点在线段的延长线上 2如图所示,下列表示角的方法错误的是 A。

2、 19.1.2 19.1.2 函数的图象函数的图象 第第1课时课时 函数图象的意义及画法函数图象的意义及画法 新课导入 有些问题中的函数很难用函数有些问题中的函数很难用函数 解析式来表示解析式来表示,但是可以用图象来但是可以用图象来 直观地。

3、第二课时直角的认识及画法课型新授课内容分析根据教材情境图,通过实物图抽象出直角,然后再通过折直角,认识三角尺上的直角来掌握用三角尺判断直角的方法,最后学习用三角尺画直角,通过学习,学生明确了直角与角的关系,直角有角的特点,即有一个顶点,两条。

4、第一课时角的认识及画法课型新授课内容分析本课引导学生观察主题图,通过熟悉的校园生活情境唤起学生对已学图形的回忆,激发学习的兴趣,形成知识的迁移,感受数学知识的内在联系,教学时,利用教材中的实物图,引导学生认真观察,从实物图中找角并抽象出角。

5、连续奇数的连乘积C从 1 开始的连续奇数的连乘积,当乘积大于或等于 100 时,计算奇数的个数D计算 135n100 时的最小的 n 的值解析:循环一次时,S13;循环两次时,S135.且 S 大于或等于100 时输出 i,故算法功能为 D。

6、人教版 数学 二年级 上册 长度单位长度单位 1 认识线段及画法认识线段及画法 情境导入情境导入 想一想:想一想: 怎样量这条绳子的长度动手试一试怎样量这条绳子的长度动手试一试 情境导入情境导入 拉紧的一段线,可以看作一条线段.拉紧的一段线。

7、一只脚固定在一点即圆心上; 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆. 如图,试一试,自己确定半径的长度,用圆规画一个圆并标出圆心和半径,圆的大小和什么有关系,圆的大小和半径有关系.圆的半径越小,圆就越小;圆的半径越大,圆就越大.圆的位置。

8、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.3 认识线段及画法 第一单元 长度单位 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册 想一想: 怎样量这条绳子的长度动手试一试 课前导入 拉紧。

9、函数解析式画其图像的一般步骤: .4对于一 个函数,如果把自变量 x 和函数 y 的每对对应值分别作为点的坐标与 坐标,在坐标平面内描出相应的点,这些点组成的图形,就是这个函数的.二能力提升5画出函数 的图象,根据图象回答:2xy1随着 x。

10、在第象限,点 F0,2在轴上,点 E2,0在轴上.4点 P 在第二象限,且到 x 轴的距离是 2,到 y 轴的距离是 3,则点 P 的坐标是.二能力提升5若点 Aa,b在第二象限,则点 Bab,ba一定在 A第一象限 B.第二象限 C.第三。

11、似比其中说法正确的是 A BC D22018绥化模拟如图 27 37,在ABC 外任取一点 O,连接 AO,BO,CO,并取它们的中点 D,E,F,连接 DE,EF ,DF ,得到DEF,则下列说法错误的是 图 2737AABC 与DEF 。

12、怎样找到自己的座位的2从中你能找到一种表示平面上点的位置的方法吗如何解决这个问题下面我们学习本节的知识.二讲授新课在平面内,画出原点重合的两条互相垂直的数 轴图 142,就组成了一个平面直角坐标系. 其中,水平方向的数轴叫做 x 轴,竖直方。

13、发现,下列图形中有相似多边形吗如果有,这种相似有什么特征,观察与思考,两个相似多边形,如果它们对应顶点所在的直线相交于一点,我们就把这样的两个图形叫做位似图形,这个交点叫做位似中心,判断两个图形是不是位似图形,需要从两方面去考察:一是这两个。

14、体图形的直观图,在画轴时,要多画一条与平面xOy垂直的轴Oz,且平行于Oz的线段长度不变,其他同平面图形的画法,思考辨析 判断正误 1.用斜二测画法画水平放置的A时,若A的两边分别平行于x轴和y轴,且A90,则在直观图中,A45. 2.用斜。

15、0,角的两边乘一条直线时,这样的角叫平角,平角180,新知讲解,4,锐角钝角与直角平角有什么关系用活动角做出几个大小不同的锐角和钝角,先想一想,再量一量,锐角比直角小,锐角小于90,钝角比直角大,比平角小.钝角大于90,小于180,新知讲解。

16、解析由斜二测画法知,xOy45或135,故C不正确.2.下面每个选项的2个边长为1的正ABC的直观图不是全等三角形的一组是答案C解析可分别画出各组图形的直观图,观察可得结论.3.如图,RtOAB是一平面图形的直观图,斜边OB2,则这个平面图。

17、A,A,B,B,轴对称图形中每组对应点有什么特点,每组对应点的连线与对称轴垂直,轴对称图形中每组对应点到对称轴的距离相等,3格,3格,2格,2格,返回,可以根据轴对称图形的性质画图形的另一半,根据对称轴,补全下面这个图形,返回,补全这个轴。

18、出如图水平放置的直角梯形的直观图.解1在已知的直角梯形OBCD中,以底边OB所在直线为x轴,垂直于OB的腰OD所在直线为y轴建立平面直角坐标系.画出相应的x轴和y轴,使xOy45,如图12所示.2在x轴上截取OBOB,在y轴上截取ODOD。

19、在图中位置静止时最小力F的示意图.母题来源42019年浙江省湖州卷母题原题生活中我们常用开瓶器打开瓶盖,如图所示使用开瓶器能省力的原因是.请画出作用在开瓶器上的阻力.母题来源52019年山东省威海卷母题原题如图是一种活塞式抽水机的示意图.其。

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