第一章 人口的变化

1、章末总结一、速度、加速度与物体的运动1加速度 a 和速度 v、速度变化 v 无关a 只是加速度的定义式，a 的大小与 v、v、t 均无关a 的方向与 v 方向相同，但与vtv 的方向无关，凡是诸如“速度大，加速度也大”的说法都是错误的2物体做加速还是减速运动要看加速度方向与速度方向的关系例 1 下列关于加速度的说法中正确的是_A物体的速度大，其加速度一定大B物体速度变化大，其加速度一定大C物体的速度为 0 时，其加速度一定为 0D物体的加速度不断减小，物体的速度也不断减小E物体的加速度不为 0，物体速度一定增大F物体的速度大小不变，物体的。

2、备课教师使用教师 授课时间 来源:.Com 课时 2课题 第三节 中国的人口课型 新授课教学目标来源:学科网1. 学生能说出我国现有人口的大致总数（约 13 亿） 。并且清楚我国人口在世界人口中的地位和比例（居世界第一，约占 1/5） ，了解中国人口与世界一些其他国家人口的差别情况，了解我国各省人口的情况。2. 教师指导学生会运用有关数据说明我国人口增长趋势,了解人口增长趋势产生的原因。3通过本课的内容，学生具有使用“人口分布图”专用地图的能力，学生能说出我国人口的分布概况，并能分析其原因。4. 了解我国由于人口基数大，增长快而。

3、,第四节 中国的民族,p16,一、五十六个民族,【自主学习】:读课本P16，完成相关内容 1、我国是一个统一的多民族国家，共有 个民族。 2、各民族中， 族人口最多，约占全国总人口的 % ，其他民族人口仅占 %,称为_民族，共有_个少数民族。 3、各少数民族中，_族人数最多，人数最少的少数民族是_。 4、各民族不论大小，都具有 地位,56,汉族,91.5,55,8.5,壮族,珞巴族,平等,少数,二、中国的民族分布,东北,西北,西南,读图，我国少数民族主要分布在什么地区？,少数民族：东北西北西南,中国民族分布图,p17,中部地区,东部地区,2、分析我国汉族主要分布。

4、第一节 中国的疆域一、单选题。1. 读图正方形代表亚欧大陆，图中阴影能正确反映中国位置的是（ ）A. B. C. D. 2. 下列有关我国地理位置的叙述不正确的是（ ）A. 我国位于东半球、北半球 B. 我国位于亚洲东部、太平洋西岸C. 领土大部分位于北温带，小部分位于热带 D. 北回归线穿过我国中部3. 我国是一个（ ）A. 海陆兼备的国家 B. 内陆国家 C. 半岛国家 D. 岛国4. 当乌苏里江上洒满阳光时，帕米尔高原仍是满天星斗，造成这种差异的原因是（ ）A. 经度位置 B. 纬度位置 C. 地形因素 D. 大气变化5. 当黑龙江是一片冰天雪地时，海南岛仍是一片。

5、 中国中国的的疆域与人口检测题疆域与人口检测题 一、选择题一、选择题 1下列关于民族的说法，不正确的是（ ） A那达慕大会和集体舞都是藏族节目 B我国共有 56 个民族，其中少数民族 55 个 C少数民族分布最多的是云南省 D我国少数民族主要分布在西南、西北和东北 2下列不属于我国陆上邻国的是（ ） A、缅甸 B、蒙古 C、韩国 D、俄罗斯 3“蜀道之难，难于上青天”句中的“蜀”是我国哪一个省。

6、章末总结,第一章 运动的描述,知识网络,运动的描述,基本概念与基本仪器,基本概念,机械运动 参考系 质点：忽略物体的 ，把物体 简化成一个有 的点 时间和时刻,基本仪器,打点计时器,电火花打点计时器 电磁打点计时器,数字计时器,大小和形状,质量,运动的描述,描述运动的物理量,位移,大小：用从 的有向线段表示 方向：由 ，是矢量,速度,物理意义：表示物体位置变化的快慢,分类,平均速度,大小： ，单位：m/s， 与位移或 对应 方向与 方向相同,瞬时 速度,大小：与位置或 对应 方向即_ 物理意义：t0的平均速度,起点指向终点,起点指向终点,时间,位。

7、第一单元检测卷一、选择题 二、填空题 三、连线题 四、综合题 总分得分评卷人 得分一、选择题（每空？ 分，共？ 分）1、我国少数民族最多的省简称是（ ）A、吉 B、滇 C、新 D、桂2、与广西壮族自治区陆上相邻国家是（ ）A、越南 B、老挝 C、缅甸 D、泰国3、下列我国少数民族中，人口不足 500 万的是（ ）A、满族 B、壮族 C、藏族 D、傣族4、我国现有省级行政单位共有（ ）A、30 个 B、32 个 C、34 个 D、35 个5、宝鸡的主要少数民族是（ ）A、满族 B、苗族 C、回族 D、壮族6、我国人口约占世界总人口的（ ）A、1/3 B、1/4 C、1/5 D、1/67。

8、20172018 学年度宣城市第六中学八年级第一章单元检测地理试题卷（命题人：卢传明）一、选择题(每小题 2 分，共 50 分。每小题只有一个正确答案我国疆域辽阔,结合所学，回答 12 题。1.下列关于我国领土四端的说法正确的是.最北端有极昼现象 .最东端在台湾省的钓鱼岛.最南端长夏无冬 .最西端号称“世界雨极”【答案】C【解析】知识点：我国经纬度位置特点及其影响我国最北端位于漠河以北的黑龙江主航道中心线上，约为北纬 53 度，属于北温带，故无极夜现象；最东端位于黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处；最南端在曾母暗沙附件，约为北。

9、第二节 人口【学习目标】1、知道我国是世界上人口最多的国家，学会读“我国人口的增长”折线图，分析我国人口的变化和人口增长的特点。2、学会根据人口增长的资料绘制人口增长折线图。3、学会读“我国人口密度分布”图，知道我国黑河腾冲这一人口地理分界线，并比较其西北、东南在面积和人口数量、人口密度方面的地区差异，从而分析我国人口分布特点。4、了解我国人口的基本国情和由此带来的严重的人口问题，从而理解我国计划生育这一基本国策的重要性。5、初步懂得人口增长必须与地理环境、社会经济发展水平相适应的道理，提高对我国人口。

10、第二节 人 口教学目标1、使学生了解我国人口的数量、人口增长与分布特点。2、使学生理解人口增长应与资源环境相协调，与经济增长相适应，理解我国的人口政策。过程与方法目标1、培养学生阅读“中国人口的分布”等地理 图表的能力。2、通过报 刊、上网查询、调查采访等途径找出相关资料，初步学会收集地理信息和处理信息，进行辩论的能力。情感、态度与价值观目标使学生树立正确对待人口问题的态度 和价值观，树立科学的人口观。教学重点1、我国人口的数量及增长。2、我国人口分布特点。教学难点 我国存在的人口问题及对我国人口基本国策的。

11、第一章第一章 物质及其变化物质及其变化 学考真题感悟学考真题感悟 一物质的组成与分类 12020 浙江学业考试根据物质的组成与性质进行分类，H2SO4属于 A氧化物 B酸 C碱 D盐 答案 B 解析 H2SO4为溶于水电离出的阳离子全为氢离。

12、第一章第一章 物质及其变化物质及其变化 满分：100 分 一选择题本题包括 18 小题，每小题 3 分，共 54 分。每小题只有一个选项符合题意 1下列对有关物质的分类不正确的是 选项 物质 分类 不同类物质 A 干冰白酒加碘盐食醋 混合物。

13、第一章第一章 物质及其变化物质及其变化 时间：75 分钟 满分：100 分 一选择题本题包括 15 小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题 3 分，共 45 分 1 我国科技创新成果斐然， 屠呦呦因发现抗疟新药青蒿素分子式为 C15H22。

14、第一章第一章 物质及其变化物质及其变化 时间：90 分钟 满分：100 分 一选择题本题包括 18 小题，每小题 3 分，共 54 分，每小题只有一个选项符合题意。 1朱自清在荷塘月色中写道：薄薄的青雾浮起在荷塘里月光是隔了树照过来的， 高。

15、第一章第一章 物质及其变化物质及其变化 时间：90 分钟 分值：100 分 一选择题本题包括 16 个小题，每小题 3 分，共 48 分，每小题只有一个选项符合题意 1农夫山泉矿泉水标签上印有主要矿物质成分单位：mg L 1Ca：48.00。

16、人口的增长、迁移与合理容量 (时间：45 分钟 满分：100 分) 一、选择题(每小题 4 分，共 44 分) 下图中甲、乙、丙、丁代表不同区域的人口增长模式。读图，完成 12 题。 1下列符合非洲人口增长模式的是( ) A甲 B乙 C丙 D丁 2符合甲人口增长模式的国家一般具有的特点是( ) A经济发展水平低 B老年人口比重小 C农业集约化程度高 D人口增长快 读上海市某年人口年龄构成金。

17、章末综合测评章末综合测评( (一一) ) (时间：90 分钟 满分：100 分) 一、选择题(本题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分，每小题只有一个选项符合 题目要求) 1.判断下列有关化学基本概念的依据正确的是( ) A.溶液与胶体：属于不同分散系的本质原因是能否发生丁达尔效应 B.纯净物与混合物：是否仅含有一种元素 C.氧化还原反应：元素化合价是否变化 D.电解质与非电解质：物质本。

18、第一章第一章 人口人口 时间：90 分钟 满分：100 分 一选择题每小题 2 分，共 50 分 下图为宁波市某区域地形剖面和人口与聚落分布相对数变化曲线图。 读图， 回答 1 2 题。 1据图分析，影响四个区域人口分布的主要自然因素是 A。

19、第一章第一章 人口人口 核心素养专项练核心素养专项练一一 人口算术密度是一个国家的总人口与总面积之比，人口生理密度是一个国家的总人口 与可耕地面积之比。下表表示四个国家的人口算术密度和人口生理密度。据此完成 12 题。 国家 人口算术密度人。

20、第一章第一章 人口的变化人口的变化 一人口的数量变化一人口的数量变化 1、人口是指在一定时期、一定区域、一定社会制度下，具有一定数量和质量的有生命个体的社会群体。人 口具有自然和社会的双重属性。人口数量变化包括人口的自然增长和人口机械增长。 2、一个地区人口的自然增长，是由出生率和死亡率共同决定的。 3、几个重要的人口日： “世界 70 亿人口日” （2010/10/31） ；中国 14.0005。