浙教版八年级上数学第一章

1、第三节 民 族 教学目标知识与技能：1.知道我国民族数量、构成及分布特点；2.培养学生运用信息技术自主进行意义建构及合作交流的能力。过程与方法：1.利用网络资源引导学生在收集、整理信息的过程中占有资料，并形成自己的观点和看法。2.通过任务驱动式的课堂活动，创设积极互动的情境，展示个性特征。情感、态度、价值观：1.体会我国的绚丽多彩的民族文化，树立正确的民族观，激发民族自豪感。2.在学习中，产生对祖国各族人民及文化的热爱之情，学会尊重各族人民的不同生活习惯。 教学重点与难点重点：我国民族的构成和分布特点，民族文化。

2、第三节 民族【学习目标】1、知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。2、了解我国一些少数民族的风土人情和文化特点。3、了解我国的民族政策，树立各少民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点。4、读图并总结我国的民族分布特点 。【学习重点】我国的民族分布特点。【学习难点】怎样正确理解我国的民族政策。【学习过程】56 个民族【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！学法提示：认真阅读课文内容完成：1、我国共有多少个民族，少数民族有多少个？2、在我。

3、浙教版数学八上第 1 章单元测试姓名_班级_座号_得分_一、选择题(本题共有 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)1下列命题中，正确的是( )A三角形的一个外角大于任何一个内角B三角形的一条中线将三角形分成两个面积相等的三角形C两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等D三角形的高线、中线、角平分线都在三角形内部2以下列长度的线段为边，能组成三角形的是( )A1 cm，2 cm，3 cm B15 cm，8 cm，6 cmC10 cm，4 cm ，7 cm D3 cm，3 cm ，7 cm3如图，在ABC 中，A35，C45，则与ABC 相邻的外角的度数是( )A35 B45 C80 D100(第 3 题图) (第 4 。

4、浙教版八上科学第一章水和水的溶液单元测试卷浙教版八上科学第一章水和水的溶液单元测试卷 一、选择题 1关于溶液的说法中正确的是（ ） A溶液都是无色透明的 B水可以溶解任何物质 C均一、稳定的液体都是溶液 D饱和溶液不一定是浓溶液 2配制 100g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液，称量氢氧化钠固体时除使用托盘天平（带砝码）和药匙外，还需要 用到下列仪器中的（ ） A玻璃棒 B烧杯 C100。

5、第二节 人口【学习目标】1、知道我国是世界上人口最多的国家，学会读“我国人口的增长”折线图，分析我国人口的变化和人口增长的特点。2、学会根据人口增长的资料绘制人口增长折线图。3、学会读“我国人口密度分布”图，知道我国黑河腾冲这一人口地理分界线，并比较其西北、东南在面积和人口数量、人口密度方面的地区差异，从而分析我国人口分布特点。4、了解我国人口的基本国情和由此带来的严重的人口问题，从而理解我国计划生育这一基本国策的重要性。5、初步懂得人口增长必须与地理环境、社会经济发展水平相适应的道理，提高对我国人口。

6、第二节 人 口教学目标1、使学生了解我国人口的数量、人口增长与分布特点。2、使学生理解人口增长应与资源环境相协调，与经济增长相适应，理解我国的人口政策。过程与方法目标1、培养学生阅读“中国人口的分布”等地理 图表的能力。2、通过报 刊、上网查询、调查采访等途径找出相关资料，初步学会收集地理信息和处理信息，进行辩论的能力。情感、态度与价值观目标使学生树立正确对待人口问题的态度 和价值观，树立科学的人口观。教学重点1、我国人口的数量及增长。2、我国人口分布特点。教学难点 我国存在的人口问题及对我国人口基本国策的。

7、第 一 章 中 国 的 疆 域 和 人 口第 一 节 中 国 的 疆 域课 型 新 授 课教 学 目 标1、通过观察地球仪及阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。2、在中国政区图上找出我国的四至点，并在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离，培养学生的操作能力，3、使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋，主要岛屿、海峡，陆上邻国和隔海相望的国家。4、通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，激发学生的民族自豪感，并。

8、小结与复习,第一章 勾股定理,八年级数学北师版,勾股定理,勾股定理 的逆定理,直角三角形,验证方法,已知两边求 第三边,判定直角三角形,判定勾股数,判定垂直,知识构架,如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c， 那么,a2 + b2 = c2,即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.,在直角三角形中才可以运用,已知RtABC的两直角边分别是3和4，则它的斜边是 .,5,勾股定理的应用条件,知识梳理,勾股逆定理,如果三角形的三边长a，b，c满足a2 +b2=c2 ， 那么这个三角形是直角三角形.,满足a2 +b2=c2的三个正整数，称为勾股数.,勾股数,以“一个三角。

9、第一章 勾股定理1 探索勾股定理第 1 课时 勾股定理1用数格子(或割、补、拼等 )的方法体验勾股定理的探索过程 ，理解勾股定理反映的直角三角形三边之间的数量关系，会初步运用勾股定理进行简单的计算和实际运用2让学生经历“观察猜想归纳验证”的数学过程，并体会数形结合和特殊到一般的思想方法3进一步发展学生的说理和简单推理的意识及能力；进一步体会数学与现实生活的紧密联系4在探索勾股定理的过程中，体验获得成功的快乐通过介绍勾股定理在中国古代的研究，激发学生热爱祖国，热爱祖国悠久文化的思想感情重点探索勾股定理难点在方格。

10、第一章 机械运动1认识长度和时间的单位、测量工具及测量方法。2知道物体的运动和静止是相对的。3能用速度描述物体的运动。4能用速度公式进行简单的计算。5知道匀速直线运动的概念。6了解测量平均速度的方法。机械运动是自然界中最普遍、最简单的物质运动形式，也是生活中最常见的现象。本章主要内容有：时间、长度的测量，机械运动及其相对性，速度的计算和测量等。由于速度的计算与路程和时间有关，所以本章首先介绍了测量长度和时间的常用工具，目的是使学生认识这些工具，使学生能在不同的环境条件下，利用有限的工具进行长度和时间的。

11、,第一章 生物的生殖和发育,第七单元 生物圈中生命的延续和发展,小结与复习,描述植物的有性生殖和无性生殖,描述两栖动物的生殖和发育过程,1,2,3,4,区别完全变态和不完全变态发育,举例说出昆虫的生殖和发育过程,5,描述鸟卵的结构及鸟类生殖和发育过程,知识概览,生殖与发育概述,亲本,新个体,性成熟个体,生殖,发育,生命的延续和发展,有性生殖 无性生殖,二者区别？,无性生殖：不经过_的结合，而由_直接产生新个体的生殖方式。,两性生殖细胞,母体,有性生殖：由_结合成_，再由_发育成新个体的生殖方式。,受精卵,受精卵,两性生殖细胞,花开放后经过。

12、八上科学第一章水和水的溶液单元自测卷八上科学第一章水和水的溶液单元自测卷 一、选择题 1在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是（ ） A面粉 B蔗糖 C芝麻湖 D植物油 2.水是一种重要的自资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列说法中错误的是（ ） A随手关闭水龙头 B往河流里倾倒垃圾 C农业上采用滴灌技术 D工业废水经过处理达标后排放 3 “。

13、 1八年级上册 第一章 水和溶液单元检测（1）一、单选题（共 15 题；共 30 分）1.我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源仅为世界平均水平的 14，且地区分布极不均衡。下列对水资源的利用不恰当的是 ( ) A. 实现工业废水的达标排放 B. 推广家用节水器具C. 农业灌溉引用工业或生活废水 D. 提高废水的重复利用率2.有关地球基本面貌特征描述，正确的是（ ） A. 地球上七分海洋、三分陆地 B. 北半球陆地面积大于海洋C. 从太空看地球更像“陆球” D. 世界海陆分布均匀3. 如图为 M，N 两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（。

14、 浙教版八年级下第一章 1-4 节练习以及答案解析一、单选题1.如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是通电螺线管，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线，则可以判断图中 A、B、C、D 四个磁极依次是（ ） A.N、S、N、NB.S、N、S、SC.S、 S、 N、SD.N、N、S、N2.橡皮泥具有很强的可塑性，深受小朋友们的喜爱。现在有一种爱“吞”磁铁的橡皮泥，把高强磁铁放在旁边，磁铁会被慢慢吞噬(如图所示 )。磁铁会被吞噬的原因是（ ） A.橡皮泥中含有磁性物质B.橡皮泥有较强的粘连性C.高强磁铁具有动能D.橡皮泥受到磁铁的压力3.如图所示，将一根条形磁铁。

15、 1八年级上册 科学第一章 水和溶液单元测试（2）一、单选题（共 14 题；共 28 分）1.近年来，我国东海多次发生赤潮，给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析，产生赤潮的原因是（） A. 大气中的二氧化碳增多 B. 工业和生活废水大量排入海洋C. 树木的大量砍伐 D. 海洋石油开采2.（2014嘉兴）某校科学兴趣小组的同学想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响。图中表示了 7 个可能的水样采集点(箭头表示水流方向 )，其中最重要的采集点是（）A. B. C. D. 3.下列实验操作中，可以将食盐水中的。

16、八上第一章复习,第一节 地球上的水,3水的状态：,4水体分类：,2水的分布：,固态、液态、气态（以液态为主）,海洋、陆地、大气和生物体中,分类3 （按状态分）：,分类1 （按水在地球上的分布区域来分）：,海洋水、陆地水、大气水、生物水等；,分类2 （按含盐量分）：,淡水、咸水；,固态水、液态水、气态水,1水的总储量：,1.3861018米3,地球上水的组成及分布,海洋水 96.53%,陆地淡水 2.53%,湖泊咸水和地下咸水 0.94%,冰川水 68.69%,湖泊淡水 0.26%,地下淡水 30.06%,河水 0.006%,土壤水 0.05%,地球上水的主体是什么？（海洋水） 2地球上淡水的。

17、1下列关于水的认识正确的是 A水是常用的溶剂，许多物质都能溶于水 B水体有自净能力，生活污水可任意排放C为了节约用水，提倡用工业废水直接灌溉农田D用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，效果最好的是过滤22015 年 4 月 25 日，尼泊尔发生 81 级地震，饮用水源受到污染。为保证居民正常生活，必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源：消毒自然沉降过滤，处理先后顺序是 A B C D3除去污水中的异味最有效的方法是 A搅拌 B过滤 C静置 D吸附4下列关于水的说法正确的是A经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物B富含氮、磷的生活污水排放。

18、- 1 -浙教版八年级科学上册综合能力测试卷一、选择题（每题 2 分，共 20 分。）12013 年 4、5 月，江苏卫视台正如火如荼地举行中国首档明星跳水竞技秀节目星跳水立方。王丽坤勇敢一跳，当她从刚入水至下潜到最深处的过程中，所受水的压强 p 和浮力 F 浮随下潜深度 h 变化关系的图像如图所示，其中正确的是（ ）A甲、丙 B甲、丁 C乙、丙 D乙、丁2质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受到的浮力大小相等，则这种液体一定是（ ）A.水 B.水银 C.酒精 D.盐水3质量相同的实心铝块，C 为正方形，D 为圆球体，B 为梯形，A 为长方体，。

19、 1八年级上册 第一章水和溶液 单元复习卷一、单选题（共 15 题；共 30 分）1.目前人类比较容易利用的淡水资源是（ ） A. 河流水、湖泊水、地下水 B. 地下水、湖泊水、冰川C. 雨水、河流水、湖泊水 D. 河流水、淡水湖泊、浅层地下水2.有一杯饱和的食盐水，小刚同学对它进行下列操作，溶质的质量分数发生变化的是（ ） A. 再加水 B. 倒出一部分 C. 升高温度 D. 恒温下，再加食盐3.下列不属于溶液的是（ ） A. 透明的汽水 B. 蒸馏水 。

20、一选择题（每题 4 分，20 小题，共 80 分）1.小明在厨房中看到了许多调味品，以下调味品放入水中，会出现与其他三项不一样现象的是（ ）A.味精 B.食盐 C.白醋 D.芝麻油2.超强台风“灿鸿”在浙江省舟山市登入，给当地带来强风暴雨。从水循环的途径来看，台风登陆属于（ ）A.水汽输送 B.地表径流 C.降水 D.蒸发蒸腾3.下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是：（ ）A.从深水处走向海岸沙滩的游泳者 B.从长江驶入大海的轮船 C.海面下正在下沉的潜水艇 D.在码头装载货物的轮船4.下列关于水资源的叙述中，正确的是( ) A.我国水资源丰富，按人口。