平行四边形存在性问题巩固练习平行四边形存在性问题巩固练习(提优提优) 1. 如图,一次函数 yx2 分别交 y 轴、x 轴于 A、B 两点,抛物线 yx2bxc 过 A、B 两地, (1)求这个抛物线的解析式; (2)作垂直 x 轴的直线 xt,在第一象限交直线 AB 于 M,交这个抛物线于 N,求
2020中考数学 专题练习平行四边形解析版Tag内容描述:
1、平行四边形存在性问题巩固练习平行四边形存在性问题巩固练习(提优提优) 1. 如图,一次函数 yx2 分别交 y 轴、x 轴于 A、B 两点,抛物线 yx2bxc 过 A、B 两地, (1)求这个抛物线的解析式; (2)作垂直 x 轴的直线 xt,在第一象限交直线 AB 于 M,交这个抛物线于 N,求当 t 取何值时,MN 有最大 值?最大值是多少? (3)在(2)的情况下,以 A、M、N、D 为顶。
2、 1 第第 1919 讲讲 平行四边形平行四边形( (含多边形含多边形) ) 1平行四边形 (1)性质: 平行四边形两组对边分别_相等_; 平行四边形对角相等,邻角_互补_; 平行四边形对角线互相_平分_; 平行四边形是_中心_对称图形 (2)判定方法: 定义:两组对边平行且相等的四边形是平行四边形; 两组对边分别_相等_的四边形是平行四边形; 一组对边平行且相等 的四边形是。
3、备战2021年中考数学考点一遍过(上海专用) 第六章 四边形(1) (多边形和平行四边形) 1 1 多边形多边形 知识梳理知识梳理 1在平面内,不在同一直线上的一些线段首尾顺次联结所组成的封闭图形,叫做多边形多边形 由n条线段组成的多边形就称为n边形(3n ) 组成多边形的每一条线段叫做多边形的边多边形的边 相邻的两条线段的公共端点叫做多边形的顶点多边形的顶点 多边形相邻两边所在的射线组。
4、平行四边形存在性问题巩固练习平行四边形存在性问题巩固练习(基础基础) 1. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线 yx22x3 与 x 轴交于 A、B 两点(A 在 B 的左侧),与 y 轴交于点 C,顶点为 P,如果以点 P、A、C、D 为顶点的四边形是平行四边形,求点 D 的坐标 【解答】D1(2, 7)、D2(4, 1)、D3(2, 1). 【解析】P、A、C 三点是确定的,过PAC 的三。
5、2021 中考数学一轮专题训练:多边形与平行四边形中考数学一轮专题训练:多边形与平行四边形 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 道小题)道小题) 1. 正九边形的一个内角的度数是 ( ) A.108 B.120 C.135 D.140 2. 如图, ABCD 中,AB=2,AD=4,对角线 AC,BD 相交于点 O,且 E,F,G,H 分别是 AO,BO,CO,DO 的中点。
6、 1 第第 1919 讲讲 平行四边形平行四边形( (含多边形含多边形) ) 1平行四边形 (1)性质: 平行四边形两组对边分别_ _; 平行四边形对角相等,邻角_ _; 平行四边形对角线互相_ _; 平行四边形是_ _对称图形 (2)判定方法: 定义:两组对边平行且相等的四边形是平行四边形; 两组对边分别_相等_的四边形是平行四边形; 一组对边 的四边形是平行四边形; 两组。
7、第 1 页 / 共 21 页 专题专题 23 平行四边形问题平行四边形问题 1.1.平行四边形定义平行四边形定义 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形用符号 “ABCD” 表示, 读作 “平行四边形 ABCD” 。 2.2.平行四边形的性质平行四边形的性质 (1)平行四边形的对边平行且相等; (2)平行四边形的对角相等; (3)平行四边形的对角线互相平分。 3.3.平行四边形的。
8、2020中考数学总复习课时练21-平行四边形与多边形1. (2019北京)正十边形的外角和为()A. 180B. 360C. 720D. 14402. (2019泸州)四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,下列四组条件中,一定能够判定四边形ABCD为平行四边形的是()A. ADBCB. OAOC,OBODC. ADBC,ABDCD. ACBD3. 如图,在ABCD中,ABBD,C75,则ABD的度数是()A. 25 B. 30C. 40 D. 45第3题图4. (2019遂宁)如图,ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,OEBD交AD于点E,连接BE,若ABCD的周长为28,则ABE的周长为()A. 28 B. 24C. 21 D. 14第4题图5. (2019广州)如图,ABCD中,AB2,AD4,对角线A。
9、第 1 页 / 共 6 页 专题专题 23 平行四边形问题平行四边形问题 1.1.平行四边形定义平行四边形定义 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形用符号 “ABCD” 表示, 读作 “平行四边形 ABCD” 。 2.2.平行四边形的性质平行四边形的性质 (1)平行四边形的对边平行且相等; (2)平行四边形的对角相等; (3)平行四边形的对角线互相平分。 3.3.平行四边形的判。
10、 1 第五章 四边形第一节 平行四边形与多边形基础过关1. (2018 云南省卷)一个五边形的内角和为( )A. 540 B. 450 C. 360 D. 1802. (2018 铜仁) 如果一个多边形的内角和是外角和的 3 倍,则这个多边形的边数是 ( )A. 8 B. 9 C. 10 D. 113. (2018 西安铁一中模拟)正 n 边形的每个内角为 120,这个正 n 边形的对角线条数为( )A. 4 B. 6 C. 9 D. 124. 如图,将一张四边形纸片沿直线剪开,如果剪开后的两个图形的内角和相等,下列四种剪法中,符合要求的是( )A. B. C. 。
11、多边形与平行四边形【考纲要求】【高清课堂:多边形与平行四边形 考纲要求】1. 多边形A:了解多边形及正多边形的概念;了解多边形的内角和与外角和公式;知道用任意一个正三角形、正方形或正六边形可以镶嵌平面;了解四边形的不稳定性;了解特殊四边形之间的关系B:会用多边形的内角和与外角和公式解决计算问题; 能用正三角形、正方形、正六边形进行简单的镶嵌设计;能依据条件分解与拼接简单图形(2)平行四边形A:会识别平行四边形B:掌握平行四边形的概念、判定和性质,会用平行四边形的性质和判定解决简单问题C:会运用平行四边形的知。
12、 1 专题专题 19 平行四边形平行四边形 1平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形用符号“ABCD”表示, 如平行四边形 ABCD 记作“ABCD” ,读作“平行四边形 ABCD” 。 2平行四边形的性质: (1)平行四边形的对边平行且相等; (2)平行四边形的对角相等; (3)平行四边形的对角线互相平分。 3平行四边形的判定: (1)两组对边分别平行的四边形是。
13、 专题专题 23 平行四边形问题平行四边形问题 1.1.平行四边形定义平行四边形定义 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形用符号 “ABCD” 表示, 读作 “平行四边形 ABCD” 。 2.2.平行四边形的性质平行四边形的性质 (1)平行四边形的对边平行且相等; (2)平行四边形的对角相等; (3)平行四边形的对角线互相平分。 3.3.平行四边形的判定平行四边形的判定 (1)。
14、 1 专题专题 19 平行四边形平行四边形 1平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形用符号“ABCD”表示, 如平行四边形 ABCD 记作“ABCD” ,读作“平行四边形 ABCD” 。 2平行四边形的性质: (1)平行四边形的对边平行且相等; (2)平行四边形的对角相等; (3)平行四边形的对角线互相平分。 3平行四边形的判定: (1)两组对边分别平行的四边形是。
15、 专题12.平行四边形与特殊的平行四边形 一单选题 12021四川南充市中考真题如图,在矩形ABCD中,把边AB沿对角线BD平移,点,分别对应点A,B给出下列结论:顺次连接点,C,D的图形是平行四边形;点C到它关于直线的对称点的距离为48;。
16、2019 中考数学专题练习 特殊的平行四边形一、选择题1. (2018上海)已知 ,下列条件中,不能判定这个平行四边形为矩形的是 ( )ABCDYA. B. C. D. ACBDABC2. (2018.杭州) 如图, 是矩形 内一点(不含边界) ,设 , ,P1P2, .若 , ,则( )3C48050A. B. 1423()()2413()4C. D. 471()83. (2018遵义)如图, 是矩形 的对角线 上一点,过点 作 ,分别PABCDP/EFBC交于点 ,连接 .若 ,则图中涂色部分的面积为( ),ABCD,EF,2,8EPFA. 10 B. 12 C. 16 D. 184. (2018威海)矩形 与矩形 如图放置,点 共线,点 共线,ABG,BCE,DG连接 ,取 的中点 ,连接 .若 。
17、专题19 平行四边形专题知识回顾 1平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形用符号“ABCD”表示,如平行四边形ABCD记作“ABCD”,读作“平行四边形ABCD”。2平行四边形的性质:(1)平行四边形的对边平行且相等;(2)平行四边形的对角相等;(3)平行四边形的对角线互相平分。 3平行四边形的判定:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)对角线互相平分的四边形是平行四边形; (5)两组对角分别相等。
18、平行四边形专题练习一、选择题1. (2018宜宾)在 中,若 与 的平分线交于点 ,则 的形ABCDYACDEAD状是( )A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.不能确定2. (2018黔西南州) 如图,在 中, cm.若 的周长为 13 cm,则4A的周长为( )A. 26 cm B. 24 cm C. 20 cm D. 18 cm3. (2018海南)如图 的周长为 36,对角线 相交于点 , 是 的中点,ABCDY,ACBDOECD,则 的周长为( )12BDOEA.15 B. 18 C. 21 D. 244. ( 2018台州)如图,在 中, .以点 为圆心,适当长为半径画2,3弧,交 于点 ,交 于点 ,再分别以点 为圆心,大于 的长为半径CPDQP12PQ画弧。
19、专题19 平行四边形专题知识回顾 1平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形用符号“ABCD”表示,如平行四边形ABCD记作“ABCD”,读作“平行四边形ABCD”。2平行四边形的性质:(1)平行四边形的对边平行且相等;(2)平行四边形的对角相等;(3)平行四边形的对角线互相平分。 3平行四边形的判定:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)对角线互相平分的四边形是平行四边形; (5)两组对角分别相等。
20、2020中考数学 专题练习:平行四边形(解析版)【例题1】如图,在ABCD中,用直尺和圆规作BAD的平分线AG,若AD=5,DE=6,则AG的长是()A6B8C10D12【分析】连接EG,由作图可知AD=AE,根据等腰三角形的性质可知AG是DE的垂直平分线,由平行四边形的性质可得出CDAB,故可得出2=3,据此可知AD=DG,由等腰三角形的性质可知OA=AG,利用勾股定理求出OA的长即可【解答】解:连接EG,由作图可知AD=AE,AG是BAD的平分线,1=2,AGDE,OD=DE=3四边形ABCD是平行四边形,CDAB,2=3,1=3,AD=DGAGDE,OA=AG在RtAOD中,OA=4,AG=2AO=8故选B【例题2】如图,在。