有理数乘法

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1、问题,1如果蜗牛一直以每分3cm的速度向右爬行,2分后它在什么位置,2分钟后蜗牛应在O点的右边6cm处. 可以表示为:23 6,2如果蜗牛一直以每分3cm的速度向左爬行,2分后它在什么位置,3分钟后蜗牛应在O点的左边6cm处. 可以表示为。

2、人教版数学七年级人教版数学七年级 上上 周周测周周测 第第 3 周测试卷周测试卷 测试范围:测试范围:1. .3. .2 有理数的有理数的减减法法1. .4. .1 有理数的有理数的乘乘法法 班级:班级: 姓名:姓名: 得分:得分: 一选择。

3、4,6, 2 3, 6,03 0 4 0 0,两数相乘,同号得 ,异号得 ,绝对值相乘;,0 乘 任何数得 ,正,负,0,236 23 6 23 6 236,想一想,例 题 解 析,例1 计算:1 45 2 47 3 4,解:1 45 2 。

4、1 15 ; 2 12.7714623.下列各式中积为正的是 A.2354 B.2343C.2045 D.23454.三个有理数相乘积为负数,则其中负因数的个数有 A.1个 B.2 个 C.3 个 D.1 个或 3个5.若 2 014个有。

5、1.4.11.4.1 有理数的乘法有理数的乘法 第一课时第一课时 一选择题一选择题 1 下列算式中,积为正数的是 A2 B62 C01 D52 2下列说法正确的是 A异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号 B同号两数相乘,符号不变 C两数相。

6、图中显示的是位于三峡白鹤梁的用做水位测量标志的线刻石鱼.假设水位按每小时3厘米的速度下降,经2小时后水位下降多少厘米,由小学里学过的乘法的意义,有3x2336.如何在数轴表示呢,那么3x2在数轴上如何表示呢,做一做,1 完成下列填空:42 。

7、 A,B 表示的数相乘的积可能是 A.10 B.10 C.6 D.64.若两数的乘积为正数,则这两个数一定是 A.都是正数 B.都是负数 C.一正一负 D.同号5.下列说法正确的是 A.同号两数相乘,积的符号不变 B.一个数同 1或1 相乘。

8、将在0的什么位置,222 6,除了用加法,我们是否可以用乘法来表示位置的移动呢,02 新知探究,新知探究,想一想,甲水库的水位每天升高3cm,乙水库的水位每天下降3cm,如果规定上升为正,下降为负,4天后,甲乙水库水位的总变化量是多少,我们。

9、3;41.2.计算:13627;20.3;330.25;41502 018解:1原式3627252;2原式31110.315;3原式31;4原式0.3计算13的结果是AA3 B2 C2 D343的倒数是AA B3 C D5下列算式中,积为正。

10、A加法交换律 B加法结合律C乘法交换律 D乘法分配律33.125233.125773.12523773.125100312.5,这个运算中运用了DA加法结合律B乘法结合律C分配律D乘法对加法的分配律的逆用4计算:81.255下面计算正确的是。

11、1.10 有理数的乘法有理数的乘法2同步练习同步练习 一知识梳理一知识梳理 1 850.125 , 25134 2510465160 33.142.543.142.54利用了乘法的 A交换律 B结合律 C交换律和结合律 D分配律 4观察算式。

12、天前的水位比今天cm,分析,在水文观测中,常遇到水位上升与下降的问题请根据日常生活经验回答下列问题: 1如果水位每天上升4 cm,那么3天后的水位比今天高还是低高或低多少,水库水位的变化,第一天,第二天,第三天,类似地,如果水位每天上升4 。

13、A为正数B为负数C不大于零D不小于零4如果两个有理数的积小于零,和大于零,那么这两个有理数 A符号相反B符号相反且负数的绝对值大C符号相反且绝对值相等D符号相反且正数的绝对值大5有理数a,b,c满足abc0,且abc0,则在a,b,c中,正。

14、是 A2014818 B2014818C2014818 D20148184若a,b互为倒数,x,y互为相反数,则abxyab的值为 A0B1C1D无法确定5计算13,下列选项中最简便的方法是 A. B.C.D.6对于有理数a,b,c,d,若。

15、 和内,并且比较两个运算的结果: 和 你能发现什么请评判自己的猜想,试一试,3任意选择三个有理数至少有一个是负数,分别填入下列和内,并且比较两个运算的结果: 和 你能发现什么请评判自己的猜想,探究归纳,乘法交换律结合律和分配律对于有理数同样。

16、数乘法法则并理解记忆. 2.仔细研读书上例1.例2的解题过程,必须理解. 3.理解倒数的概念.4.如何求一个数的倒数 5分钟后比比谁能正确回答问题,7 4,同号两数相乘,7 4 ,得正,74 28,把绝对值相乘,7428,又如:74,异号两。

17、1.4.11.4.1 有理数的乘法有理数的乘法 一选择题 1一个有理数和它的相反数相乘,积为 A正数 B负数 C正数或 0 D负数或 0 2下列说法正确的是 A异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号; B同号两数相乘,符号不变; C两数相乘。

18、第第 3 3 课时课时 有理数的乘法运算律有理数的乘法运算律 要点感知要点感知 乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等即 ab; 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等即abc; 乘法分配律:一个数同。

19、和它的相反数的积一定是 A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数4.在 7,4, 4,7 这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大是 A.28 B.28 C.49 D.495 .若 ab0, b0B.a0,则 ab . 8.对任意有理数 。

20、第第 2 2 课时课时 多个有理数的乘法多个有理数的乘法 要点感知要点感知 几个不等于 0 的有理数相乘, 负因数的个数为偶数时, 积为数; 负因数的个数为奇数时,积为数;几个有理数相乘,如果其中有因数为 0,那么积等于 预习练习预习练习 。

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1.4.1有理数的乘法 同步练习(含答案)
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