去括号解方程

1、3.3 解一元一次方程（二） -去括号与去分母 （第一课时）,人教版七年级数学上册,一 去括号法则 1括号外的因数是正数，去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同 2括号外的因数是负数，去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相反,（1）移项,（2）合并同类项,（3）系数化为1,二 移项解一元一次方程有哪些步骤?,复习回顾,1填空：,（1）+（x2）= ;,练一练,（2） （x2）= ;,（3）2(x1）= ;,（4） 2(x1）= .,x2, x+2,2x2,2 x+2,2 解方程：8x-17=5x+4,移项,得,合并同类项，得,系数化为1，得,解：8x-17=5x+4,8x-5x=4+17,3x=21,x=7,某。

2、 第三章第三章 一元一次方程一元一次方程 3.3 解一元一次方程（二）去括号与去分母 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1方程 1 3 x=9 的解是 Ax=27 Bx=27 Cx=3 Dx=3 2解方程 1 4 x =x 5 12 1x 时，去分母正确的是 A3（x+1）=x（5x1） B3（x+1）=12x5x1 C3（x+1）=12x（5x1） D。

3、3.3 解一元一次方程二 去括号与去分母 第2课时 1 知识点 一般行程问题 1. 行程问题中的基本关系式： 路程速度时间， 时间路程速度， 速度路程时间 2. 行程问题中的相等关系： 1相遇问题中的相等关系： 若甲乙相向而行，甲走的路程乙。

4、3.3 解一元一次方程二 去括号与去分母 第1课时 去括号法则： 1.如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号不原来的符号相同； 2.如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号不原来的符号相反 1 知识点 去 括 号 某工。

5、3.3 解一元一次方程二 去括号与去分母 第3课时 解下列方程 : 22x7xx4 解：去括号，得 22x14xx4 移项，得 2xxx4214 合并同类项，得 4x12 两边同除以4，得 x3 去括号 移项要变号 合并同类项 两边同除以未。

6、3.3 3.3 解一元一次方程二解一元一次方程二去括号与去分母去括号与去分母 3.3 3.3 解解一元一次方程二一元一次方程二 去括号与去去括号与去分母分母 第第2 2课时课时 人教版人教版 数学数学 七年级七年级 上册上册 3.3 3.3。

7、3.3 3.3 解一元一次方程二解一元一次方程二去括号与去分母去括号与去分母 3.3 3.3 解解一元一次方程二一元一次方程二 去括号与去去括号与去分母分母 第第1 1课时课时 人教版人教版 数学数学 七年级七年级 上册上册 3.3 3.3。

8、解一元一次方程-去括号与去分母一、填空题1、当 x = _时,代数式 与 的值相等. 2、当 m_时，代数式 的值是 23、定义新运算 ab 满足：（a+b）c=a c +b, a(b+c)=ab-c，并规定：11=5,则关于 x 的方程（1+4x）1 + 1(1+2x) =12 的解是 x= 二、选择题4、解方程 ，去分母，得（ ）A B C C5、下列方程的变形中正确的是（ ）A由 x+5=6x7 得 x6x=75 B由2（x1）=3 得2x2=3C由 得 D由 得 2x=126、把方程 中的分母化为整数，正确的是( )A B C D7、解方程 时，去分母正确的是（ ）A2x+1（10x+1）=1 B 4x+110x+1=6C4x+2 10x1=6 D2（2x+1 ）（10x+1）=18、。

9、1,3.3 解一元一次方程（二）去括号与去分母,第1课时,2,1掌握去括号解决含括号的一元一次方程 2通过分析行程问题中顺流速度、逆流速度、水流速度、静水中的速度的关系，进一步经历运用方程解决实际问题的过程，体会方程模型的作用 3关注学生在建立方程和解方程过程中的表现，发展学生积极思考的学习态度以及合作交流的意识,3,解方程：6x-7=4x-1. 1.一元一次方程的解法我们学了哪几步？,移项,合并同类项,系数化为1,4,2.移项，合并同类项，系数化为1，要注意什么？,合并同类项时，只是把同类项的系数相加作为所得项的系数，字母部分不变.,系。

10、 解一元一次方程去括号与去分母一、本节课的知识点解一元一次方程的一般步骤：变形名称 具体做法 注意事项去分母在方程两边同乘以分母的最小公倍数不含分母的项不能漏乘注意分数线有括号作用，去掉分母后，如果分子是多项式，要加括号去括号由内向外或由外向内去括号，注意顺序运用分配律去括号时，不要漏乘括号内的项如果括号前面是“-”去括号时，括号内的各项要变号移项把含未知数的项都移到方程的一边（通常是左边） ，不含未知数的项移到方程另一边移项必须变号一般把含未知数的项移到左边，其他项移到右边合并同类项把方程两边的同。