3.1 认识自己(1)教学目标知识目标:1知道正确认识自己的重要性。2掌握正确认识自己的途径和方法。3学会正确对待他人的评价。能力目标:通过本课学习,学生在审视自身中不断构建对自己的新认识,掌握认识和评价自己的方法,提升自身能力。情感、态度与价值观目标:了解认识自己的重要性,增强自信心,更好地与他人
七年级上册道德法治知识要点Tag内容描述:
1、3.1 认识自己(1)教学目标知识目标:1知道正确认识自己的重要性。2掌握正确认识自己的途径和方法。3学会正确对待他人的评价。能力目标:通过本课学习,学生在审视自身中不断构建对自己的新认识,掌握认识和评价自己的方法,提升自身能力。情感、态度与价值观目标:了解认识自己的重要性,增强自信心,更好地与他人相处,树立理性面对他人评价的心态。教学过程:一、 导入设置,启动思维利用狐狸的故事导入,多媒体呈现:一只狐狸早晨起来,看着自己在晨曦中的影子特别大,就骄傲地说:“我今天要抓一只骆驼做午餐。”整个上午,狐狸都在。
2、18.2 敬畏生命1 教学分析【教学目标】知识目标 懂得生命是崇高的、神圣的,生命价值高于一切能力目标 能够以恰当的方式珍爱他人的生命,学会善待身边的人情感态度与价值观目标 认识到生命价值高于一切,培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感【重点难点】教学重点:生命至上教学难点:正确处理生命问题,学会关爱他人2 教学过程一、导入新课汶川地震救援图片想一想:人民解放军为什么要不惜代价抢救生命?二、新课讲授目标导学一:生命至上(一)生命是脆弱的,也是坚强的活动一:阅读与分享还记得 1998 年洪灾中抱树获救的小江珊吗?1998 年盛。
3、6.1 走近老师教学目标 知识目标1了解教师的职业特点。2了解老师的不同风格。3认识老师在我们成长中的重要作用。能力目标1学会尊重不同风格的老师。2发现老师身上值得我们学习的地方。情感、态度与价值观培养亲近老师、尊重老师的情感。重点难点重点学会尊重不同风格的老师,学习老师身上的优点。难点了解老师的不同教学风格和性格特点。教学准备教师准备:“运用你的经验” “探究与分享”的课堂活动课件。学生准备:为老师画一张像。教学过程一、情境导入,营造氛围在我们的成长过程中,老师的谆谆教导引领我们前行,老师的关爱伴随我们。
4、2.2 享受学习(2)【设计时间】【教材分析】“学习新天地”是人教版义务教育课程标准实验教科书 本主题从学习的新特点开始,谈到如何管理自己的学习,怎样采取高效的学习方式来适应初中阶段的学习。【教学目标】通过本节课的学习,让同学们认识学习、感受学习,从而领悟学习带来的快乐,能够喜欢学习。先从学生的学习感受出发让学生体会学习中的乐,进而让学生感受到享有学习权利本身就是一种快乐,从探索世界奥妙的角度进一步来激发学生的求知欲,体会学习的快乐。【教学重点】如何正确看待学习中的苦和乐,让同学们体会到享有学习的机会。
5、6.1走近老师一、教学目标:1、知识目标:感知老师的职业特点,走进老师的内心世界。2、能力目标:(1)能够正确地评价老师在学生知识学习和人格成长中的作用。(2)学会接纳不同风格的老师。3、情感、态度与价值观目标:培养热爱老师、尊敬老师的情感,树立正确对待老师表扬与批评的态度,自觉增进师生情谊。二、教学重难点:1、教学重点:了解教师的职业特点。2、教学难点:如何接纳和欣赏不同风格的教师。三、教学方法:情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法四、教学过程:(一)导入新课:2016年6月23日,龙卷风突袭盐城市阜宁县。
6、课题:3.1 认识自己(2) 上课时间:知识目标:知道正确认识自己的重要性;掌握正确认识自己的途径和方法能力目标:学会正确对待他人的评价,形成客观、完整的自我概念情感态度与价值观目标:不断提高自我认识程度,培养实事求是的精神,引领学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观类型:教学重点:人贵自知教学难点:多把尺子量自己教具和教学方法:课件、讨论法、讲述法 修改意见一、导入新课牛和青蛙两只小青蛙在水池边玩,有只大牛来喝水。牛一不小心就把一只小青蛙踩死了。 剩下的一只小青蛙逃回家,对母亲说:“妈妈!糟了呀!哥哥。
7、备课日期课题 2.2享受学习(1)授课日期主备人 审核人 使用人课型 新授课 课时教学目标1、理解学习是苦乐交织的,体验学习的苦与乐,培养学习兴趣。2、学会学习,掌握一些能提高自己学习成绩的技能与方法。3、通过了解学习的方法及过程,提高自主学习的能力。重点难点 打开学习之窗;学习点亮生命。教学方法教法:课堂导入 激发互动学法:发现探究 合作交流教学准备 查阅相关初中生学习方法与策略、记忆规律等方面的知识,制作多媒体课件。教 学 过 程 设 计程序 时间 教师行为 学生行为 设计意图 个性化设计一情景导入播放儿歌读书郎。提。
8、18.2 敬畏生命一教学目标1.知识目标:了解敬畏生命的原因,知道生命价值高于一切,敬畏生命也要关怀他人的生命。知道如何敬畏生命。2.能力目标:坚守对待生命的道德底线,学会珍爱自我生命,关怀和善待身边其他人的生命。3.情感态度价值观目标:树立正确的生命观,培养对生命的敬畏情怀。二重点难点1.重点:敬畏生命的原因、为什么要珍爱他人的生命2.难点:如何做到敬畏生命三情景导入导入:出示清明祭祖、烈士纪念日向人民英雄敬献花篮、公祭日向南京大屠杀死难者敬献花圈的图片:每年 4 月份清明节,人们扫墓祭祖;每年 9 月 30 日烈士。
9、最新部编版最新部编版七七年级道德与法治年级道德与法治上上册教学设计册教学设计 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课 中学时代 第二课 学习新天地 第三课 发现自己 第二单元第二单元 友谊的天空友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第五课 交友的智慧 第三单元第三单元 师长情谊师长情谊 第六课 师生之间 第七课 亲情之爱 第四单元第四单元 生命的思考生命的思考 第八课 探问生命 第九课 珍视生命 第十课 绽放生命之花 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课第一课 中学时代中学时代 第第 1 1 课时课时 中学序曲中学序。
10、2020-2021 学年度第二学期期末教学质量检测 七年级道德与法治试题 第卷(选择题第卷(选择题 共共 20 分)分) 选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题 2 2 分,共分,共 20 20 分)分) 1.几十年来,从埋头追赶到昂首领跑,从受制于人到独立自主,从双星定位到全球导航,几 代北斗人披荆斩棘,一点一点摸索,一点一点。
11、2020 年秋季学期七年级道德与法治上册知识点年秋季学期七年级道德与法治上册知识点 第一课第一课 中学时代中学时代 第一课时第一课时 中学序曲中学序曲 1.1.为什么说中学生活使我们站在一个新起点上?为什么说中学生活使我们站在一个新起点上? 进入中学校园,我们有了新的名字:中学生。 中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。 中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标。
12、道德与法治七年级下册知识归纳(道德与法治七年级下册知识归纳(2021 版)版) 1.1 悄悄变化的我悄悄变化的我 1、青春期的身体变化表现在哪些方面? 身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟。 2、什么是青春期?青春期的重要性? 青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。 它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。 3、青春期的生理变化带给我们什么影响?(积极和消极) (1)。
13、20212021 春季部编版七年级下册道德与法治知识提纲春季部编版七年级下册道德与法治知识提纲 第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 1. 进入青春期,我们的身体(生理)变化主要表现在哪些方面? 身体外形的变化;内部器官的完善;性机能的成熟身体外形的变化;内部器官的完善;性机能的成熟。 2.青春期生理变化带来的影响是什么? 积极影响:积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能。
14、第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 1 1、青春期的、青春期的身体变化身体变化主要体现在哪几个方面?主要体现在哪几个方面?P3P3 身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。 2 2、青春期的生理变化给我们带来哪些影响?、青春期的生理变化给我们带来哪些影响?P3P3 积极积极: :(1)青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。 (2) 我们拥有充沛的精力、 敏捷的思维, 对。
15、第一课第一框第一课第一框 悄悄变化的我悄悄变化的我 1.1.青春期身体变化(或生理变化)的表现青春期身体变化(或生理变化)的表现 身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 2.2.青春期生理变化的影响青春期生理变化的影响 积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量 消极影响:一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼 3.3.如何对待青春期的身体变化?(或如何悦纳自己的生。
16、 1 20212022 学年七年级道德与法治下册知识清单学年七年级道德与法治下册知识清单 第一单元第一单元 青春时光青春时光 第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 第一框:悄悄变化的我第一框:悄悄变化的我 1青春期是什么青春期是什么重要性重要。
17、七年级上册七年级上册 第一单元:成长的节拍(第一单元:成长的节拍(3 3 个考点)个考点) 考点考点 1.1. 正确看待少年的梦想,掌握实现梦想的方法正确看待少年的梦想,掌握实现梦想的方法 P1012 1.正确看待少年的梦想(1-4 回答了青少年为什么要有梦想;3-4 回答了怎样确定梦想) (1)编织人生梦想编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题重要生命主题。 (2)少年的梦想,是人类天真无邪、。
18、2021 中考道德与法治知识清单 【第一单元:成长的节拍】 1.1.中学时代对我们的成长有什么意义?中学时代对我们的成长有什么意义? 中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2 2. .少年的梦想有什么特点?少年的梦想有什么特点? 是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。与个人的人生目标紧密相连。 与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
19、第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课第一课 中学时代中学时代 一、中学序曲 (一)新的起点 1.初中生活有什么新发现、新体验? 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新 老师、新同学我们站在一个新的起点上。 2.如何正确认识中学时代?(中学时代的意义) 成长中的每个阶段都有独特的价值与意义。中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要 基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 随着身心的不断发展, 我们开始深入探寻生命的奥秘, 满怀。
20、1 七年级上册道德与法治复习提纲七年级上册道德与法治复习提纲 第一课第一课 中学时代中学时代 第一框第一框 中学序曲中学序曲 1 1中学时代对人的一生有什么重要的意义中学时代对人的一生有什么重要的意义? ? (1).。