光现象复习

1、4.（2017潍坊）小丽面向穿衣镜，站在镜前 60cm 处，镜中的像与她相距 DA.30cm B.60cm C.90cm D.120cm11、 （2017潍坊） （多选题）清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，否则，可能会发生危险，因为它的实际深度会超过你看到的深度。这里涉及到一个很重要的光学规律。以下实例也涉及到这个规律的是 AD18（ 2017东 营 ） （ 2 分 ）如 图所 示， 护 林员利 用一 块平 面镜 使此 时的太 阳光 水平 射向 山洞 中 P 点， 请你通过 作 图 标 出 平 面 镜 的 位 置 ， 并 标 出 反 射 角 的 度 数 。P3021.（2017枣。

2、 【测试时间：45 分钟 分值 100 分】 姓名：姓名： 班级：班级： 成绩：成绩： 第一部分第一部分 基础检测（基础检测（50 分）分） 共 50 分。 1. 关于光现象，下列说法正确的是（ ） A 光在同种介质中沿直线传播 B 在漫反射现象中光路不可逆 C 同一个人离平面镜越远所成像越小 D 在折射现象中，当入射角增大时，折射角也增大 【来源】2018 年内蒙古赤峰市中考物。

3、 第一讲第一讲 考点梳理考点梳理 一、一、光沿直线传播的条件和光的传播速度光沿直线传播的条件和光的传播速度 1.光源：能够发光的物体叫做光源。如：太阳、萤火虫、电灯等。 2.光在均匀介质中沿直线传播。均匀介质是指两点：一是同一种介质。二是这种介质的密度均匀，不含有杂 质。 光的直线传播的应用：小孔成像、激光准直、手影、影子的形成、日食和月食。 （1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实。

4、6.6.光的反射现象光的反射现象 教材简析教材简析 在前几课的教学中，学生已经知道光具有沿直线传播和传播方向会发生改变折射等特点。本课在此基础上研究光传播的另一个特点：反射，即探究光在传播过程中遇到障碍物时方向如何改变。 教材的大图从家里的。

5、光现象光现象 部编版八年级语文上册 授课老师：XX 第四单元 4.4 4.4 光的折射光的折射 水中的筷子发生弯折 透过玻璃出现错位现象 这些都是光线从一种介质射人另一种介质时发生折射现象的结果， 那么光的折射现象有哪些规律呢 新课引入 折。

6、光现象光现象 部编版八年级语文上册 授课老师：XX 第四单元 4.2 4.2 光的反射光的反射 为什么我们能看屏幕上的画面呢 我们能看见所有不发光的物体，也是因为光射向它们的表面发生了反射现象。 思考思考 这是因为从投影仪镜头发出的光射到屏。

7、第1节 光的直线传播,第四章 光现象,义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册,生活中的光现象,光源,1、人眼看到物体的条件。2、光源。,必须要有光进入人的眼睛。,能够发光的物体叫光源。,光的直线传播,1、光的传播路径。光源发出的光，进入我们的眼睛，我们便看到了发光体。问题：光源发出的光是怎么传播的？光在空气中传播的路径是怎样的？,实验结论光在空气中沿直线传播。,实验验证（1）向空中喷水雾，激光手电照射。（2）烧杯中点香，激光手电照射。（3）激光手电紧贴桌面照射。,引申：光在其他介质中传播路径是怎样的？,实验：激光手电。

8、专题三专题三 光现象光现象 巩固训练巩固训练 1.下图所示的光现象中，与小孔成像原理相同的是（ ） A. 凿壁偷光 B. 杯弓蛇影 C. 海市蜃楼 D. 长虹饮涧 2.如图所示现象或事例中，应用光的反射原理的是（ ） A. 立竿见影 B. 水中倒影 C. 播放电影 D. 毕业合影 3.2020年 6月 21 日，天空中上演了本世纪最壮观的一场日环食，火红的太阳逐渐变成了一个金色的 “指环”（如图）。

9、第第 6 课课 光的反射现象光的反射现象 (教材 P1517) 授课时间：_ 累计_1_课时 课题 光的反射现象 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标科学知识目标 1.知道光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象。 2.知道反射光也是沿直线传播的。 3.知道我们之所以能看到物体，是因为物体上有光反射到眼睛里。 科学探究目标科学探究目标 1.能根据阴影、晃眼睛。

10、第四章光现象知识点 1：光的直线传播1.光源：能够发光的物体都叫做光源。2.规律：光在_同种均匀_介质中沿直线传播3.现象影子、日食、月食4.应用激光准直、站队看齐、射击瞄准等5.光速光在真空中的传播速度 c_3.010 8_m/s。光在不同的介质中的传播速度不同知识点 2：光的反射1光的反射：光的反射定律2两种反射：漫反射和镜面反射知识点 3：平面镜成像成像特点：平面镜成的像是虚像，像和物体大小_相等_，像和物体到镜面的距离_相等_，像和物体的连线与镜面_垂直_知识点 4：光的折射折射规律：折射光线与入射光线、法线在_同一平面_内 三线。

11、中考总复习：光现象（提高）中考总复习：光现象（提高） 【考纲要求】【考纲要求】 1、理解光沿直线传播的条件及其应用，知道光在真空中的传播速度； 2、掌握光的反射规律及其应用，知道镜面反射和漫反射； 3、平面镜成像的特点和原因，知道实像和虚像的概念； 4、掌握光的折射规律，理解其应用； 5、知道光的色散的相关内容； 6、认识红外线及其作用，认识紫外线及其作用。 【知识网络】【知识网络】 【知识点。

12、专题二专题二 光现象光现象 1. (2020 贺州)2020 年 6 月，部分贺州市民有幸观看到“日食”现象，“日食”属于( A ) A光的直线传播现象 B光的折射现象 C光的反射现象 D光的色散现象 2. (2020 玉林)现在，越来越多的楼房采用玻璃幕墙、磨光的大理石作为装饰，造成了“光污染”，它 的主要形成原因是( A ) A光的镜面反射 B光的漫反射 C光的。

13、1.6光的反射现象 练习题 一填空题。一填空题。 1光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫 ，也叫反光。反射光也是沿 传播的。 2任何物体都可以反射光，越 的表面反射效果越好。 3与镜面反射相同，任何物体都能 ，只不过是光在物体表。

14、教科版小学科学五年级上册光单元 6.6.光的反射现象光的反射现象 2022年新版教科版 你玩过这个游戏吗 这种现象是怎样形成的 镜子 光斑 光的反射光的反射 光碰到镜面改变了传播方向，被反射了回去，这种现象叫做光的反射 光的反射现象光的反射。

15、专题4 光现象考点一:光的直线传播1.（2017，北京）如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）A古代捣谷工具利用了杠杆原理B光沿直线传播是日晷能够测量时间的条件之一C碾谷物的石磨选用厚重的石材，目的是为了减小石磨对谷物的压强D从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压考点二:光的反射1.（2017，北京）如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）A塔在水中形成“倒影”B屏幕上呈现人的影子C放大镜把字“放大”D笔好像在水面处“折断”2.（2017，北京）如。

16、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（3 3）光现象实验光现象实验 1.（2020 八上北京期末）如图甲是小红“探究平面镜成像特点”的情景：两支相同的蜡烛 A、B，以 A 蜡 烛为成像物体。 （1）实验过程中选择玻璃板代替平面镜的目的是便于_； （2）实验中，蜡烛 B_（选填“需要”或“不需要”）点燃，当蜡烛 B 与蜡烛 A 的。

17、专题四 光现象对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】光现象单元共有：光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射和光的色散五个部分，其中常考热点有：光的直线传播及其应用、光的反射定律及其应用、平面镜成像及其应用、光的折射及其应用、三原色与物体的颜色等。光的反射和平面镜成像的实验探究也应作为重点加以重视。1.光的直线传播本考点常考方向有：一、对光的直线传播的理解；二、光的直线传播的现象。对光的直线传播的理解：光的直线传播是光现象基础，所有光现象都是在光的直线传播基础上展开的，没有光的直线传播。

18、课时训练课时训练( (三三) ) 光现象光现象 (限时:30 分钟) | |基础巩固基础巩固| | 一、选择题一、选择题 1.2018娄底如图 K3-1 所示的四种现象中，由于光的反射形成的是 （ ) 图 K3-1 2.20世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED。 为与这两种LED组合， 产生白色LED光源， 科学家又探寻到一种 LED，它是 （ ) A. 紫光 LED B.黄光 LED C.蓝光 LED D.橙光 LED 3.2018扬州平面镜成像实验中，以下说法正确的是 （ ) A. 用光屏可以承接虚像 B.用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置 C.平面镜所成的像的大小与物到平面镜的距离有关 D.平面镜所成的。

19、专题四 光现象对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】光现象单元共有：光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射和光的色散五个部分，其中常考热点有：光的直线传播及其应用、光的反射定律及其应用、平面镜成像及其应用、光的折射及其应用、三原色与物体的颜色等。光的反射和平面镜成像的实验探究也应作为重点加以重视。1.光的直线传播本考点常考方向有：一、对光的直线传播的理解；二、光的直线传播的现象。对光的直线传播的理解：光的直线传播是光现象基础，所有光现象都是在光的直线传播基础上展开的，没有光的直线传播。

20、教科版小学科学五上 1.6光的反射现象教案 课题 光的反射现象 单元 一单元 学科 科学 年级 五年级 教材分析 本课是五年级上册光单元的第 6 课。本课内容同样是研究光的传播特点，探究光在传播过程中碰到障碍物会有怎样的变化，主要探讨光的反。