高斯奥数二年级上册含答案

1、 猜测它们在其他属性上也有可 能相同的推理方法 d 构造调整 在寻求解题途径难以进展时,构造出新的式子或图形,往往可以取 得出奇制胜的效果 二求最大值和最小值的结论 1 和一定的两个数,差越小,积越大; 2 积一定的两个数,差越小,和越小。

2、很容易的前提是你要找到其中的规 律我们设这两个数分别为a和b,我们希望和与积相同,也就是abab 我们对这个等式进行变形: 1abab; 2abab; 把含有字母a的项都移到左边 31a bb; 提公因数a 4111a bb; 把1b 当成。

3、形特点 练习 1 要画出左边的图形,可以选择右边的哪个立体图形把它圈出来 找朋友,连一连 例题 1 提示你都学过什么图形呢 图形有大有小,我们在数图形的时候可以按照从小到大或从大到小的顺序数一数,这样可以保证不重 不漏 练习 2 数一数,下。

4、说说下面哪些动物之间是有共同点的 例题例题 1 1 丁丁在整理房间时把物体分别放到不同的圆圈里,说一说 每个圆圈里的物体有什么共同点 练习练习 1 1 分类的本质在于找到物体之间的共同点,除此之外,对物体进行局限性分类时则还要考虑 物体之间。

5、 右 提示箭头指示的方向是哪里 为了保持鸡蛋新鲜,在摆放鸡蛋时要大头朝上竖着摆放请你判断一下,下面哪个 鸡蛋摆放是正确的 在正确的鸡蛋下面画 观察的对象是有生命的物体时,一般以生命体本身为标准判断左右观察的对象是无生命 的物体时,一般以观察。

6、5 倍, 甲和乙的苹果数之比是 6:4 我们发现, 比的关系和倍数关系可以如下转化: 由此可见,比的概念与除法的概念密切相关,我们定义:两个数相除又叫做这两个数的两个数相除又叫做这两个数的 比比在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项前项。

7、物不知数 问题, 也称为中国古余数问题 简 单来说,这类问题就是先知道了除数和余数,反求被除数的问题通常在不同的题目中,余 数限制条件的数量也是不同的,但都是从一个条件入手,逐个条件的去满足 例题 1 1一个数除以 21 余 17,除以 2。

8、8512.3 13 1854 分析分析把除号变乘号,带分数化为假分数计算的时候,多留意观察,看看有没有哪些步 骤能够用到巧算 例题 1 计算: 59 1935.22 1993 0.41.6 910 527 1995 0.51995 1965。

9、方形的土地被分割成 4 个小长方形,其中三块的面积如图 82 所示单位:平方米 ,剩下一块的面积应该是多少平方米3如图 83,在三角形 ABC 中,BC 是 DC 的 3 倍,AC 是 EC 的 3 倍,三角形 DEC 的面积是 3 平方厘。

10、示就是 3 4 ,如果将四份都取出,那用分数表示就是 4 4 ,也 就是单位1了 1 4 3 4 二分数的分类及转化二分数的分类及转化 所有分数可以分成三类:真分数真分数,假分数假分数和带分数带分数 我们把分母比分子大的分数称为真分数真分数。

11、计算有了一定的认识, 也学习了很多比较分数大 小的方法今天我们将继续研究一些较复杂的分数比较大小和估算的问题 例题 1 现有 7 个数,其中 5 个是3.14 1 3 7 116 37 3.15 37 3 273 如果按照从小到大排列的第三。

12、数相乘形式的数,我们称之为 质数如果说得形象一点,质数就是拆不开的数,合数就是拆得开的数 严格说来,质数就是只能被只能被 1 和自身整除的数和自身整除的数;合数是除了除了 1 和它本身之外,还能被和它本身之外,还能被 其它数整除的数其它数整。

13、独特的,伟大的数学家高斯曾经说过: 数学是科学的皇后,数 论是数学的皇冠 一一 整除的定义整除的定义 如果整数 a 除以整数 b0b ,除得的商是整数且没有余数,我们就说 a 能被 b 整除, 也可以说 b 能整除 a,记作b a 如果除得。

14、 例题3. 答案:6 详解:利用 7 的整除特性,895930能被 7 整除,只能填 6 例题4. 答案:5 详解:555555999999 能被 13 整除,前面依次去掉 555555,后面一次去掉 999999 后 仍然是 13 的倍数。

15、由 13579 中的 3 个不同数字组成的三位数中,有多少个是 3 的倍数4用 0 至 5 这 6 个数字可以组成多少个能被 5 整除且各位数字互不相同的五位数5个位比十位大的两位数共有多少个个位比十位大,十位比百位大的三位数共有多少个6如。

16、请问:至少有几名同学的答案是一样的3任意写一个由数字 12 组成的六位数,从这个六位数中任意截取相邻两位,可得一个两位数,请证明:在从各个不同位置上截得的所有两位数中,一定有两个相等4将 1 至 6 这 6 个自然数随意填在图 2,41 的。

17、问题 先来看下面的这个例子, 假设一条地铁线有15 千米长,工程队每个月可以修3千米,同学们肯定马上就能看出,共需要5个月的时间修好整 条地铁 在这个例子中,总长度 15 千米叫做这个工程问题的工作总量工作总量,5 个月即为工作时间工作时间。

18、 例题 1 如图,AD6,CD14,三角形 ABE 的面积是 24,求三角形 BEC 的面积 分析分析 ABE BCE SAD SDC ,据此就可以求出BEC 的面积 练习 1 已知三角形 ABC 中,三角形 ABF 的面积是 60,三角形。

19、时他们走过的路程和为一个圆周 而如果他们从同一个点出发同向而行, 慢的那个人会在圆 周上的一点被快的那人追上这时他们走过的路程之差是一个圆周 这里要特别说明,在圆周上两点之间的距离是这样定义: 两点间较短一段圆弧的长度如右图,AB 两点间的。

20、始我们的推理之旅吧 例题 13 位女神分别说了如下的话 雅典娜智慧女神 :阿佛洛狄忒不是最美的 阿佛洛狄忒爱和美的女神 :赫拉不是最美的 赫拉天后 :我是最美的 只有最美的女神说了真话,请问她是谁 分析分析阿佛洛狄忒和赫拉的话是互相矛盾的。