倍的认识练习十一ppt课件

北师大版二年级数学上册课件 “倍”的认识(1) 课前导入 快乐的动物 图中都有哪些小动物呢 ? 探究新知 数一数图中每种小动物各有几只 ? 用点数法数 出每种小动 物的数量。 有 只 , 有 只 , 有 只 , 有 只 , 有 只 , 有 只。 6 21 3 12 8 画一画、圈一圈、认一 认。 用

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1、北师大版二年级数学上册课件 “倍”的认识(1) 课前导入 快乐的动物 图中都有哪些小动物呢 ? 探究新知 数一数图中每种小动物各有几只 ? 用点数法数 出每种小动 物的数量。 有 只 , 有 只 , 有 只 , 有 只 , 有 只 , 有 只。 6 21 3 12 8 画一画、圈一圈、认一 认。 用 代替小动 物。 把3只小猴 看成1份, 将鸭子每3 只分成一份 圈一圈。 3只 6只 恰好圈2圈,。

2、,练 习 十一(1),复习旧知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法(二),巩固练习,6,1,3+46= 4+46= 6+46=,49,50,52,计算两位数加一位数的时候要注意些什么?,复习旧知,返回,1.,28,30,32,78,82,17,20,21,80,巩固练习,返回,2.,返回,2.,返回,5,2.,返回,6,54+3= 54+8=,65+4= 56+4=,5+72= 5+75=,3.,77,80,57,62,69,60,返回,4.把对的得数圈出来。,36+8(34,44),54+3(67,57),25+7(32,95),2+29(49,31),返回,5.在里填“”“”或“=”。,45+5 40 60+23 92 37+2 49 58+4 62 7+58 66 6+37 33,65,62,=,返回,6.,每箱25个,17个,9个,全部放进纸箱。

3、,练 习 十一(2),复习旧知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法(二),巩固练习,6,1,五十多,56,三十多,先估算得数是几十多,再计算。,36+20=,36+2=,5+68=,38,七十多,73,复习旧知,返回,8.,巩固练习,返回,8.,32+9=41,47+9=56,53+9=62,74+9=83,66+9=75,39+9=48,28+9=37,41+9=50,返回,8.,32+8=40,47+8=55,53+8=61,74+8=82,66+8=74,39+8=47,28+8=36,41+8=49,返回,59+5= 7+54= 56+4= 73+8= 24+60= 4+27= 5+75= 32+8= 67+6= 9+42= 48+5= 16+4=,9.,64,81,80,51,61,84,40,53,60,31,73,20,返回,10.先说出得数是几十多,再计算。,五十多,56,32+20。

4、练习八,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,角的初步认识,3,1,返回,复习旧知,角的各部分名称是什么?请举例说明。,角有一个顶点和两条边。,边,边,顶点,复习旧知,如何画角。,从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成了一个角。,返回,角的大小与角的两条边的长短无关,与角的两条边张开的大小有关。,角的大小与什么有关?,角的两条边张开的越大,角就越大。 角的两条边张开的越小,角就越小。,返回,如何画一个直角?,返回,角能分成锐角、直角和钝角三类。,角能分成哪几类?,锐角,直角,钝角,返回,锐角比直角小,钝角比直角大。

5、练习二十一练习二十一 返回 练习二十一练习二十一 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 西师大版 数学 三年级 上册 分数的初步认识分数的初步认识 8 8 练习二十一练习二十一 返回 看图填空看图填空 复习。

6、,练 习 十 一,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数的意义和性质,巩固练习,4,1,分数的产生,得不到整数结果,目的,复习旧知,返回,单位“1”,一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体,这个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫单位“1”,也叫整体“1”。,返回,分数的意义,把单位“1” 平均分成若干份, 表示这样的1份或几份的数就是分数。,返回,分数单位,分数也有计数单位,叫做分数单位。,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。,返回,用分数表示下面各图中涂色部分的大小。,( ) ( ) ( ) ( ) ( ),3 5,2 4。

7、,练习二十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,多边形的面积,巩固练习,6,1,复习旧知,我把一个梯形剪成了两个三角形。,我剪出了一个平行四边形和一个三角形。,两个一样的梯形可以拼成一个平行四边形。,怎样推导出梯形面积的计算公式的?,2,梯形(新) 已学过的图形(旧),转化(拼接、割补),推导,联系,推导梯形面积的方策略:,梯形的面积 =(上底+下底)高2,S =(a + b)h2,计算公式:,4,巩固练习,1.制作小组制作飞机模型,机翼的平面图是由两个完全相同的梯形组成的(如下图)。机翼的面积是多少?,5,机翼由两个梯形组成,可知,两个梯形完全相。

8、,练习二十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,20以内的进位加法,巩固练习,8,1,复习旧知,用“凑十法”计算,可以用“拆小数,凑大数”,也可以用“拆大数,凑小数”。,8、7、6加几:,13,7 6 ,10,13,7 6 ,10,2,8、7、6加几:,还可以利用“交换加数的位置,和不变”的规律来计算。,8 9 ,交换算式中加数的位置,和不变。,17,9 8 ,17,3,巩固练习,8+4=12,10,12,16,13,14,11,17,15,8+2=10,8+8=16,8+5=13,8+6=14,8+3=11,8+9=17,8+7=15,4,移动8,每次加上卡片上的数。,8,12,8,10,15,13,16,11,18,14,17,9,7,15,4,9,4,9,3,7,=,操场上有8个小朋友在跳绳,。

9、,练习一,复习旧知,课堂小结,课后作业,大数的认识,巩固练习,1,1,复习旧知,计数单位及数位顺序表,数位,计数单位,数级,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十万位,万位,千 位,个 位,十 位,百 位,百万位,千万位,亿 位,个级,万级,亿级,2,从高位读起,先读万级,再读个级。 读万级时,按照个级的读法去读,再在后面加个“万”字。 每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或者连续几个0,都只读一个0。,(1)从高位写起,先写万级,再写个级。 (2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 (3)检查。,巩固练习,1.写出横线上的数字表。

10、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 5.1 倍的认识 第5单元 倍的认识 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 拍手游戏 1、老师拍2下,同学们拍3个2下; 2、老师拍3下,同学们拍4个3下; 3、老师拍6下,同学们拍2个6下。 要求:注意停顿。 课堂导入 倍的认识 有2根, 有3个2根,我 们说 的根数是 的3倍。 。

11、,练 习 十 一,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数的意义和性质,巩固练习,4,1,什么是通分?,怎样比较异分母分数的大小?,异分母分数比较大小,一般先通分,再按同分母分数比较大小。,把几个分母不同的分数(也叫作异分母分数)分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫作通分。,复习旧知,返回,和 和,先通分,再比较分数大小。,返回,1.在 里填“”“”或“” 。,巩固练习,返回,2.把下面的分数填入合适的圈里。,返回,3.,上面的分数,哪个最接近0?哪个最接近1?,上面的分数, 最接近0, 最接近1。,返回,4.有一种黄豆,每千克中含有 千克蛋白质和 。

12、,练习十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,解决问题的策略,巩固练习,4,想一想,填一填,1. =6 +=42 =( ) =( ),2. +=30 =+ =( ) =( ),16,10,6,18,复习旧知,2,王老师买了5枝钢笔和15枝圆珠笔,共用90元。每枝钢笔和每枝圆珠笔各多少元?,=,3枝圆珠笔的钱可以看作( )枝钢笔的钱,则90元可以买( )枝钢笔。,90(5+153) =9010 =9(元) 93=3(元),1,10,答:钢笔每枝9元,圆珠笔每枝3元。,3,1.填空,(1)1个菠萝与( )个桃一样重。,(2)笔记本的单价是练习本的 5倍。买4本笔记本的钱可以买( )个练习本。,6,20,巩固练习,4,3辆大货车。

13、练习十一 返回 苏教版 数学 三年级 上册 练习十一练习十一 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 分数的初步认识一分数的初步认识一 7 练习十一 返回 复习旧知复习旧知 你认识几分之一吗你认识几分之一吗 。

14、倍的认识倍的认识 返回 倍的认识倍的认识 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 西师大版 数学 二年级 上册 表内除法表内除法 6 6 倍的认识倍的认识 返回 课前导入课前导入 第一排摆:。

15、倍的认识 返回 苏教版 数学 三年级 上册 倍的认识倍的认识 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 两三位数乘一位数两三位数乘一位数 课堂练习课堂练习 1 倍的认识 返回 课前导入课前导入 小朋友,考考你小。

16、,练习二十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,巩固练习,7,1,计算下面各题。,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。,6.9,9.0,2.4,6.4,1.5,20.3,14.6,35.6,复习旧知,求6.8比3.4少多少,用减法计算。,(1)动脑筋比童话故事选便宜多少元?,6.83.4,3.4(元),答:动脑筋比童话故事选便宜3.4元。,(2)各买1本书,10元钱够不够?,6.83.4,10.2(元),1010.2,所以10元钱不够。,求先算一共花的钱数,再进行比较。,方法一: 62.88.8(吨) 8.88.7 所以没有超载。,货车自重2.。

17、,练习十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,100以内数的认识,巩固练习,4,1,一共有多少个小棒,如何思考?,返回,复习旧知,把小棒看作两部分,一部分是成捆的,有30根;一部分是零散的,有2根,把两部分加起来。,返回,30 + 2,三个十,两个一,=32,三十二,怎么计算呢?,返回,还能列出哪些式子?,30+2=32,2+30=32,32-2=30,32-30=2,返回,544= 2+70= 655= 20+6= 90+5= 777= 6960= 2820= 377= 6+70= 3430= 899=,50,72,60,26,95,70,9,8,30,76,4,80,巩固练习,返回,小松鼠藏了45颗松果,吃了5颗。还剩多少颗松果?,45-5=40(颗),答:还剩40颗松果。,返回,。

18、分数的初步认识,8,练习二十一,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,同分母分数相加,分母不变,分子相加。,复习旧知,同分母分数加法的计算方法是怎样的?, + =, ,同分母分数相减,分母不变,分子相减。,同分母分数减法的计算方法是怎样的?, =, ,先把1写成与减数的分母相同的分数,再计算。,1减几分之几的计算方法是怎样的?, =, ,1 =,1.,巩固练习, ,?,1, + =, =, =, , , ,2., + = + = + = + =, = = 1 = 。

19、,练习十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,巩固练习,8,1,复习旧知,返回,用小数表示各图的涂色部分。,0.1,1.3,2.5,巩固练习,返回,同步练习,在( )里填小数。,4角,2元4角,高6分米,长1米6分米,( )元,( )元,( )米,( )米,0.4,2.4,0.6,1.6,返回,在里填小数。,0.3,0.9,1.7,2.8,返回,同步练习,三只青蛙跳远比赛的成绩如下。,斑点青蛙,鼓眼青蛙,大嘴青蛙,0.9米,0.8米,1.1米,返回,同步练习,先在直线上找出表示下面各数的点,再比较每组中两个数的大小。,0.60.9,1.30.7,2.41.9,0.6,0.9,1.3,0.7,2.4,1.9,返回,同步练习,在得数比1。

20、,练习十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,倍的认识,巩固练习,5,1,复习旧知,把一些物体的个数看作1份,另一些物体的个数有这样的几份,那么另一些物体的个数就是这些物体的几倍。,倍的认识。,2,的个数是 的( )倍。,的个数是 的( )倍。,1.(1),(2),2,3,3,求一个数是另一个数的几倍。,求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面含有几个另一个数,用一个数另一个数计算。,4,2.(1)小鹿的只数是小猴的几倍?,1863,求18是6的几倍,就是求18里面有几个6,用除法计算。,答:小鹿的只数是小猴的3倍。,(2)你能提出其他数学问题并解答吗?。

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