2.1.3 血糖调节 对点训练含答案

第第 2 2 课时课时 水和无机盐平衡的调节水和无机盐平衡的调节 题组一 水盐平衡调节 12021 抚顺高二检测下列有关人体水盐平衡调节的叙述,错误的是 A抗利尿激素经靶细胞接受起作用后即失活 B抗利尿激素由垂体细胞合成并由下丘脑释放 C调,第第 5 课时免疫调节对人体稳态的维持和免疫失调引起的疾病

2.1.3 血糖调节 对点训练含答案Tag内容描述:

1、第第 2 2 课时课时 水和无机盐平衡的调节水和无机盐平衡的调节 题组一 水盐平衡调节 12021 抚顺高二检测下列有关人体水盐平衡调节的叙述,错误的是 A抗利尿激素经靶细胞接受起作用后即失活 B抗利尿激素由垂体细胞合成并由下丘脑释放 C调。

2、第第 5 课时免疫调节对人体稳态的维持和免疫失调引起的疾病课时免疫调节对人体稳态的维持和免疫失调引起的疾病 题组一 细胞免疫 1 (2018 河南周口郸城一高高二上开学考试)高致病性禽流感病毒 H5N1 侵入人体后可发生如 图所示的免疫反应(X 为有关物质),下列各种分析正确的是( ) A禽流感病毒 H5N1 侵入机体后,T 淋巴细胞的细胞周期可能会变短 B效应 T 细胞与靶细胞密切接触依赖 X 物质,X 物质的化学本质是脂质 CT 淋巴细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应 T 细胞 D图中只有 T 淋巴细胞能特异性识别抗原 答案 A 解析 A 项,抗原刺激。

3、第第 4 节节 神经系统的分级调节神经系统的分级调节 题组一 神经系统对躯体运动的分级调节 1人的大脑皮层上的沟回主要由什么构成 神经元胞体 轴突 神经胶质细胞体 树突 A B C D 答案 A 解析 人的大脑皮层由神经元胞体及其树突构成,。

4、第第 2 2 节节 神经调节的基本方式神经调节的基本方式 强化点 1 反射与反射弧 1.2021 广西桂林期中下列关于反射及反射弧的叙述,错误的是 A.反射弧结构完整是反射活动发生的基础 B.反射弧是由神经元组成的 C.直接刺激传入神经不能。

5、第第 1 1 节节 神经调节的结构基础神经调节的结构基础 强化点 1 神经系统的基本结构 1.2021 山东潍坊期中外周神经系统是人的神经系统的重要组成部分,下列属于外周神经系统的是 A.脊髓脑神经自主神经系统 B.自主神经系统脑神经脊神经。

6、第第 2 课时课时 人体神经调节过程和人脑的高级功能人体神经调节过程和人脑的高级功能 题组一 反射和反射弧 1(2018 泰州高二检测)给狗喂食会引起狗分泌唾液,但铃声刺激不会。若每次在铃声后立即 给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是( ) A大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射 C铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 答案 C 解析 铃声刺激引起唾液分泌为条件反射,相。

7、第第 2 2 课时课时 甲状腺激素的分级调节和激素调节的特点甲状腺激素的分级调节和激素调节的特点 题组一 甲状腺激素分泌的分级调节 1血液中甲状腺激素增多时 A甲状腺的功能增强 B下丘脑神经分泌细胞的功能增强 C垂体的功能增强 D机体代谢增。

8、第第 2 节节 神经调节的基本方式神经调节的基本方式 题组一 反射与反射弧 12020 遵义航天高级中学高二月考人手被针刺后迅速缩回是一种反射活动。下列例子中,不属于反射活动的是 A含羞草小叶被触碰后合起 B飞蛾从黑暗处扑向火堆 C狗看到骨。

9、第第 1 1 节节 神经调节的结构基础神经调节的结构基础 题组一 神经系统的基本结构 12020 山东济南一中高二期中下列有关中枢神经系统结构与功能的叙述,错误的是 A小脑位于大脑的后下方,能够协调运动,维持身体的平衡 B大脑表面的大脑皮层。

10、第第 3 3 节节 体液调节与神经调节的关系体液调节与神经调节的关系 强化点 1 体液调节与神经调节的比较 1.2021 福建师大附中期中与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是 调节速度快 调节速度慢 作用的范围广泛 作用的部位准确 作用。

11、第第 2 2 节节 激素调节的过程激素调节的过程 强化点 1 血糖平衡的调节 1.2021 黑龙江哈尔滨期中健康人在饥饿情况下 A.血糖含量大幅度下降 B.胰岛素分泌量相应增加 C.血糖分解加速 D.肝糖原分解加速 答案 D 解析 饥饿时,。

12、第第 3 节节 神经调节与体液调节的关系神经调节与体液调节的关系 第第 1 1 课时课时 体液调节与神经调节的比较和体温调节体液调节与神经调节的比较和体温调节 题组一 体液调节和神经调节的比较 1体液调节不具备的特点是 A调节较缓慢 B通过。

13、第第 4 课时课时 免疫调节对人体稳态的维持免疫调节对人体稳态的维持 题组一 免疫系统的组成 1(2018 平顶山一中期中)下列属于人体免疫系统的组成成分的是( ) 骨髓 扁桃体 淋巴细胞 抗体 红细胞 吞噬细胞 抗原 淋巴结 纤维蛋白原 A B C D 答案 D 解析 免疫系统由免疫器官(骨髓、脾脏、淋巴结、扁桃体、胸腺等)、免疫细胞(淋巴细胞、 吞噬细胞等)、免疫活性物质(抗体、溶菌酶、淋巴因子等)组成,红细胞、抗原、纤维 蛋白原都不是免疫系统的组成成分,D 项正确。 2(2018 渭南一中高二生物质检)下列关于淋巴细胞的叙述中,不正确的是( ) A在特。

14、第三节第三节 动物生命活动的调节动物生命活动的调节 题组一 昆虫的激素调节 1手术破坏昆虫的神经分泌细胞,该昆虫的生长发育停滞,这可说明昆虫体内( ) A没有脑激素 B没有蜕皮激素 C没有保幼激素 D蜕皮激素、保幼激素的分泌是受脑激素控制的 答案 D 解析 昆虫的神经分泌细胞能分泌脑激素,手术破坏昆虫的神经分泌细胞,该昆虫的生长发 育停滞,说明脑激素可以控制蜕皮激素、保幼激素的分泌,进而影响昆虫的生长发育。 2下列关于昆虫激素的说法,不正确的是( ) A根据分泌腺和作用的不同,昆虫激素可分为内激素和外激素 B内激素是由昆虫的。

15、第第 2 课时课时 体温调节、水和无机盐的调节体温调节、水和无机盐的调节 题组一 体温调节 1恒温动物之所以能够维持体温的相对恒定,其原因是( ) A机体产热大于散热 B机体产热小于散热 C机体产热和散热过程保持动态平衡 D体内物质代谢速率比变温动物快 答案 C 解析 恒温动物的体温在神经体液调节的作用下维持稳定, 机体产热量和散热量是相等的。 2(2018 江苏创新学校高二上月考)下列属于人在炎热环境中的身体变化的是( ) 皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量 汗腺分泌增多 汗液几乎不分泌 代谢活动 增强 A B C D 答案 D 解析 在炎热环境中,皮。

16、第二节第二节 人体生命活动的调节人体生命活动的调节 第第 1 课时课时 人体神经调节的结构基础和调节过程人体神经调节的结构基础和调节过程 题组一 兴奋在神经纤维上的传导过程 1(2018 太原五中高二下段测)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液 S 中,给予细胞一个 适宜的刺激,膜两侧会出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降 低溶液 S 中的 Na 浓度,测量该细胞的动作电位,可观察到( ) A动作电位峰值不变 B动作电位峰值先升高后降低 C动作电位峰值升高 D动作电位峰值降低 答案 D 解析 动作电位产生的原因是钠离。

17、第第 3 课时课时 人体的体液调节人体的体液调节 题组一 人体主要内分泌腺及激素 1下列有关人体内分泌激素的来源及其生理作用的叙述,不正确的选项是( ) 选项 激素 来源 生理作用 A 甲状腺激素 甲状腺 降低细胞代谢速率 B 促甲状腺激素释放激素 下丘脑 促使垂体分泌促甲状腺激素 C 胰岛素 胰岛 B 细胞 提高细胞对葡萄糖的利用 D 促甲状腺激素 垂体 促使甲状腺合成与分泌甲状腺激素 答案 A 解析 甲状腺细胞分泌的甲状腺激素能提高细胞新陈代谢的速率, 加快体内物质的氧化分解。 2(2018 泰州中学高二月考)在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排。

18、第第 2 节节 激素调节的过程激素调节的过程 第第 1 1 课时课时 血糖平衡的调节血糖平衡的调节 题组一 血糖平衡的调节 1正常情况下,不属于人体血糖来源的是 A肌糖原分解 B脂肪酸等非糖物质的转化 C肝糖原分解 D食物中的糖类消化和吸收。

19、第第 3 课时课时 血糖调节血糖调节 课后分层训练课后分层训练 (时间:30 分钟) 对点强化 强化点 1 血糖调节 1.将一定量的胰岛素注入人的血液中,可能引起的变化是( ) A.糖原的合成减少 B.肝细胞对葡萄糖的摄入量增加 C.糖原的分解增加 D.血糖含量增加 解析 胰岛素的作用是降低血糖浓度。增加胰岛素含量,血糖浓度降低,从而促 进肝细胞加大对血糖的吸收、利用和转化。 答案 B 2.下列关于胰岛素作用的叙述正确的是( ) A.没有胰岛素,葡萄糖将不能进入细胞 B.胰岛素不足,葡萄糖进入细胞有障碍,但氧化分解正常 C.胰岛素不足,糖原合成减少。

20、第第 3 课时课时 血糖调节血糖调节 题组一 血糖调节过程 1. (2018 宁夏银川一中期中)如图为人体内血糖调节的模型,下列相关叙述正确的是( ) A激素甲由胰岛 A 细胞分泌 B激素乙由胰岛 B 细胞分泌 C激素乙分泌不足可能患糖尿病 D激素甲和激素乙之间相互影响 答案 D 解析 题中激素甲是胰岛素, 由胰岛 B 细胞分泌, 激素乙是胰高血糖素, 由胰岛 A 细胞分泌, 故 A、B 错误;激素甲(胰岛素)分泌不足可能患糖尿病,故 C 错误;胰岛素的分泌能抑制胰 高血糖素的分泌,胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌,二者之间相互影响,故 D 正确。 2 运。

【2.1.3 血糖调节 对点训练含】相关DOC文档
2.1.3 血糖调节 课后分层训练(含答案)
2.1.3 血糖调节 对点训练(含答案)
标签 > 2.1.3 血糖调节 对点训练含答案[编号:157817]