第二单元微粒之间的相互作用力 第1课时离子键 对点训练 题组一离子键与离子化合物 1如图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是() A钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子 B钠离子与钠原子有相似的化学性质 C钠原子与氯原子作用生成NaCl后,其稳定性增强 D氯化钠是离子化合物
4.1.3核素 对点训练含答案Tag内容描述:
1、第二单元微粒之间的相互作用力第1课时离子键对点训练题组一离子键与离子化合物1如图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是()A钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子B钠离子与钠原子有相似的化学性质C钠原子与氯原子作用生成NaCl后,其稳定性增强D氯化钠是离子化合物考点离子键与离子化合物题点离子键的概念与形成答案B解析钠原子最外层只有1个电子,当它失去1个电子后形成的Na具有最外层8个电子的稳定结构,氯原子最外层有7个电子,当它得到1个电子后形成的Cl具有最外层8个电子的稳定结构,Na和Cl通过静电作用形。
2、第2课时石油炼制乙烯对点训练题组一石油的炼制1(2018南京高一检测)下列说法正确的是()A石油是混合物,汽油是纯净物B沸点:汽油煤油柴油润滑油C石油属于可再生矿物能源D石油的分馏是物理变化,而裂化和裂解属于化学变化考点煤、石油和天然气的综合利用题点石油的综合利用答案D解析石油、汽油都是混合物,A错误;石油分馏时,分馏出馏分的先后顺序:汽油、煤油、柴油、润滑油,沸点低的先分馏出来,则汽油的沸点最低,B错误;石油属于不可再生能源,C错误。2下列说法错误的是()A石油中含有C5C12的烷烃,可以通过石油的分馏得到汽油B含C20以。
3、第一节第一节 人类影响环境人类影响环境 题组一 人口增长 1(2018 淮南二中高二上月考)下列有关我国人口问题的说法中,正确的是( ) A控制人口增长,有利于生态系统的稳定 B晚生是控制人口增长的重要措施,提倡晚生 C近亲结婚其后代必患遗传病 D我国人口增长符合“J”型曲线,K 值为 16 亿 答案 A 解析 人口膨胀是当今世界威胁生态系统稳定性的重要因素,控制人口增长,有利于生态系 统的稳定,A 正确;优生优育和禁止近亲结婚是提高人口素质和优生的重要措施,优生不是 晚生,而是强调适龄生育,B 错误;近亲结婚其后代患遗传病的概率增加。
4、第一节第一节 生物群落的基本单位生物群落的基本单位种群种群 第第 1 课时课时 种群的特征种群的特征 题组一 种群和种群密度 1(2018 河南师大附中期末考试)下列环境中的生物属于种群的是( ) A一个校园中的全部白杨树 B一条河里所有的鱼 C一座山上所有的鸟 D一块草地上的牛、羊及草 答案 A 解析 一个校园中的全部白杨树是同一个物种, 属于一个种群, A 正确; 一条河里所有的鱼、 一座山上所有的鸟、一块草地上的牛、羊及草都含有多个物种,不属于一个种群,B、C、D 错误。 2下列关于种群密度的叙述,错误的是( ) A某一种群的种群密度在不。
5、第第 2 课课 辛亥革命辛亥革命 题组 1 武昌起义 1晚清政府推行的自救运动“新政”和“预备立宪”,虽没有挽救清朝走向灭亡的命运,但 是客观上也起到了一定的积极作用。对此,下列说法正确的是( ) A直接促使了武昌起义的爆发 B加强了清政府的综合实力 C阻挡了帝国主义对中国的侵略 D为酝酿民主革命创造条件 答案 D 解析 清政府推行的“新政”和“预备立宪”客观上促进了资本主义的发展,为资产阶级。
6、第第 4 课课 向向“距离距离”挑战挑战 题组 1 立体交通的诞生 1蒸汽机的使用,开辟了陆路运输的新时代,这主要是指( ) A火车机车的发明意味着铁路运输的开始 B汽船的发明意味着远洋航运的开始 C汽车的发明意味着公路运输的开始 D飞机的发明意味着航空运输的开始 答案 A 解析 随着蒸汽机的问世,各行各业出现了发明和使用机器的热潮。蒸汽轮船和蒸汽机车相 继问世,交通运输业彻底发生了改变。陆。
7、第第 2 课课 汉代儒学汉代儒学 题组 1 “焚书坑儒”批判 1教材中引用唐朝章碣诗:“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原 来不读书。”该诗提到了哪些历史事件( ) A统一六国,焚书坑儒 B政治改革,平定山东 C焚书坑儒、农民起义 D农民起义、刘项文盲 答案 C 解析 材料的意思是“秦始皇把诗书焚烧后, 他的帝王事业也就完了, 拱卫首都的河山虽然 险固,也毫无作用。烧书的火坑。
8、细胞呼吸细胞呼吸 题组一 细胞呼吸的本质及有氧呼吸的过程 1.细胞呼吸的实质是( ) A.分解有机物,储存能量 B.合成有机物,储存能量 C.分解有机物,释放能量 D.合成有机物,释放能量 答案 C 解析 细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解, 生成二氧化碳或其他产物, 释 放出能量并生成 ATP 的过程。 2.下列关于有氧呼吸过程的叙述中,正确的是( ) A.全过程必须有氧参与,并且始终在线粒体中进行 B.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的H和能量 C.第二阶段是丙酮酸分解成 CO2和 H2O,产生少量的能量 D.第三阶段是H和氧结合产。
9、第第 1 课课 美苏争锋美苏争锋 题组 1 两极对峙格局的形成 11947 年,美国总统杜鲁门向国会提出咨文,声称要遏制共产主义的扩张。这一战略后来 被称为( ) A“铁幕”演说 B“杜鲁门主义” C马歇尔计划 D北约东扩 答案 B 解析 1947 年 3 月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出要以“遏制共产主义”作为国家 政治意识形态和对外政策的指导思想, 这些政策和纲领被称为“杜鲁门主义”,。
10、关注癌症关注癌症 题组一 癌细胞的形成 1.下列癌细胞具有的特征中,不正确的是( ) A.能够无限增殖 B.癌细胞表面发生变化 C.癌细胞的形态结构发生了变化 D.癌细胞与正常细胞都可以正常进行细胞的分化 答案 D 解析 癌细胞是失去控制的能够恶性增殖的细胞,不能正常分化。 2.癌细胞与正常细胞相比,数量增加最多的可能是( ) A.溶酶体 B.内质网 C.核糖体 D.高尔基体 答案 C 解析 癌细胞属于恶性增殖细胞,分裂旺盛,代谢增强,蛋白质合成旺盛,核糖体数量增加 较多。 3.如图是四种人体细胞的培养结果,图中所示细胞最可能是癌细胞的是( ) 答案。
11、第第 3 课时课时 血糖调节血糖调节 题组一 血糖调节过程 1. (2018 宁夏银川一中期中)如图为人体内血糖调节的模型,下列相关叙述正确的是( ) A激素甲由胰岛 A 细胞分泌 B激素乙由胰岛 B 细胞分泌 C激素乙分泌不足可能患糖尿病 D激素甲和激素乙之间相互影响 答案 D 解析 题中激素甲是胰岛素, 由胰岛 B 细胞分泌, 激素乙是胰高血糖素, 由胰岛 A 细胞分泌, 故 A、B 错误;激素甲(胰岛素)分泌不足可能患糖尿病,故 C 错误;胰岛素的分泌能抑制胰 高血糖素的分泌,胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌,二者之间相互影响,故 D 正确。 2 运。
12、ATPATP 对点强化 强化点 1 ATP 的结构与功能 1.萤火虫尾部发光,是荧光素接受 ATP 中的能量后,将化学能转化成光能所致, 这个化学能来自中的哪个磷酸键( ) A. B. C. D. 解析 ATP 的化学性质不稳定,在有关酶的作用下,ATP 中远离腺嘌呤核苷的那 个高能磷酸键很容易水解且水解时能释放出大量的能量供给生命活动利用。在萤 火虫体内,给荧光素提供能量的是远离腺嘌呤核苷的那个高能磷酸键。 答案 D 2.下列关于 ATP 的叙述,与事实不符的是( ) A.合成 ATP 所需的能量由磷酸提供 B.细胞质和细胞核中都有 ATP 分布 C.ATP 可以水解为一个核苷酸。
13、第2课时乙酸对点训练题组一乙酸的结构与酸性1(2017佛山一中高一段考)乙酸是生活中常见的一种有机物,下列关于乙酸的说法中正确的是()A乙酸的官能团为OHB乙酸的酸性比碳酸弱C乙酸能够与金属钠反应产生氢气D乙酸能使紫色的石蕊溶液变蓝答案C解析乙酸的官能团为COOH,A错误;乙酸的酸性比碳酸强,B错误;乙酸具有酸的通性,与钠反应产生氢气,C正确;乙酸能使紫色石蕊溶液变红,D错误。2(2018启东中学检测)下列关于乙酸的说法中不正确的是()A乙酸易溶于水和乙醇B无水乙酸又称冰醋酸,它是纯净物C乙酸是一种重要的有机酸,是有强烈刺激性气味。
14、第二单元食品中的有机化合物第1课时乙醇对点训练题组一乙醇的分子结构1下列关于羟基和氢氧根的说法不正确的是()A羟基比氢氧根少一个电子B二者的组成元素相同C羟基不带电,氢氧根带一个单位负电荷D羟基比氢氧根性质稳定答案D解析羟基和氢氧根都是由氢、氧两种元素组成的,B项正确;其电子式分别为和,由电子式可知A、C项正确;羟基中氧原子未达到稳定结构,所以羟基不如氢氧根性质稳定,D项错误。2有机物和的结构式如下,下列说法中不正确的是()A和是同分异构体B和物理性质有所不同C和化学性质相同D和含12C的质量分数相同答案C解析和分子式。
15、第第 3 3 课时课时 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质 题组一 碱金属元素 1下列说法错误的是 A化合物中碱金属元素的化合价都为1 价 B碱金属元素原子的次外层电子数都是 8 C碱金属元素的原子半径随核电荷数的增大而增大 D碱金属。
16、第第 2 2 课时课时 元素周期表元素周期表 核素核素 题组一 元素周期表的结构 1元素周期表揭示了化学元素间的内在联系,下列有关元素周期表的说法不正确的是 A俄国化学家门捷列夫编制了第一张元素周期表 B周期表中最外层电子数相同的元素都排列。
17、影响酶促反应速率的因素影响酶促反应速率的因素 基础过关 1下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是( ) A验证酶的专一性时,自变量只能是酶的种类 B验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度 C探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度 D探究酶催化作用的最适 pH 时,应设置过酸、过碱、中性三组 答案 C 解析 验证酶的专一性时,自变量可以是反应物的种类或酶的种类。验证酶的高效性时,自 变量是催化剂的种类。探究酶催化作用的最适 pH 时,应设置酸性中性碱性多组不同 pH 的实验组,使实验尽可能精确。 2分别用 0 和 100 的温度处理某种酶后。
18、第第 2 2 课时课时 元素周期表元素周期表 核素核素 课时对点练课时对点练 A 组 基础对点练 题组一 元素周期表的结构 1元素周期表揭示了化学元素间的内在联系,下列有关元素周期表的说法不正确的是 A俄国化学家门捷列夫编制了第一张元素周期。
19、影响酶促反应速率的因素影响酶促反应速率的因素 题组一 pH 对酶活性的影响 1.科学家通过实验分别研究了 pH 对酶 A 和酶 B 所催化的反应速率的影响,获得下图所示结 果。下列有关叙述正确的是( ) A.酶 A 与酶 B 催化活性的最适 pH 相同 B.酶 B 的催化效率高于酶 A C.酶 B 很可能取自人体的胃液 D.酶 A 与酶 B 最可能不在同一部位发挥作用 答案 D 解析 由题图可知,酶 A 和酶 B 催化活性的最适 pH 分别是 4 和 6,因此最适 pH 不同;酶 B 的催化效率并不总高于酶 A,例如 pH 为 5 的时候,二者的催化效率相等;人的胃液 pH 为 2 左右,而酶 。
20、第第 3 3 课时课时 核核 素素 题组一 构成原子的微粒及其数量关系 1关于微粒37 17X ,下列说法正确的是 A该微粒的中子数为 17 B该微粒的核外电子数为 17 C该微粒的中子数为 20 D该微粒的质子数为 37 答案 C 220。