1.2.2 血糖调节 同步练习含答案

1、第第 30 讲讲 激素调节激素调节 神经与体液调节的关系神经与体液调节的关系 1下列有关动物激素的描述，正确的是（ ） A机体中激素的分泌量是不变的 B激素是具有高效性的生物活性物质 C性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质 D促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上 解析 受内外因素影响， 机体中激素的分泌量是变化的， A 错误； 激素具有微量、 高效的特点，B 正确；性激素属于脂质类，C 错误；促甲状腺激素的受体只分布 在甲状腺细胞上，D 错误。 答案 B 2下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是（ ） A激素和神经递质分泌后均。

2、第四节第四节 体液调节在维持稳态中的作用体液调节在维持稳态中的作用 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 内分泌腺及分泌激素 1、5 体液调节的过程及特点 2、4 3、7、10 神经调节与体液调节的关系 8 6 9 一、选择题(共 8 小题，每小题 4 分，共 32 分) 1在鱼的体内有多种内分泌腺，鲤鱼人工繁殖时，人们常取鲤鱼垂体研磨液注射到鱼体内。 这主要是利用了垂体中的( )。 A促性腺激素释放激素 B促性腺激素 C性激素 D促甲状腺激素 解析 垂体中含有的促性腺激素能作用于鱼的性腺，促进性腺的生长发育，促进生殖细胞的 成熟，进而促进。

3、神经调节与稳态神经调节与稳态 脑的高级功能脑的高级功能 学考达标 知识点一 神经调节与稳态 1下列生理现象属于行为调节的是( ) A城市女孩打遮阳伞 B刘明得到老师表扬时脸色变红 C张老师遇到险情后出了一身冷汗 D刘翔上场比赛前神经兴奋性增强 答案 A 2下列有关动脉血压的稳态调节的叙述，正确的是( ) A属于行为性调节 B属于生理性调节 C属于应急反应 D调节的基本中枢在大脑皮层 答案 B 解析 动脉血压的稳态调节是通过机体自动调节来完成的，调节中枢在延髓，通过植物性神 经来完成。 3下列关于生理性调节的说法，正确的是( ) A食物过咸时。

4、1.2.2同角三角函数关系(一) 基础过关1.如果是第二象限角，下列各式中成立的是()A.tan B.cos C.sin D.tan 解析由商数关系可知A，D均不正确；为第二象限角，sin 0，所以C不正确；当为第二象限角时，cos 0，故B正确.答案B2.已知tan 2，则sin2sin cos 2cos2()A. B. C. D.解析sin2sin cos 2cos2，又tan 2，故原式.答案D3.已知是第四象限角，cos ，则sin _.解析由条件知sin .答案4.已知是第二象限角，tan ，则cos _.解析是第二象限角，cos 0.又sin2cos21，tan ，cos .答案5.已知sin cos ，则tan 。

5、1.2.2同角三角函数关系(二)基础过关1.已知，那么的值是()A.2 B. C. D.2解析因1，故.答案C2.已知2，那么(cos 3)(sin 1)的值为()A.0 B.1 C.2 D.4解析2，sin242cos 2.cos22cos 30，cos 1(cos 3舍)，sin 0，(cos 3)(sin 1)4.答案D3.若sin sin21，则cos2cos4_.解析sin sin21，sin 1sin2cos2，cos2cos4cos2sin21.答案14.已知tan ，则的值是_.解析原式.答案5.若sin4cos41，则sin cos 的值为_.解析由sin4cos41，得(sin2。

6、体液调节与稳态体液调节与稳态 激素的应用激素的应用 学考达标 知识点一 体内 O2、CO2和 H 含量的稳态 1 给严重缺氧的病人输氧时， 需在纯氧中混入 5%的二氧化碳气体， 以维持呼吸中枢的兴奋， 这属于( ) A神经调节 B体液调节 C激素调节 D神经调节和激素调节 答案 B 2人在潜泳时，总要隔一定时间后浮出水面深呼吸一下。其原因是( ) A呼吸肌运动过于激烈，使呼吸中枢兴奋 B体内过量的二氧化碳使呼吸中枢兴奋 C体内缺氧使呼吸中枢兴奋 D体内过量的二氧化碳抑制呼吸中枢 答案 B 知识点二 血液中激素含量的稳态 3切除垂体的幼年大白鼠不会出现。

7、种群数量的调节与平衡种群数量的调节与平衡 学考达标 知识点一 环境容纳量 1当种群数量超过 K 值后，最可能发生的现象是( ) A出生率继续增大 B种群数量继续增加 C种群数量降低 D环境容纳量增大 答案 C 解析 当种群数量超过 K 值后，超过了环境的最大负荷量，种群数量将下降。 2下列有关自然界中种群数量的描述，不正确的是( ) A种群是一个动态系统，种群数量会发生波动 B所有生物种群的数量均会出现一个达到相对平衡时的特定值 C所有生物种群的数量均不会出现一个达到相对平衡时的特定值 D种群数量增至最大环境容纳量时，种内斗争最为激烈。

8、神经调节的基本过程神经调节的基本过程 学考达标 知识点一 刺激信息的接收和信息的传导 1下列关于感受器的说法中，正确的是( ) A感受器是接受刺激并传递刺激的器官 B感受器是一种信息转换装置 C皮肤中存在各种转换器，能感受外界的各种刺激 D感受器是接受刺激并产生感觉的器官 答案 B 解析 A 项感受器不具备传递信息的功能。 C 项说法太绝对， 血糖浓度感受器就不在皮肤上； D 项感受器只能接受刺激，将刺激转换为电信号。并不能形成感觉，感觉的形成是在大脑皮 层，属于高级中枢的能力。感受器能感受外界刺激，并将其转换为电信号，B 正。

9、神经调节的结构与调节的基本方式神经调节的结构与调节的基本方式 学考达标 知识点一 人体的“通讯网” 1下面有关神经纤维的叙述，正确的是( ) A脊神经和脑神经中均含有大量的神经纤维 B神经元的轴突即神经纤维 C大脑内的神经元之间靠神经纤维相连接 D神经纤维的末梢与效应器相联系 答案 A 2脊神经内的感觉纤维发自( ) A大脑中的神经元 B骨髓中的中间神经元 C脊神经节内的感觉神经元 D脊髓中的运动神经元 答案 C 解析 脊神经节内的感觉神经元的中枢突形成脊神经中的感觉纤维。 3杨利伟、翟志刚在宇宙飞船中的头部位置变化由_传至大脑( ) A。

10、第三节第三节 水盐调节水盐调节 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 水盐平衡 1、2 水盐平衡调节 3、4、5、6 8 9 水盐平衡的意义 7 一、选择题(共 7 小题，每小题 4 分，共 28 分) 1人体内的水的主要来源及主要排出途径是( )。 A来自饮水、食物，由肾排出 B来自饮水、食物，由皮肤排出 C来自饮水、物质代谢，由肺排出 D来自食物、物质代谢，由大肠排出 解析 人体内水的主要来源是饮水和食物中的水，物质代谢产生的水比较少。肾脏、肺、皮 肤、大肠都是能排水的结构。其中肺是呼吸系统的主要器官，呼出的气体中含有少量的水蒸 气。

11、细胞的基本结构细胞的基本结构 基础巩固 1下列在“观察鸡肝细胞中的线粒体”的探究活动中，正确的一项操作是( ) A切取小块新鲜鸡肝，用清水洗净 B将鸡肝浸没在詹纳斯绿 B 染液中 C染色后再用林格氏液浸没，并剪碎 D制成细胞装片后，放在高倍镜下观察 答案 C 解析 洗新鲜鸡肝应用林格氏液，而不是清水；染色时肝组织一半浸入染液，一半暴露于染 液外，而不是完全浸没；制成装片后，先放在低倍镜下观察，再放在高倍镜下观察。 2用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体( ) A具有双层膜 B呈绿色带状 C内部有许多基粒 D呈绿色椭球形 答案 D 。

12、第四节第四节 体温调节体温调节 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 体温的调节 1、2、4 3、5 8 体温恒定的意义 6 7 一、选择题(共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分) 1下表表示人体的几种组织、器官的产热百分比，从表中数据不能推导出的结论是( )。 器官、组织 产热量/% 安静状态 劳动或运动 脑 16 1 内脏 56 8 骨骼肌 18 90 其他 10 1 A.安静状态下，骨骼肌产生的热量几乎全部散失掉了 B安静状态下，脑易进入高效的工作状态 C安静状态下，内脏是主要的产热器官 D劳动或运动时，骨骼肌是主要的产热器官 解析 分析表格发现人在安。

13、1.2.2 相反数1.下列各组数中互为相反数的是( )A.2 与-3 B.-3 与- C.2 014 与-2 013 D.-0.25 与13 142.- 的相反数是( )13A. B.- C.3 D.-33.如图所示，表示互为相反数的两个数的点是( )A.A 和 C B.A 和 D C.B 和 C D.B 和 D4.下列说法中：-2 是相反数；2 是相反数；-2 是 2 的相反数；-2 和 2 互为相反数.其中正确的有( )A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个5.下列判断正确的是( )A.符号不同的两个数互为相反数 B.互为相反数的两个数一定是一正一负C.相反数等于本身的数只有零 D.在数轴上和原点距离相等的两个点表示的数不互为相反数6.如图，数轴上。

14、12.2选择结构一、填空题1下列算法中，含有选择结构的是_(填序号)求两个数的积；求点到直线的距离；解方程axb0；已知棱柱底面积和高求体积答案解析解方程axb0时，当a0，b0时，方程无解；当a0，b0时，方程的解为任意实数；当a0时，方程的解为x.由于分情况，故用到选择结构2执行下面的流程图，如果输入t1,3，则输出的s的范围所属的区间为_答案3,4解析因为t1,3，当t1,1)时，s3t3,3)；当t1,3时，s4tt2(t24t)(t2)243,4，所以s3,43输入5，按图中所示流程图运行后，输出的结果是_答案1解析因为x5，不满足x0，所以在第一个判断框中执行“N”，在第。

15、1.2.21.2.2 数轴数轴 要点感知要点感知 1 1 在数学中，用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴的三要素为： 预习练习预习练习 1 11 1 下列是数轴的是 要点感知要点感知 2 2 一般地，设 a 是一个正数，则数轴上表示 a。

16、水、无机盐和血糖的调节水、无机盐和血糖的调节 一、选择题 1.(2018 安徽师范大学附属中学月考)某人在沙漠中迷路， 长时间未能补充水分导致机体脱水。 此时其体内的生理状态是( ) A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重新吸收作用减弱 答案 B 解析 长时间未饮水会导致细胞外液渗透压上升，刺激下丘脑渗透压感受器，促进垂体释放 由下丘脑分泌的抗利尿激素，从而促进肾小管和集合管对水分的重新吸收，减少尿量；与此 同时，下丘脑将兴奋传递至大脑皮层，产生渴觉，促使人主。

17、血糖的平衡血糖的平衡 学考达标 知识点一 血糖及血糖平衡 1下列关于血糖的叙述，不正确的是( ) A血糖来源增加，去路减少，则引起血糖升高 B血糖来源减少，去路增加，则引起血糖降低 C胰岛 B 细胞分泌的胰岛素可以降低血糖 D胰岛 A 细胞分泌的胰岛素可以降低血糖 答案 D 解析 人体内血糖含量稳定在 3.96.1 mmol/L 范围内， 血糖含量稳定就是血糖的来源和去路 达到动态平衡，当人体内血糖含量升高时，就会刺激胰岛 B 细胞分泌胰岛素，胰岛素加快组 织细胞对血糖的吸收、氧化分解，加快血糖在肝脏、骨骼肌中合成糖原，促进血糖转化为脂 肪和。

18、第第 2 节节 激素调节的过程激素调节的过程 第第 1 1 课时课时 血糖平衡的调节血糖平衡的调节 题组一 血糖平衡的调节 1正常情况下，不属于人体血糖来源的是 A肌糖原分解 B脂肪酸等非糖物质的转化 C肝糖原分解 D食物中的糖类消化和吸收。

19、第二节第二节 血糖调节血糖调节 情景导入 课标导航 课程标准 1.理解血糖平衡。 2.掌握血糖平衡的调节。 3.学会糖尿病的检测方法。 关键术语 血糖(正常值 80120mg/dL) 胰岛 A 细胞与胰高血糖素 胰岛 B 细胞与胰岛素 下丘脑 (交感、副交感神经) 糖尿病(病因、症状、检测) 血糖的平衡与调节 基础梳理 1血糖平衡 (1)血糖：指血液中的葡萄糖，正常值为 80120mg/dL。 (2)血糖的来源与去向 2血糖平衡的调节 (1)血糖的体液调节 参与调节的激素 调节过程 a血糖含量升高 刺激 胰岛 B 细胞 分泌 胰岛素 促进 血糖含量降低。 b血糖含量降低 刺激 胰岛 。

20、第二节 血糖调节 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 血糖平衡 1、2 血糖调节 3、5、6 4、7 8 糖尿病 9 一、选择题(共 7 小题，每小题 4 分，共 28 分) 1.右图为人体血液中血糖含量的变化曲线，下列叙述不正确的是( )。 A该曲线反映的是正常人血糖含量的变化 BAB 段胰岛素分泌量逐渐增加 C血糖的氧化分解等使 BC 段下降 DCD 段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充 解析 答案 D 2成年大鼠血液中胰岛素浓度升高时，最可能出现的现象是( )。 A血糖浓度升高 B肝细胞加速摄取葡萄糖 C糖元分解加速 D非糖物质加速转化为葡萄糖 解析。