新中国外交

1、第4课,新中国的缔造者毛泽东,目标导航,1.结合时代背景，了解毛泽东青年时代的成长经历，分析促使毛泽东发生伟大转变的原因。 2.概括毛泽东在民主革命时期的突出贡献，认识毛泽东与中国民主革命胜利之间的内在联系。 3.了解毛泽东在建立中华人民共和国、探索社会主义建设道路方面做出的贡献，分析毛泽东晚年出现错误的原因。 4.总结毛泽东一生的主要活动，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。,内容索引,基础落实,壹,1.求学经历 (1)进入新式学堂，接受近代科学知识。 (2)1913年，考入湖南省立第一师范学校。 2.思想变化：由。

2、第第 1 课课 新中国初期的政治建设新中国初期的政治建设 题组 1 中国人民站起来了 1中华人民共和国的成立是我国民主政治建设的重大进步。因为( ) A建立了民主联合政府 B确立了三权分立的政治体制 C由中国共产党执政 D由各党联合执政 答案 A 解析 中华人民共和国中央人民政府是由各党各派组成的政府，具有广泛的民主性。中国在 当时并没有照搬西方三权分立体制，B 错误；C 没有体现民主；D 项不。

3、新中国初期的政治建设,学习目标,内容索引,基础落实,壹,1.历史条件 (1)军事上：人民解放战争的胜利发展。 (2)思想路线上： 召开。 (3)组织上：中国人民 第一届全体会议召开。 2.成立：1949年10月1日，中华人民共和国成立。 3.意义 (1)使半殖民地半封建的中国成为真正具有独立主权的国家。 (2)是一个以 为领导、 为基础的人民民主政权。 (3)为国家政治建设的逐。

4、1949年 3月25日 解放战争胜利前夕，中共在河北平山县西柏坡召开七届二中全会，会上毛泽东及时提出了工作重心转移和革命胜利后的总任务,一、创立新中国：,为新中国成立作了思想理论等准备。,1949年6月19日，全国解放指日可待，毛泽东亲笔写信邀请信宋庆龄赴北平参加新政治协商会议。,1948年4月30日，中共中央号召：各民主党派，各人民团体及社会贤达，迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会。

5、第第 15 课课 新中国的缔造者毛泽东新中国的缔造者毛泽东 课标要求 了解毛泽东等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克 思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 一、风华正茂 11893 年毛泽东出生于湖南湘潭韶山的一个富农家庭，少年时代养成了倔强和反抗的性格。 21914 年毛泽东进入湖南第一师范读书，利用假期，进行社会考察，了解社会下层状况。 31918 年毛泽东集结了蔡和。

6、第第 3 课课 新中国的缔造者新中国的缔造者毛泽东毛泽东 目标导航 1.了解毛泽东立志改造社会，投身中国革命，走上革命道路的概况。2.掌握新民 主主义革命的重要史实；社会主义制度确立和社会主义建设探索的表现。3.归纳毛泽东在民 主革命时期、社会主义革命和建设时期的历史贡献，认识毛泽东把马克思主义与中国革命实 际相结合的创造精神及实事求是的品质。 一、寻求真理 1.出身农民家庭，在湖南第一师范学习。

7、 1 新中国成立新中国成立 7070 周年高考语文试题（含材料答案）周年高考语文试题（含材料答案） 一、实用类文本阅读一、实用类文本阅读 时评和人物、事件通讯入选高考语文现代文阅读题将是今后高考命题的常态。关于此次阅兵活动，有重大 事件需要报道、有军队英模值得书写、更有官方或民间评论的价值传播。这些散见于各个媒体的文章，都值得 关注。 阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 1 1- -3 3。

8、第第 1 课课 新中国初期的政治建设新中国初期的政治建设 学习目标 课程标准 重点难点 1.概述中华人民共和国成立的史实， 阐述人民代 表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善。 2.认识我国民主政治的特色。 1.新中国民主政治建设的内容。 2.中国民主政治制度与西方资本主义政 治制度的不同点，中国民主政治的特色。 一、中国人民站起来了 1历史条件 (。

9、第第 1 课课 新中国初期的外交新中国初期的外交 学习目标 课程标准 重点难点 了解新中国初期的重大外交活动， 理解和平共处五项原则在处理国 际关系方面的意义。 1.新中国初期的外交方针、三大政策及重大外交活动。 2.和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 3.新中国初期独立自主外交与旧中国屈辱外交的区别。 一、“另起炉灶”与“一边倒” 1背景 (1)以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的。

10、一 新中国初期的外交,专题五,课程标准,（1）理解政治、经济、外交、国防领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义； （2）理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流； （3）牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。,在近代中国的历史上，“外交”与“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的，清。

11、第第 1 课课 新中国初期的外交新中国初期的外交 题组 1 “另起炉灶”与“一边倒” 1新中国进行外交活动的根本指导思想是( ) A“一边倒”的外交方针 B“另起炉灶”的外交方针 C独立自主的和平外交政策 D“打扫干净屋子再请客”的外交方针 答案 C 解析 新中国成立后，就始终奉行独立自主的和平外交政策，本着这一原则，毛泽东把新中 国外交的基本方针概括为三句话，故独立自主的和平外交政策是新中国进。

12、 一一 新中国初期新中国初期的外交的外交 教学目标设计教学目标设计 1 知识与能力设计： 【课标要求】 ： （1）了解新中国建立初期的重大外交活动和政策。 （2）理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 （3）感受新中国为建立平等、和谐的国际新秩序做出的巨大贡献，增强民族自信 和自豪感。 2 过程和方法设计 （1）学习建国初期外交三大政策和取得的成就，引导学生与旧中国屈辱的外交比较。

13、新中国初期的外交,学习目标,内容索引,基础落实,壹,1.背景 (1)以 为首的资本主义阵营和以 为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙。 (2)美国等资本主义国家对中华人民共和国采取敌对态度。 2.方针,苏联,美国,一、“另起炉灶”与“一边倒”,答 案,另起炉灶,平等,社会主义,答 案,(1)“一边倒”的外交政策和奉行的独立自主的外交方针是相矛盾的。(),判断正误,解析中华人民共和国成立初。

14、第第 23 课课 新中国初期的外交新中国初期的外交 学习目标 课程标准 重点难点 了解新中国建立初期的重大外 交活动， 理解和平共处五项原则 在处理国际关系方面的意义。 1.掌握新中国初期的外交方针、三大政策及重大外交活动。 2.理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 3.认识新中国初期独立自主外交与旧中国屈辱外交的区别。 一、独立自主的和平外交方针 1背景 (1)国际：第二次世界大战后，以美国为首的资本主义和以苏联为首的社会主义两大阵营之间 的对立和激烈斗争，成为国际关系最突出的特点。 (2)国内：新中国诞生，国家独。

15、 第第 14 课课 新中国的外交成就新中国的外交成就 课标要求 1.了解新中国建立初期的重大外交活动， 理解和平共处五项原则在处理国际关系 方面的意义。2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的 重大成就。3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影 响。 知识点一 新中国成立初期的外交方针 1背景 (1)两大阵营的严重对立。 (2)以美国为首的一些资本主义国家企图扼杀新中国。 2政策：奉行独立自主的和平外交政策。 3方针 (1)“另起炉灶”。 (2)“打扫干净屋子再请客”。 (3)“。

16、 第第 14 课课 新中国的外交成就新中国的外交成就 学业达标 1新中国进行外交活动的根本指导思想是( ) A“一边倒”的外交政策 B“另起炉灶”的外交政策 C独立自主的和平外交方针 D“打扫干净屋子再请客”的外交政策 答案 C 解析 新中国成立后，就始终奉行独立自主的和平外交政策，本着这一原则，毛泽东把新中 国外交的基本方针概括为三句话，故独立自主的和平外交政策是新中国进行外交活动的根本 指导思想，A、B、D 三项只是独立自主外交政策的具体体现。故选 C。 2“首先是清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权；然。

17、新中国的外交成就,课标要求 1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。 3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。,内容索引,知识点一 新中国成立初期的外交方针,知识点二 新中国成立初期的外交活动,课堂检测 达标训练 巩固反馈,知识点三 联合国合法席位的恢复,知识点四 中美关系正常化与中日建交,壹,知识点一 新中国成立初期的外交方针,1.背景 (1)两大阵营的严重对立。 (。

18、第23课 新中国初期的外交,第七单元 现代中国的对外关系,1.本课以旧中国的屈辱外交作为导入，从而感受新中国的外交；通过大量图片介绍与分析，引导学生了解新中国独立自主的和平外交政策是由新中国的国家性质和中华民族的利益所决定的，也与新中国成立初期所面临的国际形势有着密切联系。通过表格罗列与自主预习，引导学生全面认识新中国独立自主的和平外交的基本方针。通过地图上地名的提示，引导学生自主预习教材内容，找出新中国初期外交成就，从而明确新中国外交从根本上改变了旧中国外交的屈辱局面，增强学生的民族自豪感。最后对于每。

19、第23讲 新中国的外交1(2016全国卷31)1965年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重，由1957年的17.9%上升到52.8%。这种变化的外交背景是，我国 (B)A实现了与西方国家关系的正常化B调整了与苏联的外交政策C推行了全方位外交的政策D打破了欧美对华经济封锁解析1957年后中苏关系逐渐恶化，与此同时，中国与西方一些国家改善了关系，因此出现了材料中的现象，故B项正确；中美关系走向正常化后，中国才实现与西方国家关系的正常化，才打破了欧美对华经济封锁，故A、D两项错误；改革开放后，中国才推行了全方位外交的政策，故C项。

20、第26课 屹立于世界民族之林新中国外交,第七单元 复杂多样的当代世界,学习目标,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、独立自主外交与和平共处五项原则 1.独立自主外交方针 (1)政策 新中国成立后，奉行 的和平外交方针。 毛泽东提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“ ”的外交政策。 (2)成就：建国一周年时，已同苏联等17个国家建立了外交关系。 2.和平共处五项原则 (1)背景：在同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中逐步形成。,独立自主,一边倒,(2)内容：互相尊重 、。