写景的文言文

1、核心素养探究 分析文言文的思想内容和艺术特色,梳理角度:分析人物及其事迹高考文言文试题一般选择人物传记作为阅读材料。传记的核心是人物。人物优秀的思想品质体现的是对中华民族优秀传统文化的继承和发扬。古代人物传记一般是通过典型事件来表现传主特点的,因此梳理人物事迹对概括人物特点至关重要。,课文范例:赤壁赋虽然是散文,但其主旨来自 苏轼对人生重大转折的思考,与其人其事有密不可分的 关系,因此文中含有传记的因子,文中的“苏子”即苏 轼本人。他原本胸怀天下,渴望建功立业,也有光明的 政治前途。没想到“乌台诗案”将他逐出政。

2、专题专题 0808 理解并翻译文中的句子理解并翻译文中的句子 解析版解析版 考点穿透考点穿透 理解并翻译文中的句子综合考查考生阅读文言文的能力。从各地区中考试卷来看，其考查特点有： 1在考查形式上，主要有两种，一是选择题；二是主观题。其中，。

3、专题专题 11 筛选并整合文中的信息筛选并整合文中的信息 考点穿透考点穿透 筛选文中的信息这一考点主要考查考生筛选传记类文章中传主的品格 情操和主要事迹等信息以及筛 选写景抒情类议论类文章中作者的观点态度等信息的能力。 中考中这一考点常以主。

4、专题专题 0808 理解并翻译文中的句子理解并翻译文中的句子 原卷版原卷版 考点穿透考点穿透 理解并翻译文中的句子综合考查考生阅读文言文的能力。从各地区中考试卷来看，其考查特点有： 1在考查形式上，主要有两种，一是选择题；二是主观题。其中，。

5、专题专题 11 11 筛选并整合文中的信息筛选并整合文中的信息 原卷版原卷版 考点穿透考点穿透 筛选文中的信息这一考点主要考查考生筛选传记类文章中传主的品格情操和主要事迹等信息以 及筛选写景抒情类议论类文章中作者的观点态度等信息的能力。 中。

6、专题专题 0303 理解文言虚词的意义用法课内篇理解文言虚词的意义用法课内篇 解析版解析版 考点穿透考点穿透 理解常见文言虚词在文中的意义和用法，是文言文阅读的重要考点。其中，文中的这一限制 条件表明，中考主要考查考生在具体语境中理解文言虚。

7、专题专题 0202 理解文言实词的含义课外篇理解文言实词的含义课外篇 解析版解析版 考点穿透考点穿透 理解常见文言实词在文中的含义这一考点一般直接独立设题，是文言文阅读的基础，是不可忽视 的考查重点。综观近年考情，该考点主要呈现出以下几个考。

8、专题专题 01 01 理解文言实词的含义课内篇理解文言实词的含义课内篇 解析版解析版 考点穿透考点穿透 理解常见文言实词在文中的含义这一考点一般直接独立设题，是文言文阅读的基础，是不可忽视 的考查重点。综观近年考情，该考点主要呈现出以下几个。

9、专题专题 0404 理解文言虚词的意义用法课外篇理解文言虚词的意义用法课外篇 解析版解析版 考点穿透考点穿透 理解常见文言虚词在文中的意义和用法，是文言文阅读的重要考点。其中，文中的这一限制 条件表明，中考主要考查考生在具体语境中理解文言虚。

10、专题专题 0303 理解文言虚词的意义用法课内篇理解文言虚词的意义用法课内篇 原卷版原卷版 考点穿透考点穿透 理解常见文言虚词在文中的意义和用法，是文言文阅读的重要考点。其中，文中的这一限制 条件表明，中考主要考查考生在具体语境中理解文言虚。

11、专题专题 0202 理解文言实词的含义课外篇理解文言实词的含义课外篇 原卷版原卷版 考点穿透考点穿透 理解常见文言实词在文中的含义这一考点一般直接独立设题，是文言文阅读的基础，是不可忽视 的考查重点。综观近年考情，该考点主要呈现出以下几个考。

12、专题专题 01 01 理解文言实词的含义课内篇理解文言实词的含义课内篇 原卷版原卷版 考点穿透考点穿透 理解常见文言实词在文中的含义这一考点一般直接独立设题，是文言文阅读的基础，是不可忽视 的考查重点。综观近年考情，该考点主要呈现出以下几个。

13、专题专题 0404 理解文言虚词的意义用法课外篇理解文言虚词的意义用法课外篇 原卷版原卷版 考点穿透考点穿透 理解常见文言虚词在文中的意义和用法，是文言文阅读的重要考点。其中，文中的这一限制 条件表明，中考主要考查考生在具体语境中理解文言虚。

14、小升初语文专项训练文言文的阅读基础题一、文言文阅读1课外阅读练习。伯牙绝铉忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！。 （1）在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身不复鼓”意思一样的诗句是_最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是_。（2） 解释下列诗句的意思。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！（3）从这首诗中，你体会到了什么？_。2刻舟求剑楚人有涉江者_，_，遽。

15、小升初语文专项训练文言文的阅读基础题一、文言文阅读1课外阅读练习。伯牙绝铉忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！。 （1）在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身不复鼓”意思一样的诗句是_最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是_。（2） 解释下列诗句的意思。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！ （3）从这首诗中，你体会到了什么？_。2刻舟求剑楚人有涉江者_，_，。