长 城,长城风姿,资料介绍,词语解释,段落分析,重关深锁白云收 天际诸峰黛色流,地控黄河北 山连紫塞长,云海苍茫龙长啸 回首已是大江东,地扼襟喉通朔漠 天留锁钥枕雄关,奇雾微蒸远山翠 神龙见首不见尾,两京锁钥无双地 万里长城第一关,长虹卧波 双龙共舞,峰高华岳三千丈 险据秦关百二重,二崤虎口夸天险
四年级上册语文试卷Tag内容描述:
1、长 城,长城风姿,资料介绍,词语解释,段落分析,重关深锁白云收 天际诸峰黛色流,地控黄河北 山连紫塞长,云海苍茫龙长啸 回首已是大江东,地扼襟喉通朔漠 天留锁钥枕雄关,奇雾微蒸远山翠 神龙见首不见尾,两京锁钥无双地 万里长城第一关,长虹卧波 双龙共舞,峰高华岳三千丈 险据秦关百二重,二崤虎口夸天险 九折羊肠确地雄,百万控弦嗟往事 一鞭冷月踏居庸,餐口狼牙严垛牒 悬壁长城啸长风,驼铃孤烟随风逝 夕阳犹照嘉峪关,长城简介,长城是中华民族的象征,是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前,秦始皇统一中国后,为了抵御外来侵略,下令修筑长城。
2、长 城,长城简介,长城是中华民族的象征,是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前,秦始皇统一中国后,为了抵御外来侵略,下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关,西至嘉峪关,蜿蜒一万两千余里。,资料袋:八达岭长城建于海拔约六百米高度之处。城墙的平均高度为约为八米,上宽约六米,下宽近七米,其墙基全由千余公斤重的花岗条石砌成,上部采用大型城砖砌筑,内填泥土和石块,因此墙身高大坚固。,崇山 峻岭 蜿 蜒盘旋 嘉峪关城砖 垛子 屯兵 堡垒陡峭 凝成 气魄,chn jn wn yn ji y,zhun du tn li,qio nn p,崇祟 嘉喜 峪浴 砖传 垛 躲 。
3、母鸡,人教新课标四年级语文上册第四单元,学习提示:,1、圈出生字词,读准字音。 2、朗读课文,达到读流利,读正确。 3、弄清“导读”中提出的两个问题:(1)老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡?(2)比较一下,本文和猫这两篇课文在写法上个有哪些特点?,如泣如诉 警戒 凄惨 警告 趁其不备 鸡雏 田坝 欺侮 颤颤巍巍,下面的词语可以概括成什么词语?,看看前,看看后。( ) 趁别人没有防备。( ) 挺着身儿出击。( ) 好像哭泣又好像诉说。( ),瞻前顾后,趁其不备,挺身而出,如泣如诉,我一向讨厌母鸡。我再也不敢讨厌母鸡了。,作者对母鸡是。
4、交流平台,批注的方法多种多样,如,可以标出相应的词句,也可在旁边的空白处简单写写自己的批语。,读完文章,作完批注,要重新读一下文章和批注,可以加深对文章的理解,会有新的收获。,同学之间可以互相交流一下自己作的批注,了解别人对文章的想法,丰富自己对文章的理解。,你有什么发现?,韭 菜 芥 菜 芹 菜 青 蒜,ji ci,ji ci,qn ci,qng sun,l jio,lin u,hng sh,y tou,逛菜市场时,你认识这些蔬菜吗?,辣 椒 莲 藕 红 薯 芋 头,识字加油站,芥,韭,芹,蒜,椒,藕,薯,芋,ji,ji,qn,sun,jio,u,y,sh,这样的词还有很多:,黄瓜,西红柿,土豆,茄子。
5、语文园地,交流平台,“复述”的释义:1.把自己说过的或别人说过的话重说一遍;2.语文教学上指学生把读物的内容用自己的话说出来。,熟读课文,掌握课文内容是复述的前提和基础。,复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。,如西门豹治邺中调查民情这个情节不是主要内容,可以复述的简单一些,而惩治巫婆和官绅这个主要内容要讲得详细一些。,复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。,如扁鹊治病这一课,我就是抓住了“有一天”“过了十来天”“十来天后”“又过了十几天”“五六天之后”这些时间词去复述的,这有助于我准确把握课。
6、期末考试四年级语文试卷(时间:90 分 满分:100 分)一、看拼音,写词语。(8 分)wn yn jin kn li chn mn ru二、我会给带点的字标注正确的读音。(3 分)扎( )针 编扎( ) 挣扎( )避难( ) 困难( ) 难( )民三、读句子,给带点的词语换一个近义词。 (4 分)1.一个人最珍贵的东西,莫过于自己的生命。 ( )2.我紧紧地搂住温迪,激动的泪水夺眶而出。 ( )3.疾病夺走了母亲的生命,我十分悲伤。 ( )4.蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。 ( )四、补充词语,并分类写下来。(4+4 分)( )地而起 狼( )虎咽 波( )壮阔 。
7、人教四年级语文上册第一学月测试卷及答案姓名_班级_考号_得分_一、看拼音,写词语。(10分)bo w cn ln jng j xun z yn b( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整。(6分)( )( )不暇 漫天( )( ) 千姿( )( )随( )而( ) 坐( )不( ) 枉费( )( )三、写出下列句子运用的修辞手法。(5分)1、鸟儿有的在天上飞,有的停在树枝上,有的在地上啄食。( )2、每根细丝像蜗牛的触角。( )3、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )4、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。( )5、蟋蟀有特别好的。
8、 小学四年级语文 第 1 页,共 4 页 小学四年级语文 第 2 页,共 4 页密封线内不要答题准考证号: 姓名: 班级: 四年级上学期期末检测卷班级: 姓名: 满分:100 分 考试时间:90 分钟一、基础提升。(46 分)1.根据拼音写出词语。( 16分)jin d s y zo y chn rn( ) ( ) ( ) ( ) w k ni h ho ho dn dn( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音, 用“” 画出来。(6 分)地震(zhn zn) 悬崖(xn xun)足够(gu gu) 碎屑(xi xu)危险(lin xi。
9、 小学四年级语文 第 1 页,共 4 页 小学四年级语文 第 2 页,共 4 页密封线内不要答题准考证号: 姓名: 班级: 四年级上学期期中检测卷班级: 姓名: 满分:100 分 考试时间:90 分钟一、基础提升。(44 分)1.根据拼音写出词语。( 16分)wi ln ho dn sh jin rn mo( ) ( ) ( ) ( ) x han w rn zh zh fn no( ) ( ) ( ) ( )2.辨字组词。(10 分 )暮 ( )幕 ( ) 肠 ( )杨 ( ) 竖 ( )坚 ( )漂 ( )飘 ( ) 肢 ( )枝 ( )3.写出带有“鸟” 字的成语。(4 分)4.。
10、第四单元达标检测卷时间:90 分钟 满分:100 分一、基础训练营(33 分)1看拼音,写词语。(6 分)2我会查字典填空。(3 分)“挣扎”的“扎”用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“扎”是个多音字,“扎针”的“扎”应读_,“扎辫子”的“扎”应读_。3给下列生字换偏旁组成新字再组词。(6 分) 独_( ) 唢_( )暖_( ) 渴_( )怀_( ) 喷_( )4补充成语,并和相关的人物连一连。(4 分)腾( ) 驾( ) 八仙( )机( )算 哪吒( )头( )臂 诸葛亮各显( )( ) 孙悟空5写出下列句子中加点词语的反义词。(4 分)(1)女娲难。
11、四年级语文教学工作计划一、教学分析:本册教材分组编排,全册共分 8 组,每组包括导语,课例,语文园地三大部分。教材继续专题编组,专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。8 个专题依次是:自然奇观,观察与发现,中外童话,作家笔下的动物,我国的世界遗产,人间真情,成长的故事,科技成就,其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习,使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求,课例由 3-5 篇课文组成,课文均围绕专题编选。
12、 第七册语文备课 教学大纲对本学期教学目标的基本要求:1.学习习惯(1)继续掌握正确的写字姿势,并养成习惯,养成爱惜学习用品的习惯。(2)继续掌握正确的写铅笔字的方法,培养积极发言、专心听讲的习惯。(3 继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。(4)继续培养认真完成作业和查字典、词典的习惯。(5)继续学习写钢笔字和毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。(6)继续学习预习和复习,并养成习惯。(7)能够有选择地阅读课外书籍,培养留心观察事物的习惯,培养读书做记录的习惯。2.汉语拼音继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习。
13、四年级上学期 期中检 测 卷 满分 :100 分 考试 时间:90 分钟 一、在加 点字的 正 确读音上 画“ ”。 (8 分) 笨拙 (z h u z u ) 嫉 妒(j j) 身躯 (q q ) 剔 透(t t ) 拎 起(lng ln) 欺侮 ( w hu) 脸颊 (ji ji ) 衣袍 (bo p o ) 二、看拼 音, 写词语 。(12 分) c h n g g o( ) s zo( ) bi n zh ( ) z h o xi( ) p n ch n g ( ) q ng x( ) su r n ( ) f n n o ( ) sh l( ) x。
14、 第一单元过关检测卷(60 分钟 100 分)(一) 快乐积累(45 分)1用“”划去带点字不正确的读音。(6 分)心血(xu xu) 埋怨(mi mn)不禁(jn jn) 蕴藏(y yn)烦恼(no lo) 肥膘(bio pio)2拼写我最棒。(6 分)chng gos zo3辨字组词。(4 分)梳 ( )流 ( ) ) 峡 ( )侠 ( ) )睁 ( )挣 ( ) ) 衷 ( )衰 ( ) )4把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。(8 分)yu zhnmi mo pn chnggun shng( )( )有条 ( )( )不离( )( )自禁 十( )十( )( )欢( )合 心( )不( )(1)小明和小玲是。
15、 小学四年级语文 第 1 页,共 4 页 小学四年级数语文 第 2 页,共 4 页密封线内不要答题准考证号: 姓名: 班级: 第四单元提升练习班级: 姓名: 一、基础提升。1.根据拼音写出词语。s y w tn wi xin fn no( ) ( ) ( ) ( ) zo y zn yn pn rn d w( ) ( ) ( )2.辨字组词。饮 ( )吹 ( ) 钢 ( )刚 ( ) 脑 ( )恼 ( )澡 ( )操 ( ) 博 ( )搏 ( )3.写出带有“ 风”字的成语。4.按要求做题。(1)开花是好事,有什么好担心的呢? (改成陈述句) (2)这小小的生灵这般对人毫不。
16、语文园地语文园地 本单元语文园地安排了四个板块。 “交流平台”突显单元主题目标,通过学习伙伴之间的对话提示“边读边想象”的要求 与方法。“边读边想象”这一语文要素在三年级下册第一单元就出现过,但三年级下册更倾 向于初步学习运用,而本册要达到的目标是能准确、灵活地运用这种方法。三个例句指向的 “边读边想象”的内容并不一样, 第一句是想象“看到”的内容, 想象文字所表达出的画面; 第二句想象针对“听。
17、语文园地四,导入,同学们,这一单元我们学习了神话故事,现在,就让我们进入语文园地四,来学习有关这一单元的重要知识吧。,第一课时,神话想象丰富,题材广泛。神话是古代人民展现奇特想象和幻想所创作,具有神奇、丰富、多种多样的特色。表面看起来很荒诞,实质朴素、真实、生动。,神话的故事性强,情节具有浓厚的浪漫主义色彩。如后羿射日和打猎有关,女娲造人与制陶有关,神话把人民的生活情景渗入故事里,加以浪漫化。,神话中的主人公性格鲜明,能力非凡。主人公大多是原始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想化身,也有的。
18、部编版语文四年级上册期末测试卷一、给加点字选择正确的读音,写在后面的括号里。(4分)1. yo yo 要挟( ) 要领( ) 要点( ) 摘要( )2. nng nng宁静( ) 安宁( ) 宁死不屈( ) 息事宁人( )3. ju jio 鹿角( ) 角色( ) 角逐( ) 角落( ) 、选字组词。(4分)1.训 驯 ( )服 ( )斥 教( ) ( )养2.秦 奏 ( )乐 ( )腔 演( ) ( )朝3.抗 杭 ( )州 违( ) ( )战 苏( )4.堤 提 ( )岸 ( )示 ( )醒 河( )三、选词填空。(3分)清楚 清新 清澈1.雨后的空气十分( 。
19、20202020 年年统编版语文四年级上册期末检测卷(四)统编版语文四年级上册期末检测卷(四) 一、选择题(一、选择题(1616 分)分) 1下列加点的多音字读音完全正确的一项是( ) A涨 (zhn)红 差 (ch)错 容量 (ling) B投奔 (bn) 似 (s)乎 投降 (xing) C蒙 (mng)古 匀称 (chn) 鲜 (xin)花 D教 (jio)书 抹 (m)布 少 (sho)女。