人教版中职语文基础模块上册第14课将进酒ppt课件3

我很重要 毕淑敏,主持人采访物理大师丁肇中:“有人说您 是一个少见的天才,您自己怎么看?”丁肇中 回答:“不是。”主持人又说:“您很有天分, 对不对?”丁肇中说:“不,我只是刻苦而 已。”主持人采访数学大师陈省身。主持人问: “您觉得自己在哪些方面超越了您的老师?” 陈省身回答:“我并没有超越他。他

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1、我很重要 毕淑敏,主持人采访物理大师丁肇中:“有人说您 是一个少见的天才,您自己怎么看?”丁肇中 回答:“不是。”主持人又说:“您很有天分, 对不对?”丁肇中说:“不,我只是刻苦而 已。”主持人采访数学大师陈省身。主持人问: “您觉得自己在哪些方面超越了您的老师?” 陈省身回答:“我并没有超越他。他的数学能 力绝对比我高。” 这两位名人的回答有什 么共同之处?,共同点:都很谦虚我们历来都赞颂谦虚的美德,我们也习惯了说“我不重要”,但是,现在却有一位女性勇敢地发出了“我很重要”的宣言。下面,我们一起来倾听这位。

2、我们先一起来探讨一个十分重要,而大家可能平日里又很少思考的话题:我生命中最重要人是谁?,名言指路,如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。 牛顿 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 保 罗 老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。 鲁藜泥土这三句名言有什么共同之处?,强调谦虚,认为自己是渺小的,微不足道的。,我们历来都赞颂谦虚的美德,我们也习惯了说“我不重要”,但是,现在却有一位女性勇敢地发出了“我很重要”的宣言。下面,我们一起来倾听这位女性的心声。,我。

3、谢冕,美丽的东西湖职业技术学校,走进作家,谢冕,著名作家、诗人,北大文学院教授,自他大学毕业以后,就一直在北大任教,一待就是50多年。,你了解北大吗?,北大于1898年12月成立,原名“京师大学堂”,是清末戊戌变法、维新运动“改革维新,兴学图强”的产物,京师大学堂章程:“中学为体,西学为用”(甲午海战海战失败,有识之士主张向西方学习,改革的产物);辛亥革命后,1912年5月改名为“北京大学”; 严复是第一任校长。,1917年,学者、教育家、民主主义革命家蔡元培任校长,提出“思想自由,兼容并包”的办学方针,网罗大批人才,。

4、,牛 郎 织 女戴文赛,充满诗情画意,注重文学性 运用大量数据说明事物,注重科学性,本文特点,位置、移动速度、大小、亮度、质量、距离,牵牛星(牛郎星)、织女星,说明对象,织杼zh 织纴rn 迢迢tio 星宿xi 纤xin云 玉簪 zn 银潢hung 祭祀 s 三垣yun 氐d宿,说明方法,打比方 下定义 画图表作诠释 作比较 摹状貌引用 分类别 列数字,作诠释,对事物的特征、事理加以解释的说明方法。 作诠释对说明对象的解释往往侧重于事物某一方面的特征,或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素。 作用:使事物特征更清楚,使说明更通俗易懂。,引用,也叫作。

5、人脑与电脑,戴君惕,一、导入新课哪些同学看过电影星球大战终结者?看过这些影片后你有什么感想?,星球大战,终结者,戴君惕(t ) 络绎不绝(y )繁衍(yn ) 蠕虫(r ) 媲美( p ) 估 计(g ) 焊接(hn ) 殷勤(yn ) 土壤(rng ) 妥然(tu ),积累字词,初步感知课文内容,默读课文给文章的每个部分加一个小标题。,第一部分:人脑和电脑的比较第二部分:计算机的发展历程第三部分:计算机的发展及运用,二、整体感知,探究研讨第一部分,第一段(1),介绍了第一台大型计算机的问世。第二段(26),将人脑与电脑计算圆周率小数点后的数字。

6、,我 很 重 要毕淑敏,作者简介,毕淑敏,女,1952年出生于新疆,长于北京。17岁入伍,在西藏阿里高原边防部队当兵11年,任卫生员、军医。1980年转业回北京,在北师大获得文学硕士学位,读完心理学博士课程。从事医学工作20年后,开始专业写作,共发表作品200万字,获得各种文学奖30余次。国家一级作家,内科主治医师,心理医生,1、字音 简明扼()要 菽(sh)粟(s) 混淆(xio) 琴弦(xin) 翱(o)翔 寰(hun)宇 微蹙(c) 战栗(l),一、注意红字的读音,2、字形,粟(s) 菽粟 栗(l) 战栗 票(pi o)门票,濡(r)相濡以沫 儒(r)儒将。

7、职 业,泰戈尔,了解自己的职业理想,了解作者,泰戈尔(1861-1941),印度诗人、作家、艺术家。他一生创作丰富,主要作品有新月集飞鸟集吉檀迦利等。曾获1913年诺贝尔文学奖,他对印度文学以及世界文学都有深远的影响,被称为印度的“诗圣”。,感知全诗,想一想:, 有感情地朗读全诗,领悟其中的韵味,读一读:,在这首诗中,作者选取了哪些职业?,小贩,更夫,园丁,三种职业,感知全诗,朗读第一节,为什么我愿意是一个小贩?,所见? 所想? 所愿?,早晨,钟敲十下的时候,我沿着我们的小巷到学校去。 每天我都遇见那个小贩,他叫道:“镯子呀,亮晶。

8、,项 链,莫 泊 桑,莫泊桑,19世纪后半期法国优秀批判现实主义作家,与契诃夫、欧亨利并称“世界三大短篇小说巨匠” ,他一生创作了六部长篇小说和近三百篇短篇小说,被誉为“短篇小说之王”。,莫泊桑,惊骇 ( ) 租赁 ( ) 惆怅 ( ) 债券 ( ) 契约 ( ) 誊写 ( ) 寒伧 ( ) 绾头发 ( ) 衣褶 ( ) 打盹儿 ( ) 佳肴 ( ) 面面相觑( ) 咕哝 ( ) 自惭形秽( ),hi,q,tng,chen,dn,zh,hu,yo,q,ln,chng,qun,wn,我会读,nong,我知道,( ):形容事物任意变化;没有一定的规则。 ( ):你看我我看你,形容大家因惊惧或不知所措而。

9、加歇医生肖像 梵.高 8250万美元,拿烟斗的男孩 毕加索 1亿美元,莫把丹青等闲看 无声诗里颂千秋 -明 徐渭,陆俨少杜甫诗意百开册页 6930万元,作者 谈歌,谈歌,原名谭同占,1954年生于河北保定。河北省作家协会专业家,文学创作一级。,初 读 课 文,初读感知,装裱 装褙 装池,书画装裱知识,三分画,七分裱! 两幅湖北诗人画家鲁慕迅早期巨画完全风化、碎裂,一钱不值,经揭裱大师张再义近50天化腐朽为神奇的拼接,每幅画价值迅速飙升至2万元!一收藏爱好者慕名将一幅薄如蝉翼、几近破碎的清嘉庆朱砂画钟馗送到张再义手上,张再义用一周时间将残损。

10、中国现当代戏剧鉴赏暨雷雨初赏,自读现当代戏剧鉴赏, 理清相关概念:,1.戏剧与戏剧文学2.戏曲与戏剧3.戏剧冲突、戏剧语言、 戏剧人物形象的鉴赏,戏剧与戏剧文学:,2.戏剧是综合艺术,剧本是基础,但居于中心的是演员 的表演。因此,剧本有两大特征: (一)剧作家的舞台提示 (二)人物自身的台词,1.戏剧文学通常指剧本,广义是话剧、歌剧、戏曲剧本, 狭义专指话剧剧本。,3.戏剧的分类: 按表现形式:话剧、歌剧、戏曲 按内容性质:悲剧、喜剧、正剧(严肃喜剧、悲喜剧) 按题材涉及的方面:现代剧、历史剧、神话剧、儿童剧、科学幻想剧 。

11、导入新课,“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜” 这副对联写的是谁?杜甫 这是郭沫若先生题写的对联,它高度概括了杜甫忧国忧民的两个方面。 今天我们就来学习他的一首诗登高,登高 杜甫,学习目标,1.初步掌握诗歌吟诵的基本方法。 2.在吟诵的基础上,把握诗歌意象,品味诗歌意境,进而理解作者所表达的思想感情。 3.体会杜甫沉郁顿挫的诗风。 4.学会写景诗歌的基本鉴赏方法。,重点:1、朗读和背诵。 2、通过反复诵读,把握诗歌意象,品味诗歌意境,进而理解作者所表达的思想感情。 难点: 感受诗人深沉的苦痛和忧国忧民的思想感情。,。

12、由于改革开放,国门敞开,大量国外的东西涌入我国。这涌入的有先进的科技,但同时也有腐朽的资本主义生活方式。著名作家冯骥才先生到法国访问,在一次欢迎宴会上,外国记者接二连三地向他提问。其中一位记者问:“尊敬的冯先生,贵国改革开放,学习西方资产阶级的东西,你们就不担心变成资本主义吗?”冯先生回答:“不!人吃了猪肉不会变成猪,吃了牛肉不会变成牛。”他幽默机智的回答,博得满堂喝彩。是的,我们学习资本主义的东西,不会变成资本主义,同样,继承文化遗产时,只要我们坚持正确的原则,就一定能够有助于新事物的发展,这。

13、你眼中的有教养是什么样的?,哪些行为是有教养的表现 ?,和声细语展淑女气质 谦恭礼让显绅士风度,一个有教养的人,对人类种种优秀的品质,比如忠诚、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、临危不惧、吃苦耐劳、坚贞不屈充满敬重敬畏敬仰之心; 一个有教养的人,当热爱大自然; 一个有教养的人,对历史有恰如其分的了解,知道身而为人,我们走过了怎样曲折的道路; 一个有教养的人,除了眼前的事物和得失以外,他还会不由自主地想到他远大的目标; 一个有教养的人,知道害怕,明了自己的局限,知道世上有一些不可逾越的界限,教养是有教养的人。

14、请大家猜一个简单的谜语:,酉时下大雨,趣味抢答:猜猜我是谁?,我出生于701年,五岁诵六甲,十岁观百家,十五观奇书,作赋凌相如。我生活在盛唐时期,是继屈原以来的一位浪漫主义诗人。请问我是?,饮中八仙歌 杜甫 李白斗酒诗百篇, 长安市上酒家眠, 天子呼来不上船, 自称臣是酒中仙。,李白与酒:,郭沫若曾做过统计,李白流传下来的1500首诗中,有170首写到饮酒。 酒成了诗人最好的解脱,也成了诗人在雄心壮志破灭后最大的安慰。但自始至终,都是诗人那一颗积极用世之心的体现。,将进酒李白,教师:周丹南昌汽车机电学校,“将”读qing,“。

15、感情深,一口闷; 感情浅,舔一舔; 感情厚,喝不够; 感情薄,喝不着; 感情铁,喝出血。,一两二两漱漱口, 三两四两不算酒, 五两六两扶墙走, 七两八两还在吼。,谁要不喝,俺就是谁爹 谁要不喝,谁就是俺爹 谁要不喝,就喊已经喝的人爹,你不喝,我不喝,国家造酒往哪搁? 你不醉,我不醉,这么宽的马路谁来睡? 你也睡,我也睡,医院里面来相会。,“诗酒”文化,酒与诗一旦结合,其撞击出的灿烂火花,便凝聚成光耀古今的中国“诗酒”文化。文学史上那些最耀眼的诗词几乎都和酒结下了不解之缘。台湾诗人洛夫就曾经说过:,“要是拿了唐诗。

16、公元年秋,病骨支离的李白什么都不需要了,惟要酒,酒。他一生醉得太多了,但这是最后一次。他举杯邀月,却发现月在水里,他悠悠忽忽扑进水中,抱月而眠。谁像他这样认真又天真一生?连死都是一首诗,一首醉酒的诗。看来,李白天生为诗酒而来,为后人读诗酒篇而来。今天我们就来读他的劝酒诗,将 进 酒,走入李白:李白字 _,号_。现存诗歌_余首。李白善于向屈原等古典浪漫主义诗人和乐府民歌学习,从中汲取丰富的营养,形成了他所特有的_风格,素有_之称。 他的诗歌具有_、_、_的特点。,太白,青莲居士,900,浪漫主义,诗仙,想象丰富,奔放飘逸。

17、将进酒,将进酒,李白,劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维送元二使安西) 明月几时有,把酒问青天(苏轼水调歌头) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风(杜牧江南春绝句) 对酒当歌,人生几何? 譬如朝露,去日苦(曹操短歌行) 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒(杜甫登高) 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。 (柳永雨霖铃) 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(晏殊浣溪纱),诗酒人生,李白与酒,李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙杜甫饮中八仙歌金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

18、将进酒教学展示课件,汽车工程学部 郑由美,酒入豪肠,七分酿成了月光 余下的三分啸成剑气 绣口一吐就半个盛唐余光中寻李白,李白斗酒诗百篇, 长安市上酒家眠, 天子呼来不上船, 自称臣是酒中仙。杜甫饮中八仙歌,将进酒,李白,解题,“将进酒”原是汉乐府的曲名。将,读qing,“请”“愿”的意思。 “将进酒”意即“劝酒歌”, 多以饮酒放歌为内容。,李白和谁一起喝酒呢?,将进酒这首诗作于唐玄宗天宝十一年(752)。距诗人离开长安已达八年之久。当时,他跟好朋友岑勋应邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴,借酒放歌,。

19、,将 进 酒,李 白,说课提纲,教学反思,课后练习,教学过程,教、学法,教材分析,说板书设计,教材分析,教材分析 1.在教材中的地位与作用:将进酒是高教版中职语文课改革 (基础模块)下册第六单元“古代诗词欣赏”的第一课。教学重点是培养学生初步欣赏古诗文的能力,通过诵读进入诗词的情感世界,提高学生的审美情趣和文化素养。作为这一单元的起始课,将进酒对后面的诗歌学习起到引领和示范作用。,2.内容分析,这是一首鲜明体现诗人创作风格的劝酒诗,李白饮酒悲歌,一吐心中块垒,既有治国齐家的理想,又有怀才不遇的苦闷,李白傲世的态度和豪。

20、,将进酒李白,写作背景,将进酒约写于天宝十一年(752),当时他与朋友岑勋在元丹丘的颖阳山居喝酒,因感叹时光流逝,自己功业无成,“抱用世之才而不遇合”,悲愤填膺,在酒酣胸胆开张之时,借将进酒之调,吟出此千古绝唱 。,将进酒原是汉乐府短铙歌的曲调,题意为“劝酒歌”。作者这首“填之以申己意”的名篇,约作于天宝十一载(752)。由于受到排挤,李白离开长安,开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时,他与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮,对酒当歌,畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。,。

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