苏教版中职语文基础模块上册第14课获得教养的途径ppt课件4

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苏教版中职语文基础模块上册第14课获得教养的途径ppt课件4Tag内容描述:

1、我的空中楼阁,李 乐 薇,进入,退出,第 一 课 时,你想居住在什么样的环境中?,繁华的都市,美丽的江南小城,广阔的田野,神秘的高原,李乐薇:台湾现代作家,江苏人,早年毕业于上海大夏大学,后来一直从事文化教育事业,以散文见长,文笔清新脱俗,语言优美动人,风格柔和温婉,富于感情。,作者简介,成语“空中楼阁”意为比喻幻想或脱离实际的理论、计划。,题解:空中楼阁,朗读课文,配乐朗读,体会课文的意境,本文主要写了哪些景物?作者描写的角度是什么?,主要景物:山、小屋、树、花、花园、光线、山路、灯,第一部分(第18自然段)写小屋与。

2、,寂静的春天,雷切尔卡森,春 天,万物舒展 鸟语花香 欣欣向荣,雷切尔卡森,美,生物学家、科普作家,环境保护,现代环保,普罗米修斯,现代环保之母,在海风下海的边缘寂静的春天,作者_,_国_,是世界上第一个提出_的人,开创了_ 运动,被誉为人类环保的_和_,主要作品有_,如果没有这本书,环保运动也许会被延误很长时间,或者现在还没有开始。,寂静的春天,书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界,首次揭露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实,对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击,。

3、,获得教养的途径,瑞士赫尔曼 黑塞,作者简介,赫尔曼黑塞(18771962),瑞士籍德国作家。自幼在浓重的宗教氛围中长大。14岁考入经院,因不堪忍受经院教育的摧残,半年后逃学。游历许多城市。27岁发表了长篇小说彼得卡门青,一举成名。他在艺术上深受浪漫主义诗歌影响,被称为德国浪漫派的最后一位骑士。69岁获诺贝尔文学奖。,预习检查,教( )养 狭隘( ) 慰藉( ) 沉溺( ) 跋( )涉 麻痹( ) 积累( )罪行累累( )果实累累( )累( )赘劳累( ) 连累( ) 不计其数( )数( )典忘祖数( )见不鲜 瞬( )间刹( )那霎( )时 戕( )害,qing,望洋兴叹:共振:丰盈:。

4、只给中国人看的三张图片,这是2004年国庆期间的报道: 黄金周期间来来往往的游客们为天安门广场留下了40余万块吃过的口香糖,昨天,北京市市政管委开始紧急清理粘在广场地砖上的污渍。,天安门广场的11“保” 准备打“硬仗”的天安门广场的保洁员们,每天都是广场上一道无奈的“风景线”,灯光辉映下的不协调“音符”,席地而坐等待降旗仪式的游客,怀着激动的心情,游客们渐渐散去,留下的却是一地垃圾。,手上拿着数码相机, 脚下踩着满地垃圾。 拍照的相机是先进的, 环保的意识是淡薄的。,教养:文化和品德的修养。,好的教养是一个好的朋友。

5、西汉刘向曾说:“ ” 俄国作家赫尔岑也说:“ ”,书犹药也,善读可以医愚。,不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。,导入,获得教养的途径,(瑞士)赫尔曼黑塞,1、了解文章的结构和论证思路; 2、品味文章的语言,把握文章观点。,学习目标,华东师范大学教授袁筱一这样评论道: “我把世界上我喜欢的书分为两种,一种是帮助我领悟细节的,一种是帮助我领悟生命的,张爱玲是前一种,而黑塞是后一种。”一本我读过二十遍的书,作者与作品,赫尔曼黑塞一生中创作了很多作品,代表作如小说荒原狼、玻璃球游戏。1946年,获得了诺贝尔文。

6、随笔散文,获得教养的途径,作者:赫尔曼.黑塞,经典的力量 求学之道 从质疑到创新,问题探讨,学习目标: 1、通过探讨了解人获取教养的途径,树立正确的学习观。 2、学习紧扣中心话题,多角度论证,对比说理的写作方法。 3、阅读经典,继承前人的思想成果,是获得教养的重要途径。要重视阅读,树立正确的读书观,提高自身修养。,整体感知 结合预习,浏览课文,简要谈谈本文的整体思路是什么,即作者的中心观点是什么?文章先论述了什么,后写了哪些内容?,对“教养”的理解,1、黑塞认为教养是什么?能从文中找出相关的词句吗?,对“教养”的理。

7、你眼中的有教养是什么样的?,哪些行为是有教养的表现 ?,和声细语展淑女气质 谦恭礼让显绅士风度,一个有教养的人,对人类种种优秀的品质,比如忠诚、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、临危不惧、吃苦耐劳、坚贞不屈充满敬重敬畏敬仰之心; 一个有教养的人,当热爱大自然; 一个有教养的人,对历史有恰如其分的了解,知道身而为人,我们走过了怎样曲折的道路; 一个有教养的人,除了眼前的事物和得失以外,他还会不由自主地想到他远大的目标; 一个有教养的人,知道害怕,明了自己的局限,知道世上有一些不可逾越的界限,教养是有教养的人。

8、和声细语展淑女气质, 谦恭礼让显绅士风度.出言吐语勿忘语言文明可净化心灵 行为举止切记恶小不为能修身养性有作用者,器宇定是不凡。 有智慧者,才情决然不露。,什么是教养?,赫拉克利特(古希腊哲学家): 教养是有教养的人的第二个太阳. 霍姆林斯基(前苏联教育家): 没有任何东西能比人类的爱更富有智慧,更复杂,她是花丛中最娇嫩的,更是追质朴的最美丽的和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫教养.,获得教养的途径,瑞士赫尔曼 黑塞,作者简介,赫尔曼黑塞(18771962),瑞士籍德国作家。自幼在浓重的宗教氛围中长大。14岁考入经院,因不堪忍受经院教。

9、生活中,你如何理解教养?,在男人身上,智慧和教养最要紧,漂亮不漂亮,对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子,也还是一钱不值。 契珂夫 无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是,一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是讲不好的。 卢梭,人类追求的无非是快乐,因此有礼貌的人较之有用处的更能得到别人的欢迎,一个真挚朋友的能力、真诚和善意,往往不易抵消他的严肃与坚实的表示所产生的不安。 洛克,瑞士赫尔曼 黑塞,获得教养的途径,华。

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