我的语文生活ppt课件

1、,第2课时,日新月异 突飞猛进 一日千里 呼风唤雨 腾云驾雾 形态各异 出乎意料 今非昔比 瞬息万变 不可思议,这是一组词语和想象有关的词语。,你最喜欢哪个词语？为什么？,第1课时,举杯邀明月，对影成三人。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 黄河之水天上来，奔流到海不复回。 遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。,沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。,这是一组充满想象力的诗句。说一说：你最喜欢哪一句诗？,游戏引路：,以一支钢笔作为表演的道具，发挥你们超凡的想象力，想一想：用这支钢。

2、我的空中楼阁,第 2 课,课文朗读,第一课时,预习成果,1.注音,山脊,休憩,一幢,游目骋怀,宁谧,花蕊,绽 开,婀娜,j,zhun,ru,n u,q,chn,m,zhn,2.词语解释,尽览景物，舒展情怀。游目，纵目观望。 骋怀，任性放开胸怀。,姿态柔软而美好。,形容隐隐约约，若有若无。,作者简介,李乐薇（1930 ），女，祖籍江苏南京，中国台湾当代散文作家。她的文笔清丽脱俗，语言优美动人，风格柔和、温婉、含蓄。她善于以富有质感的形象来表现无形的主观意念，运用声、光、色、味、形的物象幻化微妙的“自我的情绪”，她的作品透露着浓郁的现代派艺术气息。,研读课文。

3、1.感受作者热爱大自然的情怀，体味课文流 露出的对自由生活、独立人格向往的思想感情。,2.掌握诵读的要领，学习多角度描写景物的方法，领会托物言志的艺术手法。,3.品味文章清新、优美、生动的语言。,问题1：为了写小屋的美，作者选取了小屋周围的哪些景物呢？依次写了：山、树、花园（含花）、云霞、空气、光线、山路、小屋的夜景。问题2：作者在描写这些景物时，观察立足点先后发生了怎样的变化？一、立足于屋外看小屋（第1-8自然段）。二、立足于屋内看世界（第9-18自然段）。问题3：全文一共几个部分？两个部分：（1）立足于小屋之外。

4、我的空中楼阁,李 乐 薇,进入,退出,第 一 课 时,你想居住在什么样的环境中？,繁华的都市,美丽的江南小城,广阔的田野,神秘的高原,李乐薇：台湾现代作家，江苏人，早年毕业于上海大夏大学，后来一直从事文化教育事业，以散文见长，文笔清新脱俗，语言优美动人，风格柔和温婉，富于感情。,作者简介,成语“空中楼阁”意为比喻幻想或脱离实际的理论、计划。,题解：空中楼阁,朗读课文,配乐朗读，体会课文的意境,本文主要写了哪些景物？作者描写的角度是什么？,主要景物：山、小屋、树、花、花园、光线、山路、灯,第一部分（第18自然段）写小屋与。

5、第1课时 第2课时 我 的 习 作 乐 园 新课导入 在大家的生活中，有没有让你们感到快 乐的地方呢？比如，美丽的水乡小镇，热闹 的游乐场，浸润书香的书店，小区附近的小 树林每个人都有自己的乐园。你的乐园 是什么样子的？你最爱在那儿干什么？ 第1课时 习作：我的乐园 每个人的生活环境不同，爱好不同，能 给自己带来快乐的地方也就不同。怎样把你 的乐园介绍给大家呢？怎样介绍才更有条理 ，让大家感受到你的快乐呢？请同学们打开 课本读一读，相信大家一定能找到答案。 明确目标 习作主题： 介绍自己的乐园 习作范围： 我的乐园 习作要。

6、习作：我的乐园,1,看，动物们在自己的乐园里，生活得多么快乐呀！湖畔、林间、广场、校园处处都留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。今天，我们来写一篇作文，题目是我的乐园,课文导入,2,新知讲解,满是玩具的房间,班级图书角,家里的院子,村头小河边的草地,我的乐园,学校的篮球场,爷爷的菜地,3,我的乐园 我家的院子是我的乐园。 我家的院子非常美丽。我最喜欢的两棵树，在院子的西南方。一棵是玉兰树，一棵是樱花树。三月是它们最美丽的季节。樱花开了，粉若云霞；玉兰抽叶了，碧绿如翡翠。它们的枝条互相交织在一起，大概在院。

7、 我做了一项小实验我做了一项小实验 部编版语文课件部编版语文课件 三年级下册三年级下册 WO ZUO LE YI XIANG XIAO SHIYAN 主讲：XXX 时间：XXX 1. 1.课前导读课前导读 2. 2.字词揭秘字词揭秘 3. 3.课文讲解课文讲解 4. 4.课堂小结课堂小结 5. 5.课堂练习课堂练习 目录目录 MULU 课 文 导 读课 文 导 读 本次习作是世界上什么最神。

8、母 亲,慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。,游子吟,我的母亲,是历史，赋予母爱亘古的深沉；是深情，赋予儿女对母亲深深的依恋。,老 舍,我的母亲,第一课时,第二课时,1,老舍(18991966) 现、当代作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。曾因创作优秀话剧龙须沟而被授予“人民艺术家”称号。,老舍故居,了解作者,老舍一生写了约计800万字的作品。 主要著作有长篇小说老张的哲学赵子曰骆驼祥子四世同堂； 中篇小说月牙儿我这一辈子； 剧本龙须沟茶馆； 另有老舍剧作全集老舍散文集老舍诗选老舍文艺评论集和老舍文集等。,老舍以。

9、,我的母亲,老舍,情感驿站：,慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。,孟郊游子吟,老舍原名舒庆春，字舍予，满族人，生于北京。 现代小说家、戏剧家、人民艺术家。 父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。 1966年“文革”中不堪躏辱投湖自尽。 著有长篇小说： 四世同堂骆驼祥子 话剧：龙须沟茶馆,写作背景,老舍的这篇散文发表在1943年4月半月文萃第九、十期合刊上。 老舍自幼丧父，由母亲独自带大，和母亲有着无比深厚的感情。老母病逝于19。

10、,作品：阿Q正传等； 人物：祥林嫂、少年闰土等； 家乡：乌篷船、梅干菜、毡帽“绍兴三乌” 。,看到鲁迅的名字我们就会想到？,作品：骆驼祥子、茶馆、四世同堂等； 人物：骆驼祥子、虎妞、茶馆掌柜王利发等； 家乡：京腔京韵、古城墙等。,看到老舍的名字我们会想到？,老舍想北平里有一段话：,面向着积水潭，背后是城墙，坐在石山看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。,胡同,何勇 钟鼓楼是一首很有京味儿的歌曲。,一、我的母亲老舍,第一单元,唐孟郊游子吟,慈母手中线，游。

11、玩游戏（拉上所有的窗帘进入人生考试场） 要求：请按老师的提示思考并做出判断和慎重的选择。 1、每人准备一张纸，一支 笔，把你一生中难以割舍的几组人名写下来。,父母、朋友,我的母亲,老舍,是历史，赋予母爱亘古的深沉； 是深情，赋予儿女对母亲深深的依恋。,1966年8月23日，67岁的著名作家老舍，收到红卫兵的毒打和凌辱。第二天，他被发现自沉于北京太平湖。当时老舍家在北京灯市口附近，离太平湖很远，离老舍家更近的，有什刹海、后海、积水潭。他为何舍近求远，将最后的归宿选在太平湖呢？,外甥： 肥美： 姥姥： 家谱：出阁： 敷衍：。

12、经典 重温 游子吟（唐孟郊） 慈母手中线，游子身上衣； 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖？,胡适,我的母亲,胡适的母亲：冯顺弟（18731918）,胡适的母亲：冯顺弟（18731918）农村出身，不会识文断字，是绩溪县中屯人。19岁时成了比她大三十岁的胡适父亲胡传的续弦。胡适的父亲胡传是清末贡生，曾在东三省、广东及台湾省任官职，然而天不假年，50出头便撒手人寰(hun)，抛下了孤儿寡母。成了寡妇的冯顺弟无奈中不得不带着胡适回到老家寻找生路，让孩子接受教育。23岁的冯顺弟成了乡村大家族的主母。,对胡适的教育 一、言传身。

13、母 亲,慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。,游子吟,我的母亲,是历史，赋予母爱亘古的深沉；是深情，赋予儿女对母亲深深的依恋。,老 舍,我的母亲,第一课时,第二课时,1,老舍(18991966) 现、当代作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。曾因创作优秀话剧龙须沟而被授予“人民艺术家”称号。,老舍故居,了解作者,老舍一生写了约计800万字的作品。 主要著作有长篇小说老张的哲学赵子曰骆驼祥子四世同堂； 中篇小说月牙儿我这一辈子； 剧本龙须沟茶馆； 另有老舍剧作全集老舍散文集老舍诗选老舍文艺评论集和老舍文集等。,老舍以。

14、猜一猜有一种职业，全年无休，没有节假日，上完白班上夜班，不能辞职，不能请假，没有工资，没有加班费。请问这是哪一种职业？游子吟（唐孟郊） 慈母手中线，游子身上衣； 临行密密缝，意恐迟迟归； 谁言寸草心，报得三春晖。,母亲,我的母亲,胡 适,胡适（18911962）字适之，安徽绩溪人。现代学者，历史学家、文学家、哲学家。以倡导“五四”文学革命著闻于世。他曾历任北京大学教授、北京大学文学院院长、中华民国驻美利坚合众国特命全权大使、北京大学校长。,认识作者：,胡适的母亲：冯顺弟（18731918）农村出身，不会识文断字，是绩溪县。

15、流浪的人在外想念你， 亲爱的妈妈妈。 流浪的脚步走遍天涯， 没有一个家。 冬天的风啊夹着雪花， 把我的泪吹下， 走啊走啊，走啊走， 走过了多少年华？春天的小草正在发芽，又是一个春夏。,流 浪 歌,我的叔叔于勒,莫 泊 桑,流浪汉于勒主要情况调查表,检查预习,莫泊桑(18501893) 19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。他出身于法国诺曼底的一个没落贵族家庭。中学毕业后，普法战争爆发了，他应征入伍，两年的兵营生活使他认识了战争的残酷。战争结束后，他到了巴黎，先后在海军部和教育部任小职员，同事开始文学创作。10年间，他创作了。

16、,口语交际：我的暑假生活,多么丰富的课余生活呀！这节口语交际课我们就来举行一次“多彩的暑假生活展示会”，说一说你的暑假生活，比一比谁说得有趣，说得清楚。,汇报要求：发言的同学要发挥自己的最高水平；其他同学要认真倾听，不要中途打断；有疑问或者要提意见的，等听完之后再举手发言；发问和提意见要有礼貌，注意礼貌用语。,再见,。

17、,口语交际：我的暑假生活,人教版三年级上册,说到暑假，你会想到什么呢？,明确话题,在家避暑吃西瓜,明确话题,去大海边度假,明确话题,你的暑假是怎么过的呢？你经历了哪些新鲜事？和同学们分享一下吧！,交际指导,1.暑假里，哪件事给自己印象最深？ 2.这件事发生在哪里？都有谁参加？,想一想,交际指导,自己讲述时： 1.说出暑假中印象最深的一件新鲜事。 2.这件新鲜事的经历是什么？可以出示图片或者相关纪念品来讲一讲。(主要内容) 他人讲述时： 仔细聆听，听到精彩的地方可以和讲述者进行互动，讲述完毕后，提出自己的问题。,讲一讲,欣赏范。

18、,口语交际：我的暑假生活,人教版三年级上册,说到暑假，你会想到什么呢？,明确话题,在家避暑吃西瓜,明确话题,去大海边度假,明确话题,你的暑假是怎么过的呢？你经历了哪些新鲜事？和同学们分享一下吧！,交际指导,1.暑假里，哪件事给自己印象最深？ 2.这件事发生在哪里？都有谁参加？,想一想,交际指导,自己讲述时： 1.说出暑假中印象最深的一件新鲜事。 2.这件新鲜事的经历是什么？可以出示图片或者相关纪念品来讲一讲。(主要内容) 他人讲述时： 仔细聆听，听到精彩的地方可以和讲述者进行互动，讲述完毕后，提出自己的问题。,讲一讲,欣赏范。

19、,口语交际：我的暑假生活,多么丰富的课余生活呀！这节口语交际课我们就来举行一次“多彩的暑假生活展示会”，说一说你的暑假生活，比一比谁说得有趣，说得清楚。,汇报要求：发言的同学要发挥自己的最高水平；其他同学要认真倾听，不要中途打断；有疑问或者要提意见的，等听完之后再举手发言；发问和提意见要有礼貌，注意礼貌用语。,再见,。

20、,我的语文生活-第6单元综合性学习,七年级语文下 新课标人,导入新课,冰心奶奶曾说过:语文是科目之中最重要的一门学科。生活处处有语文,不信,你看!街道上,随便都能看见语文,能听见语文,能感受语文。她能纳百川,化作空气,一点点地渗入我们的生活。书本上、电视上、报纸上满是汉字。街上的广告,寓居的门对,全都充斥着乡土气息、语文气息。土生土长的中国人,我们生活中每时每刻都在提高我们的语文素质。今天。通过这节课的学习,我们能对此有更深的体悟,生活处处皆语文。,活动过程,(一)解读名字,走近招牌文化1.师:同学们,从大家呱呱坠地起,父母。