人教版数学七年级下册第5章相交线与平行线单元提优卷含答案

第五章第五章相交线与平行线相交线与平行线单元检测题单元检测题 题号 一 二 三 总分 21 22 23 24 25 26 27 28 分数 一、单选题(共一、单选题(共 10 题;共题;共 30 分)分) 1如图,在平移三角尺画平行线的过程中,理由是( ) A两直线平行,同位角相等 B两直线平行,内

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1、第五章第五章相交线与平行线相交线与平行线单元检测题单元检测题 题号 一 二 三 总分 21 22 23 24 25 26 27 28 分数 一、单选题(共一、单选题(共 10 题;共题;共 30 分)分) 1如图,在平移三角尺画平行线的过程中,理由是( ) A两直线平行,同位角相等 B两直线平行,内错角相等 C同位角相等,两直线平行 D内错角相等,两直线平行 2如图,给出下列条件,13;24;BDCE;D DCE其中能推出 ADBC 的条件为 ( ) A B C D 3如图,P 是ABC 内一点,点 Q 在 BC 上,过点 P 画直线 aBC,过点 Q 画直 线 bAB,若ABC=115 ,则直线 a 与 b 相交所成。

2、人教版数学七年级下册第五章 相交线与平行线 单元测试题1、选择题1.下列各网格中的图形是用其图形中的一部分平移得到的是 ( C )A. B. C. D. 2. 下列说法正确的是( B )A垂线最短B对顶角相等C两点之间直线最短D过一点有且只有一条直线垂直于已知直线3.下列各图中,1 与2 互为邻补角的是( D )4. a,b,c 是平面上任意三条直线,交点可以有 ( B )A. 1 个或 2 个或 3 个 B. 0 个或 1 个或 2 个或 3 个 C. 1 个或 2 个 D. 都不对 5.如图,下列结论中不正确的是( A )A. 若 ,则AD/BC 1= BB. 若 ,则 1= 2 AD/BCC. 若 ,则 2= C AE/CDD. 若 ,则AE/。

3、人教版数学七年级下册第五章相交线与平行线单元测试卷1、选择题1.下列说法中正确的有( B )个.对顶角相等;相等的角是对顶角;若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;若两个角不是对顶角,则这两个角不相等.A.1 B.2 C.3 D.42(宁波中考)如图,在ABC 中,ACB90,CDAB,ACD40,则B 的度数为( B)A40 B50 C60 D703.下列说法正确的是( C)A “作线段 CDAB”是一个命题B过一点作已知直线的平行线有一条且只有一条C命题“若 x1,则 x21”是真命题D所含字母相同的项是同类项4.如图,将直线 l1沿 AB 的方向平移得到 l2,若140,则2( A)A40 B50 。

4、2020年人教版七年级下册第5章单元检测满分100分姓名:_班级:_座号:_题号一二三总分得分一选择题(共10小题,30分)1三条直线相交,交点最多有()A1个B2个C3个D4个21的对顶角是2,2的邻补角是3,若345,则1的度数是()A45B90C135D45或1353如图,直线BC,DE相交于点O,AOBC于点OOM平分BOD,如果AOE50,那么BOM的度数()A20B25C40D504如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(ABCD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是()A两点之间线段最短B点到直线的距离C两点确定一条直线D垂线段最短5在如图图形中,线段。

5、20202020- -20212021 学年学年七七年级年级数学数学下下册册尖子生同步培优题典【尖子生同步培优题典【人教人教版】版】 专题专题 5.10 第第 5 章相交线与平行线单元测试(基础卷)章相交线与平行线单元测试(基础卷) 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合分)在每小题所给出的四。

6、20202020- -20212021 学年学年七年级七年级数学数学下册下册尖子生同步培优题典【尖子生同步培优题典【人教人教版】版】 专题专题 5.11 第第 5 章相交线与平行线单元测试(培优卷)章相交线与平行线单元测试(培优卷) 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合分)在每小题所给出的四。

7、第第 5 5 章章 相交线与平行线相交线与平行线 一单选题共 15 题,共计 45 分 1如图,直线 ABCD,AD 平分BAC,若ADC30,则DCE 的度数为 A.30 B.50 C.60 D.70 2一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐。

8、 1 第五章第五章 相交线与平行线相交线与平行线 测试测试 1 相交线相交线 学习要求学习要求 1能从两条直线相交所形成的四个角的关系入手,理解对顶角、互为邻补角的概念, 掌握对顶角的性质 2能依据对顶角的性质、邻补角的概念等知识,进行简单的计算 课堂学习检测课堂学习检测 一、填空题一、填空题 1如果两个角有一条_边,并且它们的另一边互为_,那么具有这种关系 的两个角叫做互为邻补角 2如果两个角有_顶点,并且其中一个角的两边分别是另一个角两边的_ _,那么具有这种位置关系的两个角叫做对顶角 3对顶角的重要性质是_ 4如图,直线。

9、第5章 相交线与平行线 一选择题(共10小题)1平面内有n条直线(n2),这n条直线两两相交,最多可以得到a个交点,最少可以得到b个交点,则a+b的值是()An(n1)Bn2n+1CD2如图,三条直线a、b、c相交于一点,则1+2+3()A360B180C120D903如图所示,直线AB与CD相交于O点,12若AOE140,则AOC 的度数为()A40B60C80D1004如图,直线AB与CD交于点O,OEAB于O,则图中1与2的关系是()A对顶角B互余C互补D相等5如图,COAB于点O,DE经过点O,COD50,则AOE为()A30B40C50D606下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是()A从一条河向一个村庄。

10、2019 年春人教版七年级下册第五章相交线与平行线单元测试题一选择题(共 12 小题)1如图,直线 AC 和直线 BD 相交于点 O,若1+ 290,则BOC 的度数是( )A100 B115 C135 D1452如图,直线 BC 与 MN 相交于点 O,AOBC,OE 平分BON,若EON20,则AOM 的度数为( )A40 B50 C60 D703如图,测量运动员跳远成绩选取的是 AB 的长度,其依据是( )A两点确定一条直线 B两点之间直线最短C两点之间线段最短 D垂线段最短4下列图形中,线段 AD 的长表示点 A 到直线 BC 距离的是( )A BC D5如图所示,下列结论中不正确的是( )A1 和2 是同位角 B2 和3 。

11、第第 5 章章 相交线与平行线相交线与平行线 培优训练培优训练 一、选择题一、选择题 1. 如图,由1=2 能得到 ABCD 的是 ( ) 2. 在如图所示的四个图形中,可以由图中的图形通过平移得到的是 ( ) 3. 如图,若ABCD,70BEF,则BFC的度数为( ) A.215 B.250 C.320 D.360 4. 如图,1265 ,335 ,则下列结论错误的是( ) A。

12、 1 / 7第五章 检测卷(时间:120 分钟分数:120 分)一、选择题(每小题 3 分,共 36 分)1.如图,直线 AB 和 CD 交于点 O,若AOD134,则AOC 的度数为( )A.134 B.144 C.46 D.32答案:C解析:略2.如图,直线 AB,CD 相交于点 O,若12100,则BOC 等于( )A.130 B.140 C.150 D.160答案:A解析:略3.若 和 是同旁内角,且 =50时,则 的度数为( )A.50 B.130 C.50或 130 D.无法确定答案:D解析:略4.如图,将直线 沿着 AB 方向平移得到直线 ,若150,则2 的度数是1l 2l( )A.40 B.50 C.90 D.130答案:B解析:略5.如图,哪一个选项的右边图。

13、第五章相交线与平行线1、填空题1.如图所示,AB 交 CD于点 O,已知AOC60,则AOD 的度数为_【答案】1202.直线 a同侧有 A,B,C 三点,若过点 A,B 的直线 m和过点 B,C 的直线 n都与 a平行,则 A,B,C 三点_,原因是_【答案】 共线 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 3.练习本中的横线格中的横线段位置关系是_,如图所示 【答案】平行 4.要在台阶上铺设某种红地毯,已知这种红地毯每平方米的售价是 40元,台阶宽为 3米,侧面如图所示购买这种红地毯至少需要_元【答案】12005.如图,直线 a,b 被第三条直线 c所截,如果 ab,1。

14、第五章 相交线与平行线 单元检测卷(时间:120分钟总分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,三条直线相交于点O.若COAB,152,则2等于( )A52 B28 C38 D472如图所示,下列说法不正确的是( )A点B到AC的垂线段是线段ABB点C到AB的垂线段是线段ACC线段AD是点D到BC的垂线段D线段BD是点B到AD的垂线段3两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”为了便于记忆,同学们可仿照图用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线,食指代表截线)下列三幅图依次表示( )A同位角、同旁内角、内错角B同位角、内错角。

15、人教版数学七年级下册第五章相交线与平行线单元复习卷1、选择题1. 下列说法中正确的是( A )A不相等的角一定不是对顶角B互补的两个角是邻补角C互补且有一条公共边的两个角是邻补角D两条直线相交所成的角是对顶角 2. 如图,直线 AB,CD 相交于点 O,若12100,则BOC 等于( A )A130 B140 C150 D1603.如图,在下列条件中,不能判定直线 a与 b平行的是( C )A12 B23C35 D341804. 如图,已知 ab,直角三角板的直角顶点在直线 b上,若160,则下列结论错误的是( D )A260 B360 C4120 D5405.下列命题:对顶角相等;同位角相等,两直线平行;若|a|b|,。

16、人教版数学七年级下册第五章 相交线与平行线 单元检测卷1、选择题1.如图,三条直线相交于点 O,则1+2+3 等于( C )A.90 B.120 C.180 D.36002. 如图,下列能判定 ABCD 的条件有( C )个 (1)B+BCD=180; (2)1=2; (3)3=4; (4)B=5 A1 B2 C3 D4 3. 如图,170,270,360,则4 的度数等于( C )A80 B70 C60 D504.下列图形中,能将其中一个三角形平移得到另一个三角形的是 A( )A. B. C. D. 5.如图,直线 AB,CD 相较于点 O,OEAB 于点 O,若BOD=40,则下列结论不正确的是( C )A.AOC=40 B.COE=130C.EOD=40 D.BOE=90。

17、第5章 相交线和平行线单元测试(含答案)一、单选题(共有12道小题)1.如图,OAOB,若1=55,则2的度数是()A. 35B. 40C. 45D. 602.如图,ABCD,则根据图中标注的角,下列关系中成立的是( )A1=3B2+3=180C2+4180D3+5=1803.直线c与a、b均相交,当ab时,则()A. 12 B. 12 C. 1=2 D. 1+2=904.若一个角为65,则它的补角的度数为()A25B35C115D1255.如图,1与1是()A对顶角B同位角C内错角D同旁内角6.如图,ABCD,。

18、人教版数学七年级下册第五章 相交线与平行线 章末提优训练一、选择题1.邻补角是( D )A.和为 180的两个角B.有公共顶点且互补的两个角C.有一条公共边且互补的两个角D.有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角 2.如图,点 O为直线 AB上一点,COAB 于点 O, OD在COB 内,若COD=50,则AOD 的度数是( D )A.100 B.110 C.120 D.1403.如图,下列各组角中,互为对顶角的是( A )A.1 和2B.1 和3C.24D.2 和54.如图,已知 OAOC,OBOD, BOC=50,则 AOD 的度数为( C )A.100 B.120 C.130 D.1405.下列图形中,1 与2 是同位角的共有( C )A.1个 B.2.个 C.3个。

19、人教版数学七年级下册第 5章 相交线与平行线 单元提优卷1、选择题1.如图,下列各语句中,错误的语句是( B )A ADE与 B是同位角 B BDE与 C是同旁内角C BDE与 AED是内错角 D BDE与 DEC是同旁内角2.如图,1 的邻补角是( B )A BOC B BOE和 AOFC AOF D BOC和 AOF3. 对于图中标记的各角,下列条件能推理得到 ab 的是(D ) A1=2 B2=4 C3=4 D1+4=180 4如图,已知12,则下列结论一定成立的是(B ) AAB/CD BAD/BC CBD D34 5.如图所示,下列说法不正确的是(A)A. 与 是同位角 ABD ECFB. 与 是同位角 ABC FCGC. 与 是同位角 DBC ECGD. 与 是同位角。

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