第三节 人类的聚居地聚落一、选择题1关于聚落与自然环境的关系,叙述错误的是A. 山区聚落密集,数量众多 B. 河流交汇处,易形成聚落C. 传统聚落,大多就地取材 D. 寒冷地区,房屋墙体较厚2聚落的形成与环境密切相关,下列地区中有利于聚落形成和发展的是A. 荒漠地区 B. 高原、山区 C. 河流中下
人教版七年级地理上册3.2气温的变化与分布同步测试含答案Tag内容描述:
1、第三节 人类的聚居地聚落一、选择题1关于聚落与自然环境的关系,叙述错误的是A. 山区聚落密集,数量众多 B. 河流交汇处,易形成聚落C. 传统聚落,大多就地取材 D. 寒冷地区,房屋墙体较厚2聚落的形成与环境密切相关,下列地区中有利于聚落形成和发展的是A. 荒漠地区 B. 高原、山区 C. 河流中下游平原地区 D. 内陆地区3传统的聚落建筑风格不可避免地打上各地自然环境的烙印。关于下列地区的民居的说法与实际情况不相符的是A. 西亚高架屋 B. 北京四合院 C. 北极地区冰屋 D. 黄土高原窑洞4以下属于保护文化遗产的正确措施是A. 减少工业污染对。
2、第四节 地形图的判读一、选择题1在分层设色地形图上,海洋与湖泊的颜色是A. 棕色 B. 蓝色 C. 白色 D. 绿色2小红同学上周末跟随家人去了合肥野生动物园游玩。在动物园里,她用到的地图是A. 合肥市交通图 B. 合肥市政区图 C. 景点导游图 D. 合肥市旅游规划图3世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为 8844.43 米。我国陆地最低点艾丁湖洼地低于海平面 154.31 米。两地的相对高度是A. 8844.43 米 B. 8998.74 米 C. 8690.12 米 D. 154.31 米4读下图某地等高线地形图,下列说法正确的是A. 山峰位于山峰的东北方向 B. 处是陡崖C. 处可能发育河流 D. 处有利。
3、第二节 世界的语言和宗教一、选择题1下列四种语言中,不是联合国六种工作语言的是A. 汉语 B. 阿拉伯语 C. 日语 D. 英语2关于图所示四张照片的正确叙述是A. 图所在国家的农业生产水平高,粮食可供大量出口B. 图反映的是其国家首都的一处世界闻名建筑的照片C. 图所在国家具有地狭人稠、矿产资源十分贫乏的特点D. 图反映的建筑风格与布局,具有典型的东方文化特色3下面关于世界语言、人种、宗教的叙述,正确的是A. 使用范围最广的是汉语 B. 白色人种主要分布在撒哈拉以南的非洲C. 道教是世界三大宗教之一 D. 世界上教徒人数最多的宗教是基督。
4、第四节 世界的气候一、选择题1根据上述特点判断该地的气候类型为A. 地中海气候 B. 亚热带季风气候 C. 温带海洋性气候 D. 温带季风气候2阅读甲、乙、丙、丁四地“气温曲线和降水量柱状”图,请你判断其中属于地中海气候A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地3新疆塔里木盆地气候干燥,而同纬度的北京气候相对比较湿润,主影响因素是A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形 D. 人类活动4下列关于全球气候变暖成因的说法,正确的是燃烧矿物燃料放出大量二氧化碳 使用太阳能、风能等新能源放出大量二氧化碳植被破坏导致吸收的二氧化碳减少 水污染导致二氧。
5、第二节 地球的运动一、选择题1当我国东部乌苏里江面撒满阳光时,西部的帕米尔高原还是繁星满天的黑夜,这种现象产生的原因是A. 地球公转 B. 地壳运动 C. 地球自转 D. 纬度差异2端午节是中华民族的传统节日。今年的端午节(6 月 18 日)这一天地球公转的位置最接近图中的A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁3芒果为著名的热带水果之一,因其果肉细腻,风味独特,深受人们的喜爱,素有“热带果王”的美称。从地球整体上看, “热带果王”的产生地大致位于A. 23.5N-66.5N 之间的区域 B. 23.5S 以南的区域C. 0-66.5S 之间的区域 D. 23.5N-23.5S 之间的区域4。
6、第二节 海陆的变迁一、选择题1据福建地震台网测定,2018 年 2 月台湾地区发生 4 级以上地震 48 次,其中 44 次都集中在台湾花莲海域。花莲地震位于A. 地中海地震带 B. 喜马拉雅地震带 C. 地中海-喜马拉雅地震带 D. 环太平洋地震带2喜马拉雅山脉主要是由于板块的 运动形成的A. 碰撞 B. 张裂 C. 分裂 D. 隆起3地震发生时的正确防护行为是A. 正在行驶中的任何车辆迅速前进B. 来不及撤离楼房时就从窗口跳出C. 来不及撤离建筑物,应躲藏在建筑物内的有利部位避震D. 遇到化工厂着火、毒气泄漏,朝顺风方向跑,并用湿毛巾捂住口鼻4下列说法不正确。
7、第二节 气温的变化与分布一、选择题1下图是某气象站一天中四次气温的观察记录,其中正确 反映 14 时气温状况的是( )A A B B C C D D2气温分布的一般规律是( )A 中纬度气温高 B 低纬度气温高,高纬度气温低C 低纬度气温低,高纬度气温高 D 各地气温高低与纬度没有关系3如果此时是夏季,请选择说法正确的( )A A 为陆地,B 为海洋 B B 为陆地,A 为海洋C A 在南半球,B 在北半球 D A、B 都在南半球4关于世界气温分布规律的叙述,错误的是( )A 从低纬度向南、北两极逐渐递减 B 从南、北两极向低纬度逐渐递减C 夏季,同纬度陆地气温高。
8、1第二节 气温的变化与分布5 分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.放在百叶箱中的温度计离地面_米,测定的温度一般采用_温标来表示。思路解析:气温是大气的温度。准确地说,是离地面 15 米处的空气的温度。测定气温用温度计,采用摄氏温标,记做“” 。答案:15 摄氏2.日平均气温是指_。思路解析:日平均气温是一天中不同时间气温值的平均数。用类似的方法,可以求得月平均值和年平均值。答案:一天中不同时间气温值的平均值3.气温的变化主要体现在_、_等等。思路解析:气温的变化主要包括以一天为周期的日变化、以一年为周期的年变化。。
9、第二节 气温的变化与分布,第三章 天气与气候,1.冬天为什么鸟儿要向南飞? 2.为什么这个时候北方要比我们四川要冷? 3.为什么云南四季如春? 4.为什么6月峨眉山山脚很热,山顶却可能下雪?,摄氏度,百叶箱,?,一、气温的变化,了解平 均 气 温,会画吗?,要领: 定点要准确连线过中心曲线要平滑,1,4,7,10,2,3,5,6,8,9,11,12,(月),某地气温日变化曲线,气温(),2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时,21,23,25,27,29,31,33,29.7,24.5,5.2,一天中气温的最高值与最低值之差,日出前后,你感受到气温与我们生活的关系了吗?,一天当中,陆地最高气温。
10、第二节 气温的变化与分布,1.知道气温及其测定方法。 2.能举例说明气温与人类生产和生活的关系。 3.能用气温曲线图,说明气温的日变化和年变化规律。 4.学会计算月平均气温和年平均气温。 5.阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点。,1.什么是气温?,2.气温如何测量、如何表示?,气温是指大气的温度,温度计 在百叶箱内测量 一天测量四次(8时、14时、20时、2时)用摄氏度()表示,气温的高低和变化影响人们的衣、食、住、行及工农业生产,自主学习,3.气温对人类生活、生产有哪些影响?,同一地区在不同时间的气温状况。
11、第二节 气温的变化与分布一、选择题1古诗词中不乏描述地理现象,揭示地理规律的诗句,下列诗句中,描述气温日较差大的是A. 才从塞北踏春来,又向江南看杏花 B. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 D. 早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜2一年中,北半球陆地最低月平均气温出现在A. 一月 B. 七月 C. 二月 D. 八月3一般说来,某地区与同纬度邻近地区比较,若等温线A. 向低纬度凸出,则气温较高 B. 向高纬度凸出,则气温较高C. 向南凸出,则气温较高 D. 向北凸出,则气温较高4下图是某观测站在一日内观测到的 4 。