人教版七年级地理上册《3.2气温的变化与分布》课时练习(含答案解析)

上传人:好样****8 文档编号:36638 上传时间:2018-12-11 格式:DOC 页数:4 大小:261KB
下载 相关 举报
人教版七年级地理上册《3.2气温的变化与分布》课时练习(含答案解析)_第1页
第1页 / 共4页
人教版七年级地理上册《3.2气温的变化与分布》课时练习(含答案解析)_第2页
第2页 / 共4页
人教版七年级地理上册《3.2气温的变化与分布》课时练习(含答案解析)_第3页
第3页 / 共4页
人教版七年级地理上册《3.2气温的变化与分布》课时练习(含答案解析)_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1第二节 气温的变化与分布5 分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.放在百叶箱中的温度计离地面_米,测定的温度一般采用_温标来表示。思路解析:气温是大气的温度。准确地说,是离地面 15 米处的空气的温度。测定气温用温度计,采用摄氏温标,记做“” 。答案:15 摄氏2.日平均气温是指_。思路解析:日平均气温是一天中不同时间气温值的平均数。用类似的方法,可以求得月平均值和年平均值。答案:一天中不同时间气温值的平均值3.气温的变化主要体现在_、_等等。思路解析:气温的变化主要包括以一天为周期的日变化、以一年为周期的年变化。答案:日变化 年变化4.气温相等的各点的连线叫做( )A.等高线 B.等深线

2、C.等温线 D.等降水量线思路解析:气温相等的连线,顾名思义应该是等温线。在这条线上,每一地点的温度都是相等的。同样的原理对于等高线、等深线、等降水量线也是适应的。答案:C10 分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.在山区,气温随着_升高而_。据观察,大致_每升高 100米,气温下降_。思路解析:这是气温在垂直高度上的变化规律。它是地形对气候的影响的作用点,是非常重要的一个数据。答案:海拔 降低 海拔 0.62.我国大陆上的最高温,一般出现在( )A.1 月 B.2 月 C.7 月 D.8 月思路解析:北半球陆地上的最高气温出现在 7 月,海洋上慢一个月,出现在 8 月。南半球最高气温陆地上是

3、 1 月,海洋上是 2 月。答案:C3.澳大利亚大陆的中心地带月均温最高值出现的月份是( )A.7 月 B.1 月 C.2 月 D.8 月思路解析:澳大利亚在南半球,陆地上的最高气温和北半球相反,出现在 1 月。答案:B4.一天中,陆地最高温一般出现在( )A.日出前后 B.午后 2 时 C.午后 1 时 D.中午 12 时思路解析:陆地上,太阳辐射最强烈的时候是 12 点,但是气温是由慢慢变暖的地面向外的长波辐射提供的,这需要 2 小时左右的时间。答案:B某气象站观测到当地某天不同时间的气温(如表 31) ,读后完成 56 题。表 3-1时间 8 时 14 时 20 时 2 时气温() 10

4、 18 15 65.该地日平均气温是( )A.12.25 B.13 C.11.25 D.13.25 思路解析:日平均气温的计算方法是将上面 4 个时刻的温度取平均值。答案:A26.该地气温日较差( )A.等于 12.25 B.等于 12 C.小于 12 D.大于 12 思路解析:气温日较差是一天中最高气温和最低气温的差值。上例中最高气温是 14 时的18 ,最低值是 2 时的 6 ,所以差值是 12 。答案:B7.A 地的海拔为 200 米,此时的气温是 12 ,B 地的海拔是 1 700 米,则 B 地的气温是 ( )A.3 B.12 C.21 D.9 思路解析:气温的垂直梯度变化规律是海拔

5、每升高 1 千米,气温降低 6 。本题中 B 海拔比 A 海拔高了1 500 米,所以气温应该降低 9 。答案:A8.有关等温线的叙述,正确的是( )A.相同的等温线上的点,可能出现气温不相等的点B.等温线稀疏的地方,气温差别大C.等温线呈闭合状态,中心一定是高温中心D.同一等温线上的点,气温肯定相等思路解析:等温线是温度相等的点的连线,一条线上的各点的温度一定相等。等温线越密集,气温差别越大;闭合状态可能是高温中心,也可能是低温中心。答案:D快乐时光小明给妹妹启蒙气温常识说:“气温最高的时候不是 12 点,而是 14 点。就好像妈妈烧饭,把锅放在红红的炉火上面,铁锅要等一会儿才能热。明白了吗

6、?” “明白了, ”妹妹恍然大悟, “地球这个锅可真大呀!”30 分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.关于气温的叙述,正确的是( )A.气温年较差指一年中出现的气温最高值与最低值之差B.7 月份世界最热的地方出现在 20N30N 的沙漠地区C.北半球 1 月份陆地的气温高于同纬度海洋上的气温D.世界极端最低气温出现在北极地区思路解析:气温年较差是最热月的温度和最冷月的温度的差值,而不是某两天的差值;夏季 20N30N 的沙漠地区受太阳辐射强烈,热容量小,气温高。北半球 1 月份(冬季)陆地冷,海洋相对暖。世界上极端最低气温出现在南极。答案:B2.下列关于世界气温分布的叙述,不正确的是( )A

7、.世界气温的分布大致由赤道向两极递减B.海拔的高低会影响气温的变化C.南半球的等温线大致与纬线平行D.同纬度的地区气温完全一样思路解析:赤道地区太阳入射角度大,接受的光热多,所以温度高。两极地区太阳入射角度小,所以寒冷。海拔高,距离地面这个热源远,气温降低。南半球海洋面积大,热力性质单一,所以等温线大致和纬线平行。同纬度的陆地和海洋,热力性质不同,所以气温也不一样。答案:D3.非洲最高峰乞力马扎罗山海拔 5 895 米,山顶气温比同纬度海拔 900 米处气温低(已知海拔每升高 100米,气温下降 0.6 ) ( )A.30 B.18 C.20 D.25 思路解析:海拔差值是 5 895-900

8、=4 995,气温差值是 4 995/10006 约等于 30 。3答案:A4.关于世界气温分布规律的叙述,错误的是( )A.从低纬度向南、北两极逐渐递减B.从南、北两极向低纬度逐渐递减C.从沿海向内陆逐渐递减D.气温随着海拔的升高而降低思路解析:世界气温从低纬向高纬递减。海洋和陆地在不同的地点、不同的时间温度不同,不是简单的递增递减关系。气温随着海拔的升高降低,海拔越高,气温越低。答案:B5.按照一般规律,下列地点温度最高的是( )A.10S B.45S C.30N D.60N思路解析:一般地,纬度越低,气温越高。答案:A6.读图 3-4,完成下列问题。图 3-4(1)A、B、C 三地中年较

9、差最大的是_(填字母) ,其年较差约为_。(2)B 地最冷月的平均气温约为_,最热月的平均气温约为_。(3)A、B、C 位于_(南、北)半球,判断的依据是_。思路解析:北半球,7 月份气温最高,南半球正好相反,1 月份最高。答案:(1)B 33(2)-5 28(3)北 北半球 7 月气温最高7.读某地各月气温变化表。表 3-2月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12气温() 10.5 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1(1)算出该地的全年的平均气温。(2)画出该地年气温变化曲线图。4图 3-5(3)归纳

10、该地年气温变化的特点。思路解析:平均气温=(105+107+175+131)/12=237答案:(1)237 。(2)略(3)全年高温,最低温度在 105 ,是亚热带。8.读图 3-6,完成下列问题。图 3-6 世界年平均气温分布(1)从赤道向两极,气温有什么变化规律_。变化的主要原因是_。(2)指出年平均气温高于 20 和低于-10 的主要纬度范围,分别在_和_。它们分别位于五带中的_和_(温度带) 。(3)南半球的等温线比北半球_(弯曲或平直) 。(4)非洲的气温大多在_以上,南美洲的气温大多在_以上。这两洲大部分地区位于五带中的_。(5)南极洲的年平均气温低于_,七大洲中年平均气温最低的一洲是_。(6)世界年平均气温分布的一般规律:低纬度气温_,高纬度气温_;同纬度地带夏季_(陆地、海洋)气温高,冬季相反。思路解析:读等温(高、压)线是非常重要的一项技能。它能反映出分布规律和变化规律。答案:(1)递减太阳入射角度变小(2)回归线之间极圈之间热带寒带(3)平直(4)20 10 热带(5)-10 南极洲(6)高 低 陆地

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中地理 > 人教版 > 七年级上