青岛版数学五年级上第1单元小数乘整数第2课时ppt课件

一 小手艺展示,第1课时 分数乘整数,分数乘法,学习目标,1.通过自主探索,了解分数乘整数的意义, 知道“求几个几分之几相加的和”可以用 乘法计算,初步理解并掌握分数乘整数的 计算方法。,2.在探索分数乘整数计算方法的过程 中,运用已有知识和经验主动进行探 索性思考,并进行分析和归纳。,复习导入,1

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1、一 小手艺展示,第1课时 分数乘整数,分数乘法,学习目标,1.通过自主探索,了解分数乘整数的意义, 知道“求几个几分之几相加的和”可以用 乘法计算,初步理解并掌握分数乘整数的 计算方法。,2.在探索分数乘整数计算方法的过程 中,运用已有知识和经验主动进行探 索性思考,并进行分析和归纳。,复习导入,1.根据题意列出算式: (1)5个12是多少? 1212121212 或 125 (2)3个14是多少? 141414 或 143,复习导入,2.口算,有没有更简便的方法呢?,复习导入,情景导入,小鱼风筝的尾巴是由6根布条做成的,每根布条长 米。,做这个风筝尾巴,一共需要多少。

2、第一单元小数乘法第一单元小数乘法 第第 1、2 课时小数乘整数、小数乘小数课时小数乘整数、小数乘小数 一选择题一选择题 13 个 2.5 相加的和是( ) A6.5 B7.5 C5.5 【解答】解:2.537.5 答:3 个 2.5 相加的和是 7.5 故选:B 2 “方便面每包 1.2 元,买 3 包方便面需要多少钱?”算式应该是( ) A1.21.21.2 B1.23 C1.2+3 【解答】。

3、今天我当家小数乘整数,自主练习,你说我讲,情境导入,回顾反思,你能提出什么问题?,一、情境导入,8月份的水费是多少钱?,二、你说我讲,水,3.2元/吨,4吨,3.2元/吨,4吨,3.2,4, (元),想一想:怎样计算呢?,水费的单价是每吨3.2元,8月份用水4吨,求应付水费多少元,就是求4个3.2是多少。,8月份的水费是多少钱?,二、你说我讲,3.2,4, (元),3.24就是4个3.2相加。,3.243.23.23.23.212.8,12.8,8月份的水费是多少钱?,二、你说我讲,3.2,4, (元),3.2元32角,12.8,3 2, 4,1 2 8,128角12.8元,8月份的水费是多少钱?,二、你说我讲,3.2,4, (元),12。

4、小数乘整数,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,1 今天我当家小数乘法,QD 五年级上册,一、情境导入,电每千瓦时0.8元,,水每吨3.2元,,根据这些信息,你能提出哪些问题?,从图中,你知道了哪些数学信息?,8月份的水费是多少钱?,8月份的电费是多少钱?,用了4吨。,用了21千瓦时。,二、合作探索,8月份的水费是多少钱?,加法,元角,竖式,口算,继续,想一想:,1.与我们以前学过的乘法有什么不同?,2.该如何计算?试试看。,返回,8月份的水费是多少钱?,3.24表示4个3.2相加。,3.23.23.23.212.8。,12.8,二、合作探索,返回,8月份的水费是。

5、小数乘整数,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,1 今天我当家小数乘法,一、情境导入,你会计算这道题目吗?,从图中,你知道了哪些数学信息?,0.5564=,二、合作探索,3 5 2 0,扩大到原来的100倍,缩小到原来的,3 5 2 0,.,0.5564 =,35.2,这里的0怎样处理?,你能给下面各题的积点上小数点吗?,试一试,2.5,1 3,7 5,2 5,3 2 5,0.3 6,4 7,2 5 2,1 4 4,1 6 9 2,2.4 8,3 5,1 2 4 0,7 4 4,8 6 8 0,0.4 5,2,9 0,.,.,.,.,想一想:怎样计算小数乘整数?,0,法则歌 小数乘,整数见, 积定位,最关键。 末尾零,别出现, 位不够,用零占。,3 3 6 。

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