理想气体

2.5理想气体理想气体学习目标1.了解理想气体模型.2.知道实际气体看成理想气体的条件一、气体实验定律的适用条件大量实验结果表明,在温度不太低、压强不太高的条件下,一切气体的状态变化虽然并非严格地遵守气体实验定律,但却能在较高程度上近似地遵守气体实验定律二、理想气体1定义:在任何温度、任何压强下都遵

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1、讲解人:时间:2020.5.25 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 第3节 理想气体的状态方程 第八章气体 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 1.掌握气态方程的表达式 2.会用该表达式进行相关的运算 学习目标 阅读教材,同时思考以下几个问题: 1.视为理想气体的条件是什么: 2.理想气态满足什么规律? 问题指导 假设有这样一种气体,它在任何温度任何温度和任何压强任何。

2、2.5 理想气体理想气体 学习目标 1.了解理想气体模型.2.知道实际气体看成理想气体的条件 一、气体实验定律的适用条件 大量实验结果表明,在温度不太低、压强不太高的条件下,一切气体的状态变化虽然并非严 格地遵守气体实验定律,但却能在较高程度上近似地遵守气体实验定律 二、理想气体 1定义:在任何温度、任何压强下都遵守气体实验定律的气体 2特点 (1)理想气体是一种理想化的模型,实际不存在 (2)。

3、第第 2 课时课时 查理定律和盖查理定律和盖 吕萨克定律吕萨克定律 理想气体状态方程理想气体状态方程 目标定位 1.知道查理定律与盖 吕萨克定律的表达式及适用条件.2.理解 pT 图象与 VT 图象的物理意义.3.会利用理想气体状态方程解决问题. 一、查理定律 1.内容:一定质量的气体,在体积保持不变的条件下,压强与热力学温度成正比. 2.公式:p TC 或 p1 T1 p2 T2. 3.条件:。

4、3 理想气体的状态方程理想气体的状态方程 学科素养与目标要求 物理观念:1.了解理想气体的模型,并知道实际气体看成理想气体的条件.2.理解理想气体状 态方程的内容和表达式 科学思维:1.掌握理想气体状态方程,知道其推导过程.2.能利用理想气体状态方程分析、解 决实际问题 一、理想气体 1理想气体:在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律的气体 2理想气体与实际气体 (1)实际气体在温度不低于零下几。

5、3 理想气体的状态方程理想气体的状态方程 一、选择题 考点一 理想气体及理想气体状态方程的理解 1(多选)关于理想气体的认识,下列说法正确的是( ) A它是一种能够在任何条件下都能严格遵守气体实验定律的气体 B它是一种从实际气体中忽略次要因素,简化抽象出来的理想化模型 C在温度不太高、压强不太低的情况下,气体可视为理想气体 D被压缩的气体,不能视为理想气体 答案 AB 2对于一定质量的理想气体,下。

6、微型专题气体实验定律和理想 气体状态方程的应用,第八章气体,学科素养与目标要求,1.会巧妙地选择研究对象,使变质量的气体问题转化为定质量的气体问题. 2.会利用图象对气体状态、状态变化及规律进行分析,并应用于解决气体状态变化问题. 3.会应用气体实验定律和理想气体状态方程解决综合问题.,科学思维:,重点探究,01,例1一只两用活塞气筒的原理如图1所示(打气时如图甲所示,抽气时如图乙所示),其。

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