地标探秘

信息技术川教版 三年级下册 第一单元 神奇的互联网 单元导语单元导语 第一单元 神奇的互联网 欢欢: 嗨!同学们,欢迎来到神奇的网络 世界。我 们将借助互联网,探秘大熊猫的有关信息。 本单元,我们将初步学会使用网页 浏览器访 问网站;使用神奇的搜索引擎查 找关于大熊猫的 信息,浏览并保存大熊猫的相

地标探秘Tag内容描述:

1、 信息技术川教版 三年级下册 第一单元 神奇的互联网 单元导语单元导语 第一单元 神奇的互联网 欢欢: 嗨!同学们,欢迎来到神奇的网络 世界。我 们将借助互联网,探秘大熊猫的有关信息。 本单元,我们将初步学会使用网页 浏览器访 问网站;使用神奇的搜索引擎查 找关于大熊猫的 信息,浏览并保存大熊猫的相关图片;我们还可以 通过下载、安装和使用软件,观看大熊猫的生活场 景。 新课导入新课导入 第1。

2、浙教版科学八年级上册第四章电路探秘单元检测(含解析)题号一二三总分得分一、选择题(本大题共15小题,共60.0分)1. 下列电路图中,与实物图一致的是( ) A. B. C. D. 2. 如图所示,对于图片中所描述的科学现象或过程,下列分析中正确的是( ) A. 图甲:司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄是N极B. 图乙:对着话筒讲话,相连的扩音机中会发出声音,利用的是电磁感应原理C. 图丙:使用试电笔时,用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D. 图丁:当电流过大时,保险丝先熔断,所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝3. 如图所示的两个电路。

3、八年级(上)科学阶段测试卷(十二)第 4 章电路探秘1-2 节一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)1我们在科学课中画电路图时要用统一的元件符号,下列符号中表示电源的是( )A B C D2三只小灯 L1、L 2、L 3 串联在电路中,灯 L1 最亮,灯 L3 最暗,则通过它们的电流( )A灯 L1 最大 B灯 L2 最大 C灯 L3 最大 D一样大3摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故。下列是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是( )A B C D4如图所示,能够正确表示电路连接的是图( )A B C D5小红和小丽用电流表测量电路。

4、八年级(上)科学阶段测试卷(十三)第 4 章电路探秘3-5 节一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)1在国际单位单位制中,电阻的单位是( )A安培(A) B欧姆( ) C伏特(V) D瓦特(W)2在陶瓷铜盐水塑料玻璃水银六种物质中,通常情况下属于导体的是( )A B C D3如图所示的滑动变阻器连入电路的 4 种接法中,当滑片 P 向右滑动时,滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是( )A B C D4下列电表示数为 1.4V 的是( )A B C D5金属是一种良好的导体,金属之所以能导电是因为金属内部( )A有大量带负电的原子 B有大量的原子核C有大量带正电的。

5、第二单元探秘水世界测试题第二单元探秘水世界测试题 一、单选题一、单选题(每小题只有一个正确答案)(每小题只有一个正确答案) 1下列结构示意图表示阳离子的是( ) A B C D 2下列变化巾,属于化学变化的是 A汽油挥发 B海水晒盐 C铁钉生锈 D矿石粉碎 3下列关于水的说法中不正确的是( ) A常用肥皂水检验硬水和软水 B水的蒸发过程中水分子本身没有发生改变 C沉淀、过滤、吸附、蒸馏等均为净化。

6、 1 第第 10 课课 探秘不同的文件探秘不同的文件 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 10 课 。

7、课时分层作业(八) 电池探秘(建议用时:40 分钟)基础达标练1下列装置中能够发生原电池反应的是( )C A 中两电极为同种金属,B 中的酒精溶液不是电解质溶液,D 中没有构成闭合回路,都不能构成原电池。C 中 Zn 和 Cu 为两种活泼性不同的金属,插在电解质溶液(盐酸)中接触,可形成闭合回路,发生氧化还原反应:Zn2H =Zn2 H 2,可构成原电池。2关于如图所示装置的叙述,正确的是( )【导学号:72572098】铜是正极,铜片上有气泡产生 铜片质量逐渐减少 电流从锌片经导线流向铜片 氢离子在铜片表面被还原A BC DD 如图所示,该原电池是铜锌原电池,。

8、单元测试题二 探秘水世界(时间:60 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题只有一个答案符合题意 ,请选出来填在括号中,每小题 3 分,共48 分)1(青岛中考)下列物质中, 属于纯净物的是( D )A海水 B自来水 C矿泉水 D蒸馏水2(潍坊中考)能够说明“分子间存在间隔”的事实是( B )A1 滴水中大约有 1.671021 个水分子 B空气被压缩后体积缩小 C2 L 氢气和氧气的混合气体点燃后体积小于 2 L D满架蔷薇一院香3(葫芦岛中考)乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一, 将水库的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是( D )A加入明矾使悬浮小颗粒。

9、第4章单元一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共33分)1(仙居期末)摩擦起电是生活中常见的现象,打开水龙头,放出一股细细的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,将发生的现象及原因是()A水流远离梳子,因为梳子摩擦带电后排斥水流B水流靠近梳子,因为梳子摩擦带电后吸引水流C水流远离梳子,因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流D水流靠近梳子,因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流2在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中,得到IU图像如图所示,则正确的是()A B C D3某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收。

10、 第二单元第二单元 探秘水世界探秘水世界 一、选择题(本大题共 17 小题,每小题 3 分,共 51 分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列物质由离子构成的是 ( ) A.氧气 B.水 C.氯化钠 D.金刚石 2.混关于分子、原子、离子的下列说法中,错误的是 ( ) A.分子、原子、离子都是在不断运动的粒子 B.分子是由原子构成的一种粒子 C.分子、原子、离子都是不显电性的粒子 D.分。

11、在实验中探秘,计划与组织,实验,分析与总结,计划与组织,实验是验证猜想的有效方法之一。我们怎样进行实验研究呢?请和同学们讨论,并制订实验方案。,计划与组织,“探寻植物角花草倾斜生长原因”实验方案(示例) 实验目的: 实验方法:种植对比实验 实验设计:种植几组大豆,设法控制光照方向或水分供应等因素。通过观察大豆的生长状态,判断引起植物角花草倾斜生长的原因。第一组:阳光控制组第二组:水供应控制组,实验,准备适当的材料,按照计划进行实验,并做好观察记录。,第一组实验:阳光控制组 实验目的: 实验条件:均匀供应水分,。

12、课题 1 电池探秘学习目标:1.以铜锌原电池为例理解原电池的工作原理。(重难点)2.认识电池的构成条件,掌握原电池正负极的判断方法。(重点)3.学会应用所学知识分析出生活中所使用的各种电池。(难点)自 主 预 习探 新 知一、电池是怎样工作的1原电池的定义将化学能转化为电能的装置。2原电池的工作原理(以铜锌原电池为例)(1)工作原理锌片失去电子,电子经导线流向铜片,溶液中的 H 从铜片上得到电子被还原成氢原子,继而结合成氢分子在铜片上放出。(2)电极名称负极:电子流出的电极。(发生氧化反应的一极)正极:电子流入的电极。(发生还原反。

13、“电 学” 复 习,电路故障,1如下图所示,将两只灯泡串联在 电路中,闭合开关后发现其中一只 发光,另一只不发光。下列说法中 正确的是( ) A不发光的灯泡灯丝断了 B两灯比较,不发光的灯泡的灯丝电阻较小 C两灯比较,不发光的灯泡的两端的电压较大 D两灯比较,通过不发光的灯泡的电流较小,B,2小明在做电学实验时,按下图连接一个电路,电源电压不变,闭合开关后,灯12都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是( ): A灯1短路 B灯2短路 C灯1断路 D灯2断路,C,3如图是某同学做实验时。

14、第三单元第三单元 地球剧烈变化地球剧烈变化 地球剧烈变化单元属于地球和宇宙科学领域的内容。本单元是在中年级 学生认识了地球表面海陆分布情况等内容的基础上,进一步认识地球内部构造 地壳运动及其产生的灾害现象。 本单元以变化为主线,通过观察实验。

15、41 原子核结构探秘原子核结构探秘 学习目标 1.了解质子和中子的发现过程.2.知道原子核的组成,会正确书写原子核的符号.3. 掌握核反应方程的特点,会书写核反应方程 一、原子核的组成 导学探究 1919 年,卢瑟福用 粒子轰击氮原子核发现了质子,如图 1 所示为 粒子轰击 氮原子核示意图 图 1 (1)人们用 粒子轰击多种原子核,都打出了质子,说明了什么问题? (2)绝大多数原子核的质量数都。

16、漫天星斗曾经激起多少美丽的梦想?,谁没有在童年遥望星空的记忆?,你属于哪一个星座?,双鱼座(2.203.20),水瓶座(1.202.19),白羊座(3.214.20),金牛座(4.215.21),双子座(5.226.22),巨蟹座(6.237.23),狮子座(7.248.23),摩羯座(12.231.19),天蝎座(10.2411.22),射手座(11.2311.24),天秤座(9.2410.23),处女座(8.249.23),趣味角:,水瓶座,双鱼座,白羊座,金牛座,双子座,巨蟹座,狮子座,处女座,天秤座,天蝎座,射手座,摩羯座,星座到底是怎么回事?,一、人类探索宇宙的历程,古代人对宇宙是如何认识的?,1、盖天说:,“天圆如张盖,地方如棋局”,2、浑。

17、四、宇宙探秘,宇,本期内容,宇宙的探究历史,太阳上的台风事件,蓝色的地球,太阳系其他行星,我们的大作,宙是无比的神秘,以致于当每一个人抬头仰,公元前4世纪,古希腊哲学家亚里士多德就提出整个宇宙是一个水晶球,地球则位于水晶球的中心,各种行星、太阳和月亮都镶嵌在水晶球上。之后的托勒完善了地心说并使之统治欧洲1000多年直至哥白尼日,望星空的时候,他都会不禁想了解繁星点点的背后到底隐藏着什么。我们的祖先认为“天似苍穹,地如棋秤”,而古印度人的祖先认为大地是驮在一只大象的背上。,完善着自己的宇宙观:从盖天说到浑天说再到。

18、章末检测试卷章末检测试卷(三三) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本题共 12 小题,每小题 4 分,共计 48 分.19 题为单项选择题,1012 题为多 项选择题全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错或不选的得 0 分) 1下列叙述中符合物理学史的有( ) A汤姆生通过研究阴极射线实验发现了电子和质子的存在 B卢瑟福通过对 粒子散射实验现象的分析,证实了原子核。

19、第二单元探秘水世界测试题第二单元探秘水世界测试题 一、单选题一、单选题(每小题只有一个正确答案)(每小题只有一个正确答案) 1 向如图所示的容器中分层装填活性炭、 小卵石、 石英砂就制成了简易净水装置, 有关说法正确的是 ( ) A此装置能对水杀菌消毒 B此装置能降低水的硬度 CX 层装填石英砂 DZ 层装填活性炭 2当前食品安全备受人们关注下列有关食品安全的做法正确的是( ) A用“地沟油”。

【地标探秘】相关PPT文档
【地标探秘】相关DOC文档
标签 > 地标探秘[编号:186676]