第04步

1、学科教师辅导讲义学员编号： 年 级：五年级 课 时 数：3学员姓名：辅导科目：奥数学科教师：授课主题第04讲长方形、正方形的周长授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 熟悉掌握基本图形周长的求法 熟悉运用分解、平移、合并等技巧成基本图形，利用长方形、正方形周长计算的公式求解。 能够分析图形的特点，提高几何图形的思维能力授课日期及时段T（Textbook-Based）同步课堂知识梳理一、基本概念及公式周长：封闭图形一周的长度就是这个图形的周长。长方形周长=（长+宽）2 正方形周长=边长4二、方法技巧对于基本的长方形和正方形。

2、 2017年春季初二年级数学教材 A版第04讲 因式分解温故知新回忆：因式分解的一般方法：1、提公因式法2、公式法3、十字相乘法智慧乐园课题扩展：因式分解是初中代数中一种重要的恒等变形，也是处理数学问题的重要手段和工具，学习因式分解，除了掌握提公因式法、公式法、分组分解法等基本方法外，还要熟悉一些特殊的方法和技巧。一、巧拆项在某些多项式的因式分解过程中，若将多项式的某一项（或某几项）适当拆成几项的代数和，再用基本方法分解，会使问题化难为易，迎刃而解。二、巧添项在某些多项式的因式分解过程中，若在所给多项式中加。

3、 2017年春季初二年级数学教材 A版第04讲 因式分解温故知新回忆：因式分解的一般方法：1、提公因式法2、公式法3、十字相乘法智慧乐园课题扩展：因式分解是初中代数中一种重要的恒等变形，也是处理数学问题的重要手段和工具，学习因式分解，除了掌握提公因式法、公式法、分组分解法等基本方法外，还要熟悉一些特殊的方法和技巧。一、巧拆项在某些多项式的因式分解过程中，若将多项式的某一项（或某几项）适当拆成几项的代数和，再用基本方法分解，会使问题化难为易，迎刃而解。二、巧添项在某些多项式的因式分解过程中，若在所给多项式中加。

4、 学科教师辅导讲义学员编号： 年 级：七年级 课 时 数：3学员姓名：辅导科目：数学学科教师：授课主题第04讲-同底数幂的乘法与除法授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 同底数幂乘除法的运算法则；零指数幂与负整数指数幂的意义及相关计算; 熟练掌握科学计数法表示小于1的正数授课日期及时段T（Textbook-Based）同步课堂体系搭建一、知识框架二、知识概念（一）同底数幂的乘法1、同底数幂的乘法的运算性质：同底数幂相。

5、,小括号里含有两级运算的三步混合运算,教学目标,1、结合具体事例，经历自主解决问题、交流不同解法，以及学习小括号里含有两级运算的四则混合运算顺序的过程。 2、掌握小括号里含有两级运算的四则混合运算顺序，会正确进行计算，能解答三步计算的简单实际问题。 3、经历与他人交流算法的过程，能表达自己的想法和解题的思考过程。,某服装厂接到加工660套西装的订单，约定8天完成。,先求前三天加工的套数。,75 3 225（套）,再求剩下的套数。,660 225 435（套）,最后求剩下每天至少要加工的套数。,435 5 = 87（套）,答：剩下的每天至少要加。

6、 内容 基本要求 略高要求 较高要求 圆与圆的位置关 系 了解圆与圆的位置关系 1理解直线与圆的位置关系； 2能够证明切线及利用切线解决相关问题 美丽的日食 例题精讲 中考要求 重难点 课前预习 圆与圆的位置关系 模块一圆与圆的位置关系 1. 圆与圆的位置关系 圆与圆的位置关系可以是两圆相交两圆相切(内切或外切)两圆相离两圆内含 设两个圆为 1 O 2 O，半径分别为 1 R 2 R，且 12 RR， 1 O与 2 O间距离为d，那么就有 12 dRR两圆相离； 12 dRR两圆相外切； 12 dRR两圆相内切； 1212 RRdRR两圆相交； 12 dRR两圆内含(这里 12 RR) 2. 连心线的。

7、 主题思想主题思想 小说在客观上展示了我国封建社会一场惊心动魄的农民起义，生动再现了宋江等英雄好汉在官逼下造 反，组织壮大梁山队伍，与宋王朝展开武装斗争，接受朝廷招安，最后归于失败的全过程。在这样的历史 背景中，小说揭露了统治阶级的罪恶，揭示了“乱自上作” “官逼民反”这样一个造成起义、反抗的社会根 源。水浒英雄们忠义双全、替天行道、忠君报国、保境安民、杀尽贪官，却一个个被误国之臣、无道之君 逼上了绝路，从这个意义上说， 水浒传谱写了一曲忠义的悲歌。同时，小说在对梁山好汉的描写中也歌 颂了英雄，歌颂了智。

8、 1 第第 0404 讲讲 分式分式 1分式的基本概念 (1)形如A B(A、B 是整式，且 B 中含有字母，B0)的式子叫做分式 (2)当 B0 时，分式A B有意义；当 B0 时，分式 A B无意义；当 A0 时，分式 A B的值为零. 2分式的性质 (1)分式的分子与分母都乘(或除以)一个不为零的整式，分式的值不变，即A B AM BM， A B AM BM；(M 是不等于 零的整式) (。

9、 20192019 年年高考全真模拟试卷高考全真模拟试卷（新课标（新课标卷卷） （） （1 1） 理科理科综合能力测试综合能力测试 注意事项： 1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考 证号填写在答题卡上。 2回答第卷时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1 N14 O16 N。

10、 主要内容主要内容 列子又名冲虚经 ，属于早期黄老道家的一部经典著作。其思想主旨本于黄老、近于老庄，追 求了一种冲虚自然的境界。在冲虚经的种种名言及寓言故事里，都体现了道家对精神自由的心驰神往， 而它宏阔的视野、精当的议论和优美的文笔又使人领略到子学著述隽秀、凝炼而警拔的散文之美。 篇目概览篇目概览 一、一、天瑞天瑞 天瑞，意谓天地之灵瑞，自然之符应，即文中提到的“不生不化者” 。 列子认为，世间万物皆有始有终，唯有“不生不化者” ，亦即“道” ，才能够循环往复、独立永存。 “不 生不化者”是世界产生与变化的。

11、备战2019年中考 作文辅导步步高第01步 审题一箭穿心不偏离中考审题方法讲解审题，就是深入思考和反复推敲作文标题（包括材料和要求）以及考试后检查，以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。中考考作文评判明确规定，凡审。

12、第3章 概率的进一步认识一选择题（共10小题）1在数字1，2，3，4中任选两个组成一个两位数，这个两位数能被3整除的概率为（）ABCD2某班学生做“用频率估计概率”的实验时，给出的某一结果出现的频率折线图，则符合这一结果的实验可能是（）A抛一枚硬币，出现正面朝上B从标有1，2，3，4，5，6的六张卡片中任抽一张，出现偶数C从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球，取到的是黑球D一副去掉大小王的扑克牌洗匀后，从中任抽一张牌的花色是红桃3下面四个实验中，实验结果概率最小的是（）A如（1）图，在一次实验中，老师共做了400次掷图。

13、新题原创强化训练第四关一、 填空题1在中，若，则的最大值为_2如图，在平面直角坐标系中，点在以原点为圆心的圆上已知圆O与y轴正半轴的交点为P，延长AP至点B，使得，则_3已知函数，设为实数，若存在实数，使，则实数的取值范围为_来源:4已知数列是等比数列，有下列四个命题：数列是等比数列； 数列是等比数列； 数列是等比数列； 数列是等比数列其中正确的命题有_个5已知椭圆的左焦点和右焦点，上顶点为，的中垂线交椭圆于点，若左焦点在线段上，则椭圆离心率为_来源:ZXXK6已知函数的单调减区间为，则的值为_二、解答题1如图，在平面直角。

14、 1 第第 0404 讲讲 分式分式 1分式的基本概念 (1)形如A B(A、B 是整式，且 B 中含有字母，B0)的式子叫做分式 (2)当 B0 时，分式A B有意义；当 B0 时，分式 A B无意义；当 A0 时，分式 A B的值为零. 2分式的性质 (1)分式的分子与分母都乘(或除以)一个不为零的整式，分式的值不变，即A B AM BM， A B AM BM；(M 是不等于 零的整式) (。

15、 1 第第 4 讲讲 概括题概括题 小说的基本常识小说的基本常识 正面描写 人物 侧面描写 1小说三要素 细节描写 开端 引起矛盾冲突的第一个事件 故事情节 发展 矛盾冲突逐步展开，逐步激化，达到高潮前的这段过程。 高潮 矛盾冲。

16、 主要内容主要内容 列子又名冲虚经 ，属于早期黄老道家的一部经典著作。其思想主旨本于黄老、近于老庄，追 求了一种冲虚自然的境界。在冲虚经的种种名言及寓言故事里，都体现了道家对精神自由的心驰神往， 而它宏阔的视野、精当的议论和优美的文笔又使人领略到子学著述隽秀、凝炼而警拔的散文之美。 篇目概览篇目概览 一、一、天瑞天瑞 天瑞，意谓天地之灵瑞，自然之符应，即文中提到的“不生不化者” 。 列子认为，世间万物皆有始有终，唯有“不生不化者” ，亦即“道” ，才能够循环往复、独立永存。 “不 生不化者”是世界产生与变化的。

17、备战2019年中考 作文辅导步步高第05步 作文内容以细节取胜一、怎样写好作文细节小事成就大事，细节成就完美。细节的“细”字在字典中解为“细微、细小”，细节描写则是指在写作中对表现事物的细小环节进行细致描写。细节描写是作文得以生机盎然、五光十色的武器。教育家乌申斯基指出：“要是把图画带进教室，就是哑巴也要说话了。”这句话特别有趣。它不仅指用图画帮助教学，也启发我们引导学生构思时形成可见的画面。告诉学生把自己想象成一个导演，文字就是你的演员，让你的演员们展示出细节过程，突现画面感，要有色有声有感，看你的文。

18、备战2019年中考 作文辅导步步高第03步 作文开头的20种技巧中考作文开头的20种技巧元人乔梦符说过，写文章需要“凤头”，巧妙玲珑，短小精美，美丽动人；“猪肚” ，内容丰富，健美充实，容量大；“豹尾”，干脆利索、警策有力。“万事开头难”，“好的开头是成功的一半”，这些话很有道理。将文章的开头比作“凤头”，意在强调开篇的重要。我们写作文时，必须重视文章的开头。特别是中考作文，若能有一个别出心裁、独辟蹊径、让人耳目一新的开头，一定会让你的文章增色不少，将会在众多作文中脱颖而出，博得阅卷老师的“欢心”，印象分自。

19、备战2019年中考 作文辅导步步高第02步 立意推出带兵之主帅立意为什么很重要明末清初学者王夫之说：“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。” 无帅之兵，乌合之众是不能打胜仗的，作文也是这样，立意推出带兵之主帅。天下文章意为本。立意是一篇作品所确立的文意。它包括全文的思想内容，作者的构思设想和写作意图及动机等，其概念的内涵要比主题宽泛的多。立意产生在写作之前。立意大于主题，包含主题思想。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推。

20、灯笼,吴伯箫,作者简介,吴伯箫（1906-1982），原名熙成，山东莱芜人，散文家、教育家。吴伯箫毕生致力于文学创作和教育事业。他的散文常常以小见大、构思精巧，富有真切的生活实感，语言质朴清新。著有散文集羽书黑与红出发集烟尘集北极星忘年，报告文学集潞安风物，译著波罗的海等。,重点字词,斡旋（w） 熙熙然（x） 怅惘（wng） 锵然（qing） 褪色（tu） 夜深星岚（ln） 焚身（fn） 神龛（kn） 犬吠（fi） 霍骠姚（pio）,文章结构,第一部分（第1段），写小孩子喜欢亮光，引出下文。 第二部分（第29段），回忆自己与灯笼有关的往事，从不。