得数是67的加法 目 录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 01 课前导入 情景导入 左边有5个同学, 又来了2个同学, 一共有多少个同学 左边树上有6个 , 左边树上有4只 , 右边树上有2只 , 一共有几只,和是89的加法及 被减数是89的减法 目 录 课前导入 新
班海精品苏教版一年级上5以内的减法优质课件Tag内容描述:
1、得数是67的加法 目 录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 01 课前导入 情景导入 左边有5个同学, 又来了2个同学, 一共有多少个同学 左边树上有6个 , 左边树上有4只 , 右边树上有2只 , 一共有几只。
2、和是89的加法及 被减数是89的减法 目 录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 课前导入 情景导入 根据这些信息,你能提出什么数学问题 问题:从图中,你知道了哪些数学信息 山上有5只小猴, 又来了3只小猴. 石头旁边有5朵红花, 有4。
3、1120 各数的认识 目 录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 课前导入 情景导入 问题:从图中,你都发现了什么 你能提出一个数学问题吗 沙滩上有多少只 一共有几个小朋友 礁石上有多少只 新课精讲 探索新知 数一数 沙滩上有多少只 沙。
4、0 的 认 识 目目 录录 01 课 前 导 入 02 新 课 精 讲 03 学 以 致 用 04 课 堂 小 结 课 前 导 入 01 情景导入 新 课 精 讲 02 探索新知 我这样表示: 一个也没有用0表示. 树上一个 也没有了,怎么。
5、得数是10的加法 及相应的减法 目 录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 01 课前导入 情景导入 从图中,你知道了哪些数学信息 根据这两条数学信息,你能提出什么数学问题 怎么分 10个桃子 分成两堆. 02 。
6、15的认识 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 目 录 课 前 导 入 情景导入 有1枚 有2辆 有3辆 有4个 有5架 从图中,你知道了哪些数学信息 新 课 精 讲 探索新知 1 像树枝细又长 有几枚 呢 探索。
7、9加几的进位加法 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 目 录 0 1 课前导入 情境导入 小熊笨笨一家共5口人,它过生日时,笨笨的9个好朋友都来参加它的生日聚会.切蛋糕时,熊妈妈问笨笨:应该切成多少块呢 小熊笨笨。
8、67的分与合 目 录 课前导入 1 新课精讲 2 学以致用 3 课堂小结 4 课前导入 01 情景导入 5 4 2 3 1 1 2 3 4 4 3 2 1 1 2 3 新课精讲 02 探索新知 两只手拿6个气球,可以怎样拿 6 1 5 6 。
9、1120的认识 目录 01.课前导入 02.新课精讲 03.学以致用 04.课堂小结 01.课前导入 情景导入 我们已经学过哪些数 012345678910 你还知道哪些数 02.新课精讲 探索新知 数出10根小棒,捆成1捆. 个一是1个十。
10、10的分与合 目录 01 02 03 04 课 前 导 入 新 课 精 讲 学 以 致 用 课 堂 小 结 课 前 导 入 情景导入 凑十歌 一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十。
11、有 趣 的 拼 搭 目 录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 课前导入 01 情景导入 同学们认识哪些图形 长方体 正方体 圆柱 球 新课精讲 02 探索新知 探究点 长方体正方体圆柱和球的直观认识 探索新知 。
12、丰收的果园 01 课前导入 新课精讲 课堂小结 02 04 03 学以致用 目录 01 课前导入 情景导入 1.能够结合实际情境发现并提出问题,能综合运用所学知识解决相关的实际问题. 2.初步学会用数学的眼光去观察生活,培养观察能力和简单的。
13、10的认识 目录 课前导入 01 新课精讲 02 学以致用 03 课堂小结 04 01 课前导入 情景导入 猜一猜 两棵树十个杈, 不长叶来不开花, 能写字来会画画. 02 新课精讲 探索新知 探究点 认识10 探索新知 典题精讲 1. 数。
14、0的认识 目 录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 课前导入 情景导入 1.盘子里有2个桃子,用数字几表示 2.盘子里有一个桃子,用数字几表示 3.盘子里一个桃子也没有了,用什么数字表示呢 新课精讲 探索新知 唉一个蘑菇也没有采到. 。
15、15的认识 目录 课前导入 01 学以致用 03 新课精讲 02 课堂小结 04 课前导入 情景导入 一二三四五,上山打老虎. 老虎没打到,打到小松鼠. 松鼠有几只,请你数一数. 数来又数去,一二三四五. 打 老 虎 新课精讲 探索新知 探。
16、5以内的加法 目录 课 前 导 入 新 课 精 讲 学 以 致 用 课 堂 小 结 01 课前导入 情景导入 问题:从图中,你知道了哪些数学信息 根据这些信息,你能提出什么数学问题 树上有3只 , 石头上有2只 . 一共有几只 左边飞来4只。
17、5以内的分与合 2 新课精讲 3 学以致用 1 课前导入 目录 4 课堂小结 1 课前导入 情景导入 小猴摘回了5个桃子,他要把全部的桃子分成两份,一份送给妈妈,一份送给小花猫.小猴有几种分法 分桃子 2 新课精讲 探索新知 把 放在 里。
18、5以内的减法 04 03 02 01 目录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 1 课前导入 情景导入 问题:从图中,你知道了哪些数学信息 根据这些信息,你能提出什么数学问题 树上有5个 , 摘下了3个 , 树上还剩几个 花上有4只 。
19、5以内的加法 目录 1 课前导入 2 新课精讲 4 课堂小结 3 学以致用 01 课前导入 情景导入 算出鸭数顶呱呱 河里来了一群鸭,昂首展翅叫嘎嘎. 两只前面有两鸭,两只后面有两鸭. 两只中间有两鸭,游东游西忘回家 小朋友,算一算,算出鸭。
20、5以内的减法 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 目 录 01 课 前 导 入 情景导入 数鸭子 门前大桥下,游过一群鸭, 快来快来数一数,共有五只鸭. 门前大桥下,游走三只鸭, 快来快来算一算,还剩几只鸭 02 新 课 精 讲 探索新。