1、5以内的分与合 2 新课精讲 3 学以致用 1 课前导入 目录 4 课堂小结 1 课前导入 情景导入 小猴摘回了5个桃子，他要把全部的桃子分成两份，一份送给妈妈，一份送给小花猫。小猴有几种分法？ 分桃子 2 新课精讲 探索新知 把 放在 里，可以怎样放？ 4 1 3 4 2 4 2 3 1 你知道几和几合成4吗？ 探究点 25的合与分 探索新知 5可以分成几和几？几和几合成5？ 5 1 4 5 4 1 5 5 2 3 3 2 探索新知 1.摆一摆，填一填。 2 1 1 3 3 1 2 2 1 2. 我出1。 我出3。 探索新知 2. 我出3。 我出。 探索新知 3. 4 3 1 2 3 2 1
2、 5 1 3 3 1 4 2 2 4 探索新知 4.照样子画一画。 探索新知 5. 探索新知 典题精讲 一看图填数。 3 1 4 2 2 4 3 2 5 4 1 5 二照样子填一填。 2 1 1 2 4 典题精讲 4 2 2 1 3 2 4 5 1 3 1 3 5 易错提醒 三把5只鸟分别放进两个不同的笼中，有( )种放法。 4 辨析：没有按一定的顺序分，导致遗漏戒重复。 3 学以致用 1.把 放在2个盘里，可以怎样放？ 左侧的图可以第1个盘子放2个，第2个盘子放3个。 右侧的图可以每个盘子放3个。 答案不唯一。 小试牛刀 典题精讲 2. 填一填。 7 5 2 3 1 4 5 6 4 6 3 2 1 4 课堂小结 归纳总结： 1. 2、3的分与合：2能分成1和1，3能分成1和2戒2和1；1和1可以合成2，1和2；2和1都可以合成3。 2. 4的分与合：4能分成1和3，2和2，3 和1；1和3，2和2，3和1都可以合成4。 3. 5的分与合：5 可以分成1和4，2和3，3和2，4和1；1和4，2和3，3和2，4和1都可以合成5。 同学们，下节课见！
