2.4化学反应的调控 学案含答案

1、1酶在代谢中的作用()。2实验：探究影响酶活性的因素。热点题型一 酶的本质和作用 例 1、 （2017 年新课标卷，3 ）下列关于生物体中 酶的叙述，正确的是（ ）A在细胞中，核外没有参与 DNA 合成的酶B由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是 37 【答案】C【举一反三】 （2018 全国卷，1）生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（ ）A叶绿体的类囊体膜上存在催化 ATP 合成的酶B溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C细胞的核。

2、第第 2 课时课时 有机化学反应的应用有机化学反应的应用(卤代烃的制备和性质卤代烃的制备和性质) 核心素养发展目标 1.宏观辨识与微观探析：从卤代烃的官能团及其转化角度，认识卤代 烃取代反应、 消去反应的特点和规律， 了解有机反应类型与有机物分子结构特点之间的关系。 2.科学态度与社会责任：了解某些卤代烃对环境和人身健康的影响，基于绿色化学的思想， 摒弃卤代烃的使用或寻找卤代烃的替代品。 一、卤。

3、实验活动实验活动 7 7 化学反应速率的影响因素化学反应速率的影响因素 实验目的 1体验浓度温度和催化剂对化学反应速率的影响。 2理解改变反应条件可以调控化学反应的速率。 实验原理 1硫代硫酸钠与硫酸的反应 硫代硫酸钠与硫酸反应会生成不溶于。

4、第第 1 节节 有机化学反应类型有机化学反应类型 第第 1 课时课时 有机化学反应的主要类型有机化学反应的主要类型 核心素养发展目标 1.宏观辨识与微观探析：根据有机物的结构特点，认识有机反应类型与 有机物结构之间的关系。掌握加成、取代、消去、氧化和还原反应的原理及相关反应方程式 的书写。2.证据推理与模型认知：根据有机反应的原理和规律，建立判断有机反应类型的思 维模型。 一、加成反应 1定义 。

5、第二单元化学反应中的热量一、化学反应中的热量变化1化学反应过程中能量转化形式化学反应中不仅是物质的转变，同时还伴随着能量变化。化学反应中比较常见的是化学能与热能、电能、光能等的互相转化。2放热反应和吸热反应(1)实验探究实验操作实验现象结论看到有气泡产生用手触摸反应后的试管，手感到热用温度计测得反应后溶液温度升高该反应放出热量闻到刺激性气味，烧杯壁发凉，玻璃片和烧杯黏在一起，混合物呈糊状该反应吸收热量混合后溶液温度比原来的两种溶液的温度高该反应放出热量(2)概念放出热量的化学反应为放热反应。吸收热量的化。

6、第二节第二节 化学反应的速率与限度化学反应的速率与限度 第第 1 1 课时课时 化学反应的速率化学反应的速率 学业要求 核心素养建构 1.通过化学反应速率的概念及其影响因素的 学习，学会变量控制的科学方法，增强 证据推理的意识。 2.能从微。

7、第2课时化学反应的限度一、化学反应限度1Cl2与H2O的反应化学方程式Cl2H2O HClHClO溶液中微粒三分子H2O、Cl2、HClO四离子H、Cl、ClO、OH反应特点反应不能进行到底2.FeCl3溶液与KI溶液的反应实验步骤实验现象溶液颜色由无色变为褐色溶液分层，上层为浅绿色，下层油状液体呈紫色溶液变为血红色实验结论有I2生成有Fe2和I2生成上层清液中含有未反应的Fe3离子方程式2Fe32I2Fe2I2反应特点I过量条件下，反应物Fe3不能完全转化为生成物，即可逆反应具有一定的限度3.可逆反应(1)概念：在同一条件下正反应方向和逆反应方向均能进行的化学反应。书写可。

8、第三节第三节 化学反应的方向化学反应的方向 核心素养发展目标 1.证据推理与模型认知：了解判断化学反应进行方向的三个判据，构建 判断化学反应自发性的思维方法模型。2.科学态度与社会责任：根据三个判据的发展过程， 理解科学知识的曲折发展历程，增强对化学反应自发性研究重要意义的认识。 一、自发过程和自发反应 自发过程 自发反应 含义 在一定条件下，不用借助外力，就能自发 进行的过程 在给定的条件下，可。

9、第第 2 2 课时课时 化学反应的限度化学反应的限度 化学反应条件的控制化学反应条件的控制 学业要求 核心素养建构 1.了解可逆反应的含义，知道可逆反应在一 定条件下能达到化学平衡。 2.体会从限度和快慢两个方面去认识和调控 化学反应的重要。

10、第四节第四节 化学反应的调控化学反应的调控 题组一 合成氨反应适宜条件的选择 11913 年德国化学家哈伯发明了以低成本制造大量氨的方法，从而大大满足了当时日益增 长的人口对粮食的需求。下列所示是哈伯法的流程图，其中为提高原料转化率而采取的。

11、第四节第四节 化学反应的调控化学反应的调控 基础巩固 1.合成氨工业中控制的反应条件应为 A.温度越高越好 B.压强越大越好 C.混合气体中氢气含量越高越好 D.所选的催化剂活性越大越好 解析 工业合成氨的条件是高温高压催化剂，其中催化剂的。

12、第四节第四节 化学反应的调控化学反应的调控 题组一 合成氨条件的选择 11913 年德国化学家哈伯发明了以低成本制造大量氨的方法，从而大大满足了当时日益增 长的人口对粮食的需求。下列所示是哈伯法的流程图，其中为提高原料转化率而采取的措施 是。

13、第二章第二章 化学反应速率与化学平衡化学反应速率与化学平衡 第第四四节节 化学反应的化学反应的调控调控 基础过关基础过关 1在下列合成氨事实中 N2g3H2g2NH3g H0，不能用勒夏特列原理解释的是 使用铁作催化剂有利于合成氨的反应 在。

14、第四节第四节 化学反应的调控化学反应的调控 一选择题每小题只有一个选项符合题意 1.下列有关以 H2和 N2为原料气的工业合成氨反应的说法不正确的是 A.属于放热反应 B.S0 C.属于可逆反应 D.在恒容容器中反应，压强逐渐减小 答案 B。