2.1.2受精作用 学案含答案

课时分层集训(十三) 减数分裂和受精作用(建议用时:45 分钟)(对应学生用书第 289 页)A 组 基础达标1减数第一次分裂过程中,染色体变化的顺序是( )同源染色体分离 细胞质分裂 联会交叉互换A BC DA 减数第一次分裂过程中,同源染色体先联会、后分离。2下图是精原细胞的增殖情况,下列叙述正

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1、课时分层集训(十三) 减数分裂和受精作用(建议用时:45 分钟)(对应学生用书第 289 页)A 组 基础达标1减数第一次分裂过程中,染色体变化的顺序是( )同源染色体分离 细胞质分裂 联会交叉互换A BC DA 减数第一次分裂过程中,同源染色体先联会、后分离。2下图是精原细胞的增殖情况,下列叙述正确的是( )A图中过程均可形成姐妹染色单体B图中细胞的染色体组数共有两种类型C图中 过程细胞均会适度生长D图中过程发生的变异类型相同C 表示精原细胞通过有丝分裂增殖,表示减数第一次分裂前的间期,表示减数第一次分裂,表示减数第二次分裂。过程染色。

2、第第 2 2 课时课时 植物细胞工程的应用植物细胞工程的应用 植物繁殖的新途径 自主梳理 1植物快速繁殖技术可以高效迅速地实现种苗的大量繁殖,且能保持优良品种的遗传特性。 2植物顶端伸长区附近细胞无病毒,但其他部位往往含有大量病毒。 提示:。

3、1专题能力训练五 细胞的增殖和受精作用一、判断题1.着丝点分裂一定导致 DNA 数目加倍。( )2.适合观察细胞有丝分裂的是蚕豆根尖分生区细胞。 ( )3.有丝分裂中期,细胞中染色体数是正常体细胞染色体数的两倍。( )4.细胞体积越小,细胞的表面积与体积之比就越大,细胞与周围环境进行物质交换的效率就越高。( )5.细胞核中的 DNA 数量限制了细胞长大。( )6.琼脂块的体积越大,NaOH 在琼脂块中的扩散速率越小。 ( )7.任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期。( )8.分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细。

4、2.1.2函数的表示方法(二)学习目标1.掌握分段函数的图象.2.了解分段函数的概念并能进行简单应用知识点分段函数对于一个函数,在定义域内不同的部分上,有不同解析表达式,这种函数叫做分段函数提示分段函数是一个函数,而不是几个函数,每一个分段是这个函数的一部分分段函数的图象由几个不同部分组成,它的定义域是各段“定义域”的并集.题型一分段函数的图象例1(1)作出yx2|x|2的图象;(2)作出y|x22x3|的图象解(1)yx2|x|2其图象如图所示(2)因为y|x22x3|所以可分段画出图象,如图所示反思感悟(1)含有绝对值的函数解析式,要去掉绝对值,变。

5、第2课时化学反应的限度一、化学反应限度1Cl2与H2O的反应化学方程式Cl2H2O HClHClO溶液中微粒三分子H2O、Cl2、HClO四离子H、Cl、ClO、OH反应特点反应不能进行到底2.FeCl3溶液与KI溶液的反应实验步骤实验现象溶液颜色由无色变为褐色溶液分层,上层为浅绿色,下层油状液体呈紫色溶液变为血红色实验结论有I2生成有Fe2和I2生成上层清液中含有未反应的Fe3离子方程式2Fe32I2Fe2I2反应特点I过量条件下,反应物Fe3不能完全转化为生成物,即可逆反应具有一定的限度3.可逆反应(1)概念:在同一条件下正反应方向和逆反应方向均能进行的化学反应。书写可。

6、第第 5 课时课时 运用发酵技术加工食品运用发酵技术加工食品() 学习导航学习导航 1.结合教材 P38,理解并掌握与腐乳形成有关的微生物及腐乳的优点。2.结合教 材 P4041,设计并完成腐乳的制作,分析影响腐乳品质的条件。 重难点击重难点击 1.以制作腐乳为例了解传统发酵技术的应用。2.说明腐乳制作过程的科学原理。 3.设计并完成腐乳的制作,分析影响腐乳品质的条件。 一、腐乳制作的原理和过程一、腐乳制作的原理和过程 同果酒、果醋的制作一样,腐乳的制作也离不开微生物的作用,其中起主要作用的是毛霉。 1毛霉 (1)毛霉是真核生物,生殖。

7、第第 2 课时课时 同分异构体同分异构体 核心素养发展目标 1.宏观辨识与微观探析:能从有机物分子中原子间的连接顺序、成键 方式的角度,认识有机物的同分异构现象。2.证据推理与模型认知:能根据烷烃同分异构体 的书写,建立有机物同分异构体书写的基本思维模型,并运用于同分异构体的书写及数目的判 断。 一、有机化合物的同分异构现象 1同分异构体、同分异构现象 (1)同分异构现象:化合物具有相同的分子式。

8、第二节第二节 种群的数量变动种群的数量变动 情景导入 课标导航 课程标准 1.概述影响种群数量变动的直接因素。 2.分析比较“J”型曲线和“S”型曲线之间的区别及各自形成的外界条件。 关键术语 出生率、死亡率 迁入和迁出 “J”型曲线 “S”型曲线 生态入侵 影响种群数量变化的直接因素 基础梳理 1出生率和死亡率 (1)概念 出生率:种群中单位数量的个体在单位时间 内新产生的个体数量 死亡率:种群中单位数量的个体在单位时间 内死亡的个体量 (2)意义:出生率和死亡率是影响种数量变动的最直接因素。 2迁入和迁出 (1)影响种群大小和种群密。

9、第第 7 课时课时 从受精卵谈起从受精卵谈起 学习目标 1.说出受精、卵裂、囊胚、原肠胚、三胚层等概念。2.简述动物胚胎发育的基本 过程。 一、受精作用 1.含义:成熟的精卵融合成为受精卵的过程。 2.过程:精卵识别精子附着于卵膜精卵质膜融合。 特别提醒 成熟的生殖细胞不代表具有受精能力,例如成熟的精子需获能,卵细胞需达到减 数第二次分裂中期,它们才具备受精能力。 3.同种动物精卵结合的原因之一。

10、第12讲动物精子和卵细胞的形成过程及受精作用(时间:30分钟满分:100分)1.(2016大连重点中学联考)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述不正确的是()A.细胞中不一定存在同源染色体B.着丝点分裂导致细胞中染色体数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.着丝点分裂后,每条染色体DNA数量不变解析二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂,说明该细胞正处于减数第二次分裂后期或有丝分裂后期,减数第一次分裂时同源染色体分离,因此减数第二次分裂的细胞中不含有同源染色体,A正确;着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,导致染。

11、2.1.2系统抽样学习目标1.了解系统抽样的必要性和适用情境.2.掌握系统抽样的概念和步骤.3.了解系统抽样的公平性知识点一系统抽样的概念思考当总体中的个体数较多时,为什么不宜用简单随机抽样?答案因为个体较多,采用简单随机抽样如制作号签等工作会耗费大量的人力、物力和时间,而且不容易做到“搅拌均匀”,从而使样本的代表性不强此时就需要用系统抽样梳理系统抽样的概念:(1)定义:将总体平均分成几个部分,然后按照一定的规则,从每个部分中抽取一个个体作为样本,这样的抽样方法称为系统抽样(2)适用条件:总体个体差异不大;总体容。

12、第第 2 课时课时 胚胎的发育胚胎的发育 目标导读 1.阅读教材 P29内容,了解哺乳动物的受精过程。2.结合教材 P30图文,简述哺 乳动物胚胎发育的过程及其主要特点。 重难点击 1.受精作用的概念。2.动物胚胎发育的基本过程。 英国人 W 希普于 1890 年在剑桥大学将纯种安哥拉兔的两个 4 细胞胚胎移植到一只毛色特征 完全不同的比利时兔的输卵管内,结果生出两只纯种的安哥拉兔。这是世界上第。

13、2.1.2演绎推理学习目标1.了解演绎推理的意义.2.掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.3.了解合情推理和演绎推理之间的区别和联系知识点一演绎推理思考分析下面几个推理,找出它们的共同点(1)所有的金属都能导电,铀是金属,所以铀能够导电;(2)一切奇数都不能被2整除,(21001)是奇数,所以(21001)不能被2整除答案问题中的推理都是从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论梳理演绎推理的含义及特点含义由一般性的命题推演出特殊性命题的推理方法特点(1)演绎的前提是一般性原理,演绎所得的结论是蕴涵于前提之中的个。

14、2.1.2 演绎推理演绎推理 学习目标 1.理解演绎推理的意义.2.掌握演绎推理的基本模式, 并能运用它们进行一些简单 推理 知识点一 演绎推理的含义 思考 分析下面几个推理,找出它们的共同点 (1)所有的金属都能导电,铀是金属,所以铀能够导电; (2)一切奇数都不能被 2 整除,(21001)是奇数,所以(21001)不能被 2 整除 答案 都是由真命题,按照一定的逻辑规则推出正确的结论 梳理。

15、第一节第一节 受精和胚胎发育受精和胚胎发育 学习导航 1.结合教材 P7273,概述哺乳动物的精子和卵子的发生过程。2.结合教材 P7475, 说出哺乳动物的受精过程。 3.结合教材 P7577, 概述哺乳动物胚胎发育的基本过程及主要特点。 重难点击 1.哺乳动物的精子和卵子的发生过程。2.哺乳动物的受精过程。3.哺乳动物胚胎 发育的基本过程。 方式一 黑脚雪貂目前已成为世界上濒危的哺乳动物之一。成年黑脚雪貂平均身长 0.5 米, 体重 1 千克,毛色浅黄。美国史密森国家动物园科学家利用两只死亡多年的雄性雪貂的冷冻 精液,通过人工授精,成功培育。

16、1细胞的减数分裂()。2动物配子的形成过程()。3动物的受精过程()。4实验:观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。热点题型一 减数分裂 例 1、 (2017 年海南卷,21)若要表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的是( )【答案】D【解析】减数分裂第一次分裂结束形成的细胞无同源染色体,每条染色体含 2 条单体,D 正确。【变式探究】某动物的精子中有染色体 16 条,则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA 分子数,脱氧核苷酸链数分别是 ( )A32、16、64、64、128 B32、8、32、64。

17、课时课时 2 2 内内、外力作用与地表形态变化外力作用与地表形态变化 学习目标 1.结合实际,了解地表形态的变化是内、外力共同作用的结果。2.了解地质构 造的类型及其与地表形态的关系。3.了解外力作用的表现形式及其与地表形态的关系。 一、内、外力作用与板块构造学说 1内、外力作用比较 作用 特点 内力作用 外力作用 能量来源 地球内部热能 太阳能及地球重力能等 表现形式 地壳运动、岩浆活动和。

18、卵细胞的形成过程和受精作用卵细胞的形成过程和受精作用 A 组 基础对点练 题组一 卵细胞的形成过程 1下列示意图能表示次级卵母细胞分裂过程的是 答案 B 解析 次级卵母细胞中没有同源染色体,并且在减数分裂后期姐妹染色单体分开,成为两条染色体。

19、受精作用受精作用 时间:30 分钟 强化点 1 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 1.2019 北京 101 中学期中欲观察细胞减数分裂的过程, 不可选用的材料是 A.马蛔虫受精卵 B.小鼠睾丸 C.百合花药 D.蝗虫精巢 答案 A 2.201。

20、第第 2 2 课时课时 受精作用受精作用 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 自主梳理 1观察减数分裂时选择雌性动物的卵巢比雄性动物的睾丸更适宜。 提示:观察减数分裂时选择雄性动物的睾丸比雌性动物的卵巢更适宜。 2在处于减数分裂前期的细胞中,能观。

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