2.2.2第2课时椭圆的几何性质及应用课时对点练含答案

第第 2 课时课时 等差数列前等差数列前 n 项和的性质及应用项和的性质及应用 1在等差数列an中,a11,其前 n 项和为 Sn,若S8 8 S6 62,则 S10 等于( ) A10 B100 C110 D120 答案 B 解析 an是等差数列,a11, Sn n 也是等差数列且首项为S1 11

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1、第第 2 课时课时 等差数列前等差数列前 n 项和的性质及应用项和的性质及应用 1在等差数列an中,a11,其前 n 项和为 Sn,若S8 8 S6 62,则 S10 等于( ) A10 B100 C110 D120 答案 B 解析 an是等差数列,a11, Sn n 也是等差数列且首项为S1 11. 又S8 8 S6 6 2, Sn n 的公差是 1, S10 101(101)110。

2、第第 2 课时课时 等比数列的应用等比数列的应用及性质及性质 1已知等比数列an,a11,a31 9,则 a5等于( ) A1 81 B 1 81 C. 1 81 D 1 2 答案 C 解析 根据等比数列的性质可知 a1a5a23a5a 2 3 a1 1 81. 2在等比数列an中,a2a3a41,a6a7a864,则 a5等于( ) A2 B2 C 2 D4 答案 A 解析 由等比数列的性质。

3、第4课时等比数列前n项和的性质及应用一、选择题1等比数列an中,a33S22,a43S32,则公比q等于()A2 B. C4 D.答案C解析a33S22,a43S32,a4a33(S3S2)3a3,即a44a3,q4.2设an是公比为q的等比数列,Sn是它的前n项和,若Sn是等差数列,则q等于()A1 B0 C1或0 D1答案A解析SnSn1an(n2且nN*),又Sn是等差数列,an为定值,即数列an为常数列,q1(n2且nN*)3设等比数列an的前n项和为Sn,已知S38,S67,则a7a8a9等于()A. B C. D.答案A解析因为a7a8a9S9S6,且S3,S6S3,S9S6也成等比数列,即8,1,S9S6成等比数列,所以8(S9S6)1,即S9S6,所以a7a8a9.4正项。

4、第2课时等比数列前n项和性质及应用一、选择题1等比数列an中,a33S22,a43S32,则公比q等于()A2 B. C4 D.答案C解析a33S22,a43S32,a4a33(S3S2)3a3,即a44a3,q4,故选C.2设等比数列an的前n项和为Sn,若3,则等于()A2 B. C. D3答案B解析由题意知1q33,q32.3设an是公比为q的等比数列,Sn是它的前n项和,若Sn是等差数列,则q等于()A1 B0 C1或0 D1答案A解析SnSn1an(nN,n2),又Sn是等差数列,an为定值,即数列an为常数列,q1.4记等比数列an的前n项和为Sn,若S32,S618,则等于()A3 B5 C31 D33答案D解析由题意知公比q1,1q39,所以q2,。

5、第2课时余弦定理的变形及应用一、选择题1若三条线段的长分别为5,6,7,则用这三条线段()A能组成直角三角形B能组成锐角三角形C能组成钝角三角形D不能组成三角形答案B解析因为三角形最大边对应的角的余弦值cos 0,所以能组成锐角三角形2在ABC中,若c2,b2a,且cos C,则a等于()A2 B. C1 D.答案C解析由cos C,得a1.3在ABC中,角A,B,C所对的边的长分别为a,b,c,若asin Absin Bcsin C,则ABC的形状是()A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形 D不确定答案C解析根据正弦定理可得a2b2c2.由余弦定理得cos C0,故C是钝角,ABC是钝角三角形4在ABC中。

6、2.2.3等差数列的前n项和第1课时公式推导及简单应用一、填空题1若数列an的前n项和Snn21,则a4_.考点an与Sn关系题点由Sn公式求an答案7解析a4S4S3(421)(321)7.2在等差数列an和bn中,a125,b175,a100b100100,则数列anbn的前100项的和为_考点等差数列前n项和题点求等差数列的前n项和答案10 000解析由已知得anbn为等差数列,故其前100项的和为S10050(2575100)10 000.3在20与40之间插入8个数,使这10个数成等差数列,则这10个数的和为_考点等差数列前n项和题点求等差数列的前n项和答案100解析S10100.4在等差数列an中,若a2a88,则该数列的前9项。

7、第2课时椭圆的几何性质及应用学习目标1.进一步巩固椭圆的简单几何性质.2.掌握直线与椭圆位置关系等相关知识知识点一点与椭圆的位置关系思考类比点与圆的位置关系的判定,你能给出点P(x0,y0)与椭圆1(ab0)的位置关系的判定吗?答案当P在椭圆外时,1;当P在椭圆上时,1;当P在椭圆内时,b0),则点P与椭圆的位置关系如下表所示:位置关系满足条件P在椭圆外1P在椭圆上1P在椭圆内b0)的位置关系?答案联立消去y得关于x的一元二次方程梳理直线与椭圆的三种位置关系位置关系解的个数的取值相交两解0相切一解0相离无解0。

8、2.2.2椭圆的几何性质第1课时椭圆的几何性质一、选择题1已知椭圆C1:1,C2:1,则下列说法正确的是()AC1与C2顶点相同BC1与C2长轴长相同CC1与C2短轴长相同DC1与C2焦距相等答案D解析由两个椭圆的标准方程可知,C1的顶点坐标为(2,0),(0,2),长轴长为4,短轴长为4,焦距为4;C2的顶点坐标为(4,0),(0,2),长轴长为8,短轴长为4,焦距为4.2(2018全国)已知椭圆C:1的一个焦点为(2,0),则C的离心率为()A. B. C. D.答案C解析一个焦点为(2,0),a24228,a2,e.故选C.3已知A1,A2,B1,B2,F1,F2是椭圆1(ab0)的左、右顶点,上、下顶点和左、右焦。

9、第2课时椭圆的几何性质及应用一、选择题1若点P(a,1)在椭圆1的外部,则a的取值范围为()A.B.C.D.答案B解析因为点P在椭圆1的外部,所以1,解得a或a,故选B.2若直线l:2xby30过椭圆C:10x2y210的一个焦点,则b等于()A1 B1 C1 D3答案C解析因为椭圆x21的焦点为F1(0,3),F2(0,3),所以b1或1.3直线yx1与椭圆1的位置关系是()A相交 B相切C相离 D相切或相交答案A解析直线过点(0,1),而01,即点(0,1)在椭圆内部,所以可推断直线与椭圆相交4过椭圆1的焦点的最长弦和最短弦的长分别为()A8,6 B4,3 C2, D4,2答案B解析由题意知a2,b,c1,最长弦过两个焦。

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