人教版八年级物理下册同步练习(含答案)——9.2液体的压强提高训练

上传人:达美 文档编号:144230 上传时间:2020-06-15 格式:DOCX 页数:19 大小:598.33KB
下载 相关 举报
人教版八年级物理下册同步练习(含答案)——9.2液体的压强提高训练_第1页
第1页 / 共19页
人教版八年级物理下册同步练习(含答案)——9.2液体的压强提高训练_第2页
第2页 / 共19页
人教版八年级物理下册同步练习(含答案)——9.2液体的压强提高训练_第3页
第3页 / 共19页
人教版八年级物理下册同步练习(含答案)——9.2液体的压强提高训练_第4页
第4页 / 共19页
人教版八年级物理下册同步练习(含答案)——9.2液体的压强提高训练_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

1、9.2 液体的压强提高训练 1在下面的问题中,不属于 可探究的科学问题的是 A改变接触面积的大小,滑动摩擦力的大小改变吗? B液体的质量越大,液体产生的压强越大吗? C一切物体都具有惯性吗? D浮力的大小与排开液体的体积有关吗? 2著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那 么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的 木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。如图,决定木桶底部受到水的压强 大小的是 A最短的一块木板 B最长的一块木板 C木桶的粗细 D木桶的轻重 3如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容 器底部的压强 A

2、A 最大 BB 最大 CC 最大 D一样大 41648 年,帕斯卡做了一个著名的实验如图所示,在装满水的密闭木桶的 桶盖上,插入一根细长的管子,然后在二楼的阳台上在细管里倒水,结果只用 几杯水就把木桶撑裂了该实验说明影响水产生压强大小的因素是( ) A水的体积 B水的深度 C木桶的容积 D木桶的底面积 5下列说法正确的是( ) A洗手液的吸液泵头是利用连通器的原理工作 B静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力是相互作用力 C加油机在空中给战机加油时,以战机为参照物,加油机是静止的 D跳远助跑,能跳得更远,是受到了惯性的作用 6两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置

3、在同一 水平桌面 上,容器内装有质量和深度均相同的不同液体,如图所示若它们 分别在水平方向拉力 F1和 F2的作用下沿 水平桌面做匀速直线运动, 速度分别 为 v 和 2v,容器底部受到液体的压强分别为 p1和 p2 下列关系正确的是 Ap1=p2 F1=F2 Bp1p2 F1=F2 Cp1p2 F1F2 Dp1p2 F1F2 7在探究“液体内部压强的特点”之后,小明又做如下实验,用隔板将一容 器分成左右两部分,隔板中下部有一圆孔用橡皮膜封闭,如图所示当左右两 侧各注入适量的液体后,下图中可能符合实际情况的是( ) A B C D 8在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,

4、其主要 部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图) ,将此装置放于水中, 通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律如图描述的几种橡皮膜的变 化情况,其中正确的是( ) A B C D 9如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重 2N,高 9cm,底面积 40cm2;杯内水重 3N,水深 7cm,水=1.0103kg/m3,g 取 10N/kg。下列选项 中正确的是( ) A水对杯底的压强为 750Pa B水对杯底的压力为 3N C水杯对桌面的压强为 1250Pa D水杯对桌面的压力为 2N 10两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等 的水和酒精,液面高度

5、如图所示。甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别 为 p1和 F1,乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为 p 2和 F2;甲容器对 桌面的压强和压力分别为 p1和 F1,乙容器对桌面的压强和压力分别为 p2和 F2,已知水的密度大于酒精的密度,则下列判断中正确的是( ) A p1p2、F1F2 B p1p2、F1=F2 C p1p2,F1F2 D p1=p2,F1=F2 11某泳池蓄水时水位升高,池底所受水的压强_(选填“变大”“变 小”或“不变”) ,该泳池水深 1 m 处面积为 50 m2的池底所受水的压力为 _N。 (g 取 10 N/kg ) 12我国举世瞩目的三峡大坝全线建成,拦

6、河坝之所以修成“上窄下宽”的形 状,是因为_;三峡大坝船闸是_在实际中的具体应用,它能让大型轮 船在上下游之间顺利往返航行 13如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深 度的关系图像。由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系为 甲_(选 填“”“”或“”)乙,其中_液体是水。 14 甲、 乙两个完全相同的密闭圆台形容器, 一正一反放置在同一水平桌面上, 装有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压 力分别为 F甲和 F乙,两容器底部受到液体的压强分别为 p 甲和 p乙,则 F甲 _F乙,p甲_p乙(选填“大于”、“小于”或“等于”) 。 15如图所示

7、,在饮料瓶中灌满水,然后在瓶的 a、b(a、b 两点在同一水平 线上) 、 c 处各扎一个小孔, 将会观察到的现象是_, 其道理是_。 16饮茶是我国的传统文化,如图所示是一把装有水的茶壶,壶嘴与壶身构成 _。茶壶的底部受到水产生的压强为_Pa。若茶壶内部的底面积 为 18 cm2,则茶壶内底部受到水的压力为_N。(g 取 10 N/kg, 水 1.0103 kg/m3) 17如图所示,鱼缸里有许多缓慢游动的鱼,A、B、C 是其中三条鱼上的某 点,已知 A 点的压强为 9.8 102帕,它表示每平方米面积上受到水的_为 9.8 102牛,B 点受到水的压强方向为水平向_(选填“右”或“左”)

8、;若 C 点的深度比 A 点增加 0.3 米,则 C 点水的压强为_帕。 18宁宁用 U 形管压强计去探究液体内部压强的规律: (1)宁宁发现:按与不按压强计探头的橡皮膜,U 形管两边液面均处在同一 水平线上(如图甲所示) 。则这套实验装置可能出现的问题是:_。 (2)宁宁发现在水中,压强计探头距水面的距离相同时,只改变压强计探头 的方向,U 形管两边液柱的高度差不变,由此得出结论_。 (3)宁宁还发现,压强计探头在水中的深度越_,U 形管两边液柱的高 度差越大。 (4) 选了另一种密度不同的液体做了如图乙所示的对比实验, 得到的结论是: “液体内部压强大小与密度大小无关”。该结论是错误的,原

9、因是_。 19在学习液体的压强知识时,老师使用了如图所示的实验装置:容器中间用 隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。实验时在左右两 侧倒入同种或不同种液体。 (1)在两侧倒入不同深度的水(如图) ,通过观察橡皮膜向_(填“左” 或“右”)侧凸起可以判断右侧水的压强较大这种研究方法叫_; (2)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中左右两侧液体的 _相同; (3)若左侧注入的是水,水面距离橡皮膜的距离为 8cm,右侧注入酒精,酒 精液面距离橡皮膜的距离为_cm 时,橡皮膜是平的。 (酒精 =0.8103kg/m3) 20如图所示,铁桶重为 20N,桶的底面积为 0.0

10、2m2,往桶里倒入 8kg 的水, 水的深度为 15cm,平放在面积为 1m2的水平台面上(g 取 10N/kg) 。求: (1)水对桶底的压强; (2)桶底受到水的压力; (3)台面受到桶的压强。 21在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为 0.01 m2,它对桌面的压 强为 200 Pa (1)求玻璃杯的重力大小 (2)在玻璃杯中装入 1 kg 水后,水对杯底的压强为 900 Pa,求水的深度;并通 过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中(a)、(b)、(c)的哪一种?(水的密度为 1.0103 kg/m3,取 g10 N/kg,杯壁的厚度可忽略) 答案 1在下面的问题中,不属于 可探究的

11、科学问题的是 A改变接触面积的大小,滑动摩擦力的大小改变吗? B液体的质量越大,液体产生的压强越大吗? C一切物体都具有惯性吗? D浮力的大小与排开液体的体积有关吗? 【答案】C 2著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那 么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的 木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。如图,决定木桶底部受到水的压强 大小的是 A最短的一块木板 B最长的一块木板 C木桶的粗细 D木桶的轻重 【答案】A 3如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容 器底部的压强 AA 最大 BB 最大 CC 最大 D一

12、样大 【答案】A 41648 年,帕斯卡做了一个著名的实验如图所示,在装满水的密闭木桶的 桶盖上,插入一根细长的管子,然后在二楼的阳台上在细管里倒水,结果只用 几杯水就把木桶撑裂了该实验说明影响水产生压强大小的因素是( ) A水的体积 B水的深度 C木桶的容积 D木桶的底面积 【答案】B 5下列说法正确的是( ) A洗手液的吸液泵头是利用连通器的原理工作 B静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力是相互作用力 C加油机在空中给战机加油时,以战机为参照物,加油机是静止的 D跳远助跑,能跳得更远,是受到了惯性的作用 【答案】C 6两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在

13、同一 水平桌面 上,容器内装有质量和深度均相同的不同液体,如图所示若它们 分别在水平方向拉力 F1和 F2的作用下沿 水平桌面做匀速直线运动, 速度分别 为 v 和 2v,容器底部受到液体的压强分别为 p1和 p2 下列关系正确的是 Ap1=p2 F1=F2 Bp1p2 F1=F2 Cp1p2 F1F2 Dp1p2 F1F2 【答案】B 7在探究“液体内部压强的特点”之后,小明又做如下实验,用隔板将一容 器分成左右两部分,隔板中下部有一圆孔用橡皮膜封闭,如图所示当左右两 侧各注入适量的液体后,下图中可能符合实际情况的是( ) A B C D 【答案】A 8在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他

14、的“液体压强演示仪”,其主要 部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图) ,将此装置放于水中, 通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律如图描述的几种橡皮膜的变 化情况,其中正确的是( ) A B C D 【答案】B 9如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重 2N,高 9cm,底面积 40cm2;杯内水重 3N,水深 7cm,水=1.0103kg/m3,g 取 10N/kg。下列选项 中正确的是( ) A水对杯底的压强为 750Pa B水对杯底的压力为 3N C水杯对桌面的压强为 1250Pa D水杯对桌面的压力为 2N 【答案】C 10两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面

15、上,其中分别装有质量相等 的水和酒精,液面高度如图所示。甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别 为 p1和 F1,乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为 p 2和 F2;甲容器对 桌面的压强和压力分别为 p1和 F1,乙容器对桌面的压强和压力分别为 p2和 F2,已知水的密度大于酒精的密度,则下列判断中正确的是( ) A p1p2、F1F2 B p1p2、F1=F2 C p1p2,F1F2 D p1=p2,F1=F2 【答案】D 11某泳池蓄水时水位升高,池底所受水的压强_(选填“变大”“变 小”或“不变”) ,该泳池水深 1 m 处面积为 50 m2的池底所受水的压力为 _N。 (g 取

16、10 N/kg ) 【答案】变大; 5105。 12我国举世瞩目的三峡大坝全线建成,拦河坝之所以修成“上窄下宽”的形 状,是因为_;三峡大坝船闸是_在实际中的具体应用,它能让大型轮 船在上下游之间顺利往返航行 【答案】同种液体,液体内部压强随深度的增加而增大 连通器 13如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深 度的关系图像。由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系为 甲_(选 填“”“”或“”)乙,其中_液体是水。 【答案】 乙 14 甲、 乙两个完全相同的密闭圆台形容器, 一正一反放置在同一水平桌面上, 装有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示。桌面受到甲、乙两容器的

17、压 力分别为 F甲和 F乙,两容器底部受到液体的压强分别为 p 甲和 p乙,则 F甲 _F乙,p甲_p乙(选填“大于”、“小于”或“等于”) 。 【答案】等于 小于 15如图所示,在饮料瓶中灌满水,然后在瓶的 a、b(a、b 两点在同一水平 线上) 、 c 处各扎一个小孔, 将会观察到的现象是_, 其道理是_。 【答案】a、b、c 三孔都有水喷出,且 a、b 两孔喷出的水远近相同,c 孔的水 喷出得较远 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等,且液体内部的压 强随深度的增加而增大 16饮茶是我国的传统文化,如图所示是一把装有水的茶壶,壶嘴与壶身构成 _。茶壶的底部受到水产生的压强为_Pa。若茶

18、壶内部的底面积 为 18 cm2,则茶壶内底部受到水的压力为_N。(g 取 10 N/kg, 水 1.0103 kg/m3) 【答案】连通器 1.5103 2.7 17如图所示,鱼缸里有许多缓慢游动的鱼,A、B、C 是其中三条鱼上的某 点,已知 A 点的压强为 9.8 102帕,它表示每平方米面积上受到水的_为 9.8 102牛,B 点受到水的压强方向为水平向_(选填“右”或“左”) ;若 C 点的深度比 A 点增加 0.3 米,则 C 点水的压强为_帕。 【答案】压力 右 3920 18宁宁用 U 形管压强计去探究液体内部压强的规律: (1)宁宁发现:按与不按压强计探头的橡皮膜,U 形管两边

19、液面均处在同一 水平线上(如图甲所示) 。则这套实验装置可能出现的问题是:_。 (2)宁宁发现在水中,压强计探头距水面的距离相同时,只改变压强计探头 的方向,U 形管两边液柱的高度差不变,由此得出结论_。 (3)宁宁还发现,压强计探头在水中的深度越_,U 形管两边液柱的高 度差越大。 (4) 选了另一种密度不同的液体做了如图乙所示的对比实验, 得到的结论是: “液体内部压强大小与密度大小无关”。该结论是错误的,原因是_。 【答案】橡皮管漏气(或探头漏气、气密性不好) 同种液体在同一深度, 向各个方向压强相等 大 未控制所处深度相同 19在学习液体的压强知识时,老师使用了如图所示的实验装置:容器

20、中间用 隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。实验时在左右两 侧倒入同种或不同种液体。 (1)在两侧倒入不同深度的水(如图) ,通过观察橡皮膜向_(填“左” 或“右”)侧凸起可以判断右侧水的压强较大这种研究方法叫_; (2)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中左右两侧液体的 _相同; (3)若左侧注入的是水,水面距离橡皮膜的距离为 8cm,右侧注入酒精,酒 精液面距离橡皮膜的距离为_cm 时,橡皮膜是平的。 (酒精 =0.8103kg/m3) 【答案】左 转换法 深度 10 20如图所示,铁桶重为 20N,桶的底面积为 0.02m2,往桶里倒入 8kg 的水, 水的

21、深度为 15cm,平放在面积为 1m2的水平台面上(g 取 10N/kg) 。求: (1)水对桶底的压强; (2)桶底受到水的压力; (3)台面受到桶的压强。 【答案】(1) 1500Pa;(2) 30N;(3) 5000Pa。 21在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为 0.01 m2,它对桌面的压 强为 200 Pa (1)求玻璃杯的重力大小 (2)在玻璃杯中装入 1 kg 水后,水对杯底的压强为 900 Pa,求水的深度;并通 过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中(a)、(b)、(c)的哪一种?(水的密度为 1.0103 kg/m3,取 g10 N/kg,杯壁的厚度可忽略) 【答案】 (1)2N; (2)0.09m,图(a)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中物理 > 人教版 > 八年级下册