英语文章

1、文章的起草与修改,导 入 新 课,提 问 质 疑,文章的起草,文章的修改,导 入 新 课,提 问 质 疑,文章的起草,文章的修改,导 入 新 课,提 问 质 疑,文章的起草,提 问 质 疑,导入新课,红楼梦的作者曹雪芹“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”。经过十年的反复修改才让这部伟大的作品诞生，这漫长的过程岂是“辛苦”这两个字能够概括的？作品的问世就像一位母亲十月怀胎生下自己的孩子一样充满艰辛，因为作者常常和书中的主人公一起同生死，共欢乐。,提问质疑,1、什么是文章的起草？ 2、什么是文章的修改？ 3、怎样起草文。

2、专题课程概括文章主要内容 三年级 语文 统编版诧文朗读资源 目录 方法指津 1 例文精析 2 课堂小结 3 方法指津 1 认识记叙文 记叙文是一种以写人记事写景状物为主要内容来表达思想感情的一种文体。 0101 0202 0303 概括文章。

3、小升初语文专项训练写人类文章的阅读基础题一、现代文阅读1路灯亮了，我的心咯噔一下：糟了，这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。一路上，妈妈眼镜后面那双严厉（ ）（ ）的眼睛不时出现在我眼前。我的心七上八下的，仿佛（ ）（ ）揣着一只小兔子似的。匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天妈妈刚说过，放学要直接回家，不要到别处去玩。可我刚刚坚持了三天，就又给忘了。这回妈妈一定会特别生气，说不定还会揍我呢！这时我放慢了脚步，怎么办？现在只有一条路，_。想到这儿，我就加快了脚步，飞快地向家里跑去。（1）在原文的。

4、小升初语文专项训练状物类文章的阅读基础篇一、现代文阅读1阅读理解。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇(wng hung)家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲(ln lng)珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画。

5、小升初语文专项训练记事类文章的写作基础题1真情表达。生活中处处都有我们的舞台，请选择一两件小事说一说你的舞台在哪里。在你的舞台上，你都经历过哪些辛酸与快乐。来源:Zxxk.Com2习作。我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。3回忆一下，你的爸爸妈妈为你做过的什么事给你留下了深刻的印象。你能把这件事写下来，写出自己对父母的感激之情吗?4习作展示。

6、小升初语文专项训练写人类文章的写作基础题1作文舞台。在现在的学习和生活中，你是怎么去克服所遇到的困难呢？举生活中自己经历困难的例子，并把它写下来，题目自拟。2回忆一下，你的爸爸妈妈为你做过的什么事给你留下了深刻的印象。你能把这件事写下来，写出自己对父母的感激之情吗?3作文。我们每个人的心里都会藏着一些心里话。你有哪些心里话想对（亲人、老师或朋友）说？可以传达问候，可以表示歉意，可以诉说委屈，也可以提些建议请把它写下来，写的时候，注意要表达出自己的真情实感，题目自拟，字数350以上。4作文。以“值得我尊敬。

7、小升初语文专项训练写景类文章的写作基础题1我的家乡。静静的天空，蓝蓝的；柔嫩的小草，绿绿的；郁葱的槐树，高高的那里是我的家乡，那里有我的童年；那里有我的天真无邪每个人多有自己的家乡，我们学了这么多赞美自然风光的文章，看来看去还是自己的家乡最美！拿起手中的笔写写我们的家乡吧！记得要写出家乡的特色。2 习作展示。3 题目：_变了我们周围的人、事、景、物每天都在发生着变化。如家长改变了教育方式；爷爷奶奶学会上网了；同学变得乐于助人了；班级学习风气变浓了；家乡变得更美了请你选择一个内容，先把题目补充完整，然后。

8、小升初语文专项训练状物类类文章的写作基础题1介绍一处景物或者自己了解的植物，表达自己对生活的理解和感受。2松、竹、梅在岁寒中同生，为人们所敬仰，在中国传统文化中被称为“岁寒三友”，深受文人墨客的推崇。请你也根据自己喜欢的树、花等，自拟题目，写一篇作文，要注意运用借物喻人的写作方法，写出其象征意义，写出自己的真情实感。3选择下面词语中的五个词，写一段150字左右的文字，题目自拟，要求有一个明确的主题，内容充实，语句流畅，并在文段中将所选词语用着重号标出。备选词语：小兔子白杨树笔筒 玫瑰花 铅笔盒4“赏”，。

9、小升初语文专项训练记事类文章的阅读基础题一、现代文阅读1课外类文阅读。两个电话看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉的儿子打电话，直到9点，那端才响起了儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你寄”儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”他喋喋不休。儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”撂了电话。他刚准备再拨过去，铃声突然响了，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变。

10、小升初语文专项训练写景类文章的阅读基础题一、现代文阅读1课内阅读。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1）这段话是按照（ ）顺序来写的，从_这几个词语可以看出来。（2）这段话从（ ）两方面描写了大潮来时的壮观场面，使人如见其景，如闻其声。A声音和颜色 B形态和颜色 C形状和声音（3）请用“”画出描写大潮样子的语句。_（4）文中“水墙”指的是。

11、Section_ Writing_介绍饮食的文章一、写作要领在人们的日常生活中，怎么也离不开吃饭、喝茶等行为，不论形成好的习惯还是坏的习惯，不论喜欢吃什么样的食物。这类文章往往可以写成说明文或是议论文。1写这类文章一定要明确自己的写作方向，明确自己的态度和观点；2在写作中要运用一定的写作方法，清楚地将要写的内容表达出来；3还要表达自己鲜明的观点，以及文章用什么时态来写。二、增分佳句1.be supposed to .2keep . in your left hand .3Its polite/impolite/good manners/bad manners to .4While eating, youd better not .5You are 。

12、专题课程记事文章的阅读 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 方法指津 1 例文精析 2 课堂小结 3 方法指津 1 记事文章 记事类文章，就是把一件戒几件事有条理地用文字叙述出来， 让更多的人重新感受这些事情。从中明白一个道理，受到一种。

13、专题课程写景文章的阅读 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 方法指津 1 例文精析 2 课堂小结 3 方法指津 1 写景文阅读 写景就是描绘景物，通过作者有条理的描写，让我们看到一幅优美的风景画。 0101 0202 0303 了解写景。

14、专题课程写人文章的阅读 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 方法指津 1 例文精析 2 课堂小结 3 方法指津 1 写人文章 写人文章，就是以人物描写为主，通过具体的事例反映人物的特点戒思想品质。 0101 0202 0303 写人记叙。

15、专题课程写物文章的阅读 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 方法指津 1 例文精析 2 课堂小结 3 方法指津 1 写物文阅读 写物就是把事物的形状颜色性能等特点用生劢形象的文字描摹出来。 0101 0202 0303 了解写物文 章的。

16、执教时间 年 月 日（第 周星期 ）累计 节课 题 文章的起草与修改 课 型 新授学习目标：.了解起草修改的基本知识.强化学生的文章修改理念，掌握起草与修改的基本要求、方法，提高文章修改 、起草能力。.掌握常用的文章修改符号，并能运用来修改文章。教学重难点：掌握起草修改文章的基本方法.掌握常用的文章修改符号，并能运用来修改文章。教学过程：一导入新课 明确目标题目 我若为家长是一篇习作，在语言表达、结构思路等方面均存在毛病，请运用修改文章的知识和方法进行修改。我若为家长（原稿）在当今的现实社会中，人人都想做佼佼者，。

17、专题课程理清文章思路 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 方法指津 1 例文精析 2 课堂小结 3 方法指津 1 认识文章思路 文章的思路：按照一定的顺序，重在反映事件过程的，叫纵向思路。如按照时间顺序来写的文章。 横向思路指的是围绕一。

18、专题课程文章内容概括 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 方法指津 1 例文精析 2 课堂小结 3 方法指津 1 什么是文章内容概括 阅读文章是从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，。

19、 实用类文本阅读之科普文章一、阅读下面的文字，完成 79 题。揭秘“ 中国天眼” 选址过程白皓 王景烁2016 年 9 月 25 日，世界最大单口径射电望远镜 (FAST)在贵州省平塘县正式投入使用。这个 500 米口径的球面射电望远镜被称为“中国天眼” ，安放 “观天巨眼” 的洼地“大窝凼”成为“地球上最美的眼窝” 。2002 年 11 月，贵州工业大学教师、地质工程专业博士后宋建波接到大射电望远镜台址第二轮选址科研任务。 “如果把每个可以建造望远镜的天然洼地比作一个 窝，那我们的研究范围内到底有多少窝 ，这些 窝都在哪里？当时没有现成的资。

20、难点 04 揣摩文章结构、把握文章的行文思路“分析文章结构，把握文章思路”类题目的解答要注重“两个三” ，即“分析文章结构、把握文章思路的三个角度，解答结构、思路类问题的三种方法” 。分析文章结构、把握文章思路的三个角度：分析论述类文章的结构和思路，须要从“意” （为什么写） 、“象” （写了什么） 、 “法” （怎么写）三个角度进行。 “意” ，即立意。要把握论述类文章的主旨，作者的思想、观点等。 “象” ，即内容。要把握文本的主要内容、中心论点及使用的论据等。 “法” ，即写作手法。要把握论述类文章的一般结构。