修改润色ppt课件

1、演讲人：XX 时间：2021.X.X 新安全生产法 第一章 新安全生产法的修改历程 目目 录录 第二章 新安全生产法的主要亮点 第三章 新版安全生产法解读 第三章 新安全生产法解决的问题 第三章 新安全生产法修改后变化 新安全生产法的 修改。

2、文章的起草与修改,导 入 新 课,提 问 质 疑,文章的起草,文章的修改,导 入 新 课,提 问 质 疑,文章的起草,文章的修改,导 入 新 课,提 问 质 疑,文章的起草,提 问 质 疑,导入新课,红楼梦的作者曹雪芹“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”。经过十年的反复修改才让这部伟大的作品诞生，这漫长的过程岂是“辛苦”这两个字能够概括的？作品的问世就像一位母亲十月怀胎生下自己的孩子一样充满艰辛，因为作者常常和书中的主人公一起同生死，共欢乐。,提问质疑,1、什么是文章的起草？ 2、什么是文章的修改？ 3、怎样起草文。

3、新安全生产法修改历程重点问题变化培训课件 training courseware for the change of key problems in the process of revising the safety law traini。

4、专题二 辨析并修改病句 准确把握类型，用心摸索规律, 真题研练, 核心突破,方向比努力更重要,落实比方法更重要, 入门知识,一句话讲清语法常识, 入门知识,一句话讲清语法常识,温馨寄语 语法知识，初中不教，高中不学，高考不考。可是，在辨析和修改病句时，我们又无法回避它，甚至连高考命题都无法绕开它。由此可见，语法知识确有学习的必要。事实上，各地不少有经验的老师在学习辨析和修改病句前总要给学生补充一些必要的语法知识。因此，我们特地编写了本节内容，目的是给同学们提供一点应知应会的语法常识，重点是句子常识，而且仅限于“。

5、写作 修改润色,情景导入,三分文章七分改, 历代著名作家，都十分重视文章的修改润色。鲁迅先生曾说:“好文章不是写出来的,而是改出来的。” 他的散文藤野先生全文不足四千字，改动却达90多处。宋代王安石一句“春风又绿江南岸”中的“绿”字改了十三次。曹雪芹“批阅十载 增删五次” 才成就了四大名著之一红楼梦。今天，我们就来学习怎样对文章进行修改润色。，。,写作目标,1.了解修改环节在写作中的重要作用，明确好作品不仅是写出来的，更是改出来的。 2.明确修改文章的原则和方法，理解什么是“言”的修改与“意”的修改，以及怎样进行。

6、写作 修改润色 目 标 导 航 1. 把握修改润色的技巧，懂得如何修改润色 自己的习作。 2. 养成写作中不断修改润色的好习惯。 3. 提高语言表达和鉴赏的能力，提升语文素 养，提升写作水平。 文 题 展 示 一、阅读下面的短文（见教材P89），根据你的 理解和感受，试着修改润色这篇习作。 二、选一篇自己这学期写的作文，从“言”和 “意”两个方面进行修改。 三、回顾自己以往的写作情况，如写了哪。

7、写作 修改润色,1.了解修改环节在写作中的重要作用，明确好作品不仅是写出来的，更是改出来的。 2.学习修改文章的原则和方法，理解什么是“言”的修改与“意”的修改，以及怎样进行“言”和“意”的修改。 3.初步掌握修改文章的方法，对自己所做的文章进行修改润色。,三分文章七分改, 历代著名作家，都十分重视文章的修改润色。鲁迅先生曾说:“好文章不是写出来的,而是改出来的。” 他的散文藤野先生全文不足四千字，改动却达90多处。宋代王安石一句“春风又绿江南岸”中的“绿”字改了十三次。曹雪芹“批阅十载 增删五次” 才成就了四大名。

8、写作 修改润色,1.了解并正确使用常用修改符号修改润色作文。 （重点） 2.通过比较、分析、实践等学习方法，掌握修改润色作文的方法。（重点） 3.培养写作兴趣，养成良好的修改润色作文的习惯。 （难点）,什么是“言”和“意”？ 言，指言辞和表达；意，指立意和思想内容。,修改文章要兼顾“言”和“意”,词不达意、语句不连贯、布局不合理等，要从“言”上进行修改；内容肤浅、观点牵强、材料单薄等，要着重从“意”上作出修改。,一问扣题紧不紧；二问材料新不新； 三问立意高不高；四问结构顺不顺； 五问句子通不通；六问用词准不准。,调。