小学英语

1、 牛津小学英语牛津小学英语 5A 教材知识点梳理教材知识点梳理 一：一： 语音语音 发音 例词 辅音字母 c 发/k/ Cake, coat, come, cup, doctor 辅音字母 c 发/s/ Cinema, dance, nice, ice cream. juice 元音字母 u 发/ Bus, duck, sun, summer, umbrella 辅音字母 y 发/j /, 。

2、牛津小学英语牛津小学英语 4A 教材知识点梳理教材知识点梳理 一： 语音 发音 例词 辅音字母 g通常发/g/ Bag, dog, get, girl, good 辅音字母 h 通常发/h/ Have, horse, hot, hurry, behind 辅音字母 l 通常发/l/ Look, eleven, ruler, library 辅音字母 f 发/f/, Afternoon, fathe。

3、一般现在时讲解一般现在时讲解 时态概述： 过去 现在 将来 一般 一般过去式 一般现在时 一般将来时 进行 现在进行时 一般现在时知识清单 1. 含义 2. 结构 3. 动词三单变化 4. 如何判断主语为三单还是非三单 5. 时间词 6. 频率副词的概念 6.1 频率副词有哪些 6.2 每个频率副词的含义 6.4 频率副词在肯定句中的位置 6.5 频率副词在一般疑问句中的位置 7. 肯定句变否定句。

4、 一般过去式讲解一般过去式讲解 知识清单： 1. 含义 2. 动词一般过去式变化 3. 时间词 4. 句式结构 考点 1：动词过去式变化 规则变化 1. +ed clean-cleaned 2. +d(一不发音 e 结尾的单词) Love-loved 3. y-ied（辅音字母+y） Study-studied play-played(元音字母+y) say-said(不规则变化) 4. 。

5、外研版小学英语单词表 第 1 页，共 28 页 序列单单词词音标词性词意课目册数 1hellohluint.你好 M01一 2aaheint.啊M01一 3oohu:int.嗬M01一 4Iaipron.我 M01一 5amemv. 是（动词be的第一人称形式 ） M01一 6Imamabbr.I am 我是M01一 7Im=Iamaimphr.我是M01一 8goodbye（bye）dbai。

6、1 五年级五年级英语英语下册下册知识点整理知识点整理 Unit1 How Are You Feeling NowUnit1 How Are You Feeling Now？ 【单词】 1、feel 感觉；感到 2、happy 高兴的，快乐的 3、 sad 悲伤的；难过的 4、tried 疲劳的 5、angry 生气的, 愤怒的 6、go out to play 出去玩 7、snowman 。

7、1 六六年级年级英语英语下册知识点下册知识点整理整理 UnitUnit I I wentwent toto SanyaSanya forfor mymy holidays.holidays. 【核心词汇】 1. 名词 sun 太阳 moon 月亮 star 星星 blackboard 黑板 subject 学科 word 单词;词 lesson 课 yesterday 昨天 2. 动词 learn。

8、 tiger R for rabbit rabbit R for rubber rubber R for read read sing R r S s Look and read看一看，读一读看一看，读一读 S for sky sky S for school school S for sing sing Phonics 9、Rr、Ss、Tt 。

9、 queen panda O o P p Look and read看一看，读一读看一看，读一读 O for ox ox O for orange orange O for octopus P for pear pear P for peach peach P for panda panda Phonics8、O o、Pp、Qq 温馨提示：。

10、 m milk ilk m m n h m w m n u h M M NM WM N M Y n n m h w n m n y h N J N MNNMNUVN Mm N n m milk ilk Look and read看一看，读一读看一看，读一读 Circle the same letters 圈出相同的字母圈出相同的字母 M for 。

11、 i j l i y K K I F K I K I Y l j l i l j h l l j j L J L J L R J L b J L K k k L l k kangaroo Look and read看一看，读一读看一看，读一读 Circle the same letters 圈出相同的字母圈出相同的字母 K for K for。

12、 i a i h j i l i f y i I H I F R I K I Y j j b i k j q j l j j J J D J B R J J b J L I i J j j igloo insect t in j jump Look and read看一看，读一读看一看，读一读 Circle the same letters 圈出相同。

13、 g g d g f e g a G G E G D B C G K A g h n h u c a b d h e H B F H F H N H h Gg Hh girl Grandfather house hamburger hand Look and read看一看，读一读看一看，读一读 Circle the same le。

14、 e e d e a e e a E E E A H E E K A F f d f g p f e b F r F B F P F R F F f Ee Ff elephant egg face fat five Look and read看一看，读一读看一看，读一读 Circle the same letters 圈出相同的字。

15、 a a d a a b e a A A V A H A R K A F b d b b p b q b B R B B D P B R B B b A a B b apple alligat tor ant book bear bird Look and read看一看，读一读看一看，读一读 Circle the same letters 圈出相同的。

16、1 小学英语必备小学英语必备 4 40000 词词 Word List 1 Color 颜色颜色 序号/No. 单词/Word 汉语释义/Chinese 1 blue 蓝色（的） 2 green 绿色（的） 3 red 红色（的） 4 yellow 黄色（的） 5 orange 橘色（的） 6 purple 紫色（的） 7 white 白色（的） 8 black 黑色（的） 9 brown 棕色（。

17、20202021 学年度人教学年度人教 PEP 版小学英语五年级上册教学计划版小学英语五年级上册教学计划 一、学情分析一、学情分析 本学期我担任五年级（1）的英语教学工作，本班学生共有 45 人，五 年级的学生已经接触了两年英语，有一定的英语基础。他们思维活跃，模 仿能力和记忆力较强，所以应针对不同的学生进行分层次教学，会达到预 期的效果；并且五年级学生已经基本掌握一定的英语日常用语，因此对他 们。

18、课题：2B Unit4 I have big eyesStory time (Period 1)授课时间教学设计：一、教学目标 Learning objectives:1. Read and know the new words: ear, eye, nose, face, hair, mouth, Charlie, balloon.2. Read and know the new sentence pattern: I have a big/small I have big/ small I have long hair.二、教学重难点：重点：Important points:1. Read and know the new words: ear, eye, nose, face, hair, mouth, Charlie, balloon.2. Read and know the new sentence pattern: I have a big/small I have big/ small I have long ha。

19、课题：2B Unit1 Wheres Kitty?Story time (Period 1)授课时间教学设计：一、教学目标 Learning objectives:1. Read and know the new words: on, under, behind, in, sofa, vase, basket, where.2. Read and know the new sentence pattern: Wheres? Its in/ on/under/ behind theIs it? 二、教学重难点：重点：Important points:1. Read and know the new words: on, under, behind, in, sofa, vase, basket, where.2. Read and know the new sentence pattern: Wheres? Its in/ on/under/ behind theIs it? 难点：Difficulties:Read。

20、课题：2B Unit2 Dinner is ready!Story time (Period 1)授课时间教学设计：一、教学目标 Learning objectives:1. Read and know the new words: rice, broccoli, fish, soup, meat, noodles, dinner, ready2. Read and know the new sentence pattern: Have some Whats for dinner? 二、教学重难点：重点：Important points:1. Read and know the new words: rice, broccoli, fish, soup, meat, noodles, dinner, ready2. Read and know the new sentence pattern: Have some Whats for dinner? 难点：Difficulties:Read and know the new。

21、课题：2B Unit3 We all like PE!Story time (Period 1)授课时间教学设计：一、教学目标 Learning objectives:1. Read and know the new words: Maths, Chinese, English, PE, Art, Music, today, fun, easy, like2. Read and know the new sentence pattern: We have I like Its fun and easy.二、教学重难点：重点：Important points:1. Read and know the new words: Maths, Chinese, English, PE, Art, Music, today, fun, easy, like2. Read and know the new sentence pattern: We have I like Its fun and easy.难点：Difficulties:。

22、Enjoy a song,Enjoy a song,Sunday 星期天,Monday,Tuesday 星期二,Wednesday星期三,Thursday 星期四,Friday 星期五,Saturday星期六,How many days are there in a week?,天,星期，周,We have lessons from Monday to Friday.（从周一到周五）But we can play after school.,译林出版社英语四年级下册,Unit 2 After school 放学后,1st Story time,Jane Mar.6,Look and guess.,What would Liu Tao like to do after school?,play table tennis,play football,have a swimming lesson,上一节游泳课,Liu Tao wants to play table tennnis toda。