孙权劝学练习

1、得力的助手.今义:爪和牙是猛禽猛兽的武器,比喻坏人的党羽.D项古义:寄身,安身.今义:托付;把理想希望感情等放在某人身上或某种事物上.3下列各句中,加点的字没有活用现象的一项是A木直中绳,以为轮B假舆马者,非足也C声非加疾也,而闻者彰D上食。

2、孙权劝学孙权劝学 常考知识盘点常考知识盘点 1.1.资料链接资料链接 1 1司马迁司马迁 10191086 年,字君实,号迂叟,汉族,世称涑水先生.北宋政治家史学家文学家.历仕仁宗英宗神宗哲宗四朝,卒赠太师温国公,谥文正.著作有资治通鉴温国。

3、孙权劝学卖油翁,要点存盘,孙权劝学1孙权劝学选自资治通鉴,该书是北宋,朝代,司马光,人名,主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事,2孙权劝学的原因是,卿今当涂掌事,不可不学,孙权劝学的学习方法是,但当涉猎,见往事耳。

4、请任西京御史台御史府长官,退居洛阳十五年,专门从事资治通鉴的编撰.谥文正,著作收在司马文正公集中,资料助读,资料助读,2.关于作品,资治通鉴,简称通鉴,是北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,共294卷,从周威烈王二十三年公元前403写起。

5、果的通过吕蒙与鲁肃的论议来表现的.2.用两个字的词语概括这篇文章的故事情节. 劝学就学论议结友,前情回顾,3.课文在情节的处理上有什么特点详写劝学论议,尤以论议为甚;就学结友则一笔带过.正面写劝学经过,通过论议之后用鲁肃的惊叹,从侧面写吕蒙。

6、部编版 七年级下册语文 第第4 4 课课 孙权劝学孙权劝学 三国时期,周瑜和刘备在赤壁之战中大破曹操军队,不久后周瑜病死.鲁肃代替周瑜成为孙权的谋佐,然而刘备很快取得了益州,形成魏蜀吴三方鼎峙的局面。

7、子的戏弄他的君王的呢师旷说:瞎眼的臣子我怎么敢戏弄我的君王啊我听说:少年的时候好学,就如同日出时的阳光;壮年的时候好学,就如同太阳在中午时的光明;老年的时候好学,就如同点亮蜡烛的光亮.点亮了蜡烛的光亮,和黑暗中行走哪个更好呢平公说:对啊,师。

8、谥文正,追封温国公,世称司马温公,作者情况,政治,史学,多层次朗读,朗读要求,第一步:读准字音,读出节奏,第二步:读出句意,第三步:大声朗读,第四步:读出语气,第五步:背诵全文,孙权劝学,初,权谓吕蒙曰:卿 今当涂掌事,不可不学蒙辞以军中多。

9、初,权谓吕蒙mng曰:卿qng今当dng涂t掌事,不可不学蒙辞以军中多务.权曰:孤岂欲卿治经为博士邪y但当涉sh猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益.蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙蒙。

10、 大兄何见事之晚乎合作释疑4出自本文的两个成语是 .5本文主要是通过 来表现人物,还运用了 描写.6提问:吕蒙读后发生了什么样的变化通过谁的所见所语来写7写出这篇文章给你的启示.课内精读初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学蒙辞以军中多务。

11、吕蒙是怎样从吴下阿蒙 而变为让人刮目相待的,听从了孙权的劝告,就学,6,课文解析,精研细读,卿今当涂掌事,不可不学,揭示学习的必要性,孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎,见往事耳,学习的目的方法,卿言多务,孰若孤,委婉的批评,孤常读书,自以为大。

12、3,情境导入,三国演义中有一个人,武艺高强,英勇善战,曾随周瑜大破曹军于赤壁,后又占领荆州,在麦城生擒关羽父子,立下了赫赫战功的人,他就是吕蒙.吕蒙年青的时候不爱读书,斗大的字不认识几个,怎么会后来立下如此赫赫战功呢他的成长离不开孙权的劝。

13、孙权劝学精选题及答案一,阅读文言文,完成下列各题,16分,甲,初,权谓吕蒙曰,卿今当涂掌事,不可不学,蒙辞以军中多务,权曰,孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳,卿言多务,孰若孤,孤常读书,自以为大有所益,蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,与蒙。

14、孙权劝学精选题附答案一,阅读文言文,完成下列各题,16分,孙权劝学初,权谓吕蒙曰,卿今当涂掌事,不可不学,蒙辞以军中多务,权曰,孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳,卿言多务,孰若孤,孤常读书,自以为大有所益,蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳。

15、孙权劝学同步检测试卷孙权劝学同步检测试卷 文常信息 走近作者 司马光10191086 ,字君实,号迂叟,陕州夏县今属山西人,北宋政治家史学家.他主持编纂了编年体通史资治通鉴 . 基础积累 积累篇 读准字音 给下列加点字和多音字注音. 卿 q。

16、孙权劝学课后检测试卷孙权劝学课后检测试卷 课内精读课内精读 阅读下文,回答问题. 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰: 卿今当涂掌事,不可不学 蒙辞以军中多务.权曰: 孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎,见往 事耳.卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益。

17、付笑谈中,司马光10191086年,字君实,号迂叟,汉族,世称涑水先生.北宋政治家史学家文学家.历仕仁宗英宗神宗哲宗四朝,卒赠太师温国公,谥文正,走近作者,著作资治通鉴温国文正司马公文集稽古录涑水记闻潜虚等,资治通鉴:中国第一部编年体通史。

18、肃过寻阳6即更 刮目相待7蒙乃 始就学 8 但当涉猎 2.翻译下列句子.蒙辞以军中多务.卿言多务,孰若孤卿今者才略,非复吴下阿蒙士别三日,即更刮目相待.大兄何见事之晚乎 3下列对文章内容的分析,不正确的一项是 A孙权劝学,既指出了吕蒙学习的。

19、孙权劝学同步练习试卷孙权劝学同步练习试卷 1给下列加点的字注音. 1卿今当涂掌事 2孤岂欲卿治经为博士邪 3但当涉猎 4即更刮目相待 2解释下列加点的词. 1权谓吕蒙曰 2卿今当涂掌事 3 蒙辞以军中多务 4卿言多务,孰若孤 5及鲁肃过寻阳。