鲁教版语文七年级上第10课音乐巨人贝多芬课件1

我打败了男子汉,名言俗语 集锦,“自古英雄多磨难” “台上一分钟,台下十年功” “人前显贵,背后受累”“人们最出色的工作往往在处于逆境情况下做出。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的兴奋剂。”-贝费里,学习目标1、了解奥运会和作者。2、学习用心理描写刻画人物的方法。3、学习运动员乐观自

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1、我打败了男子汉,名言俗语 集锦,“自古英雄多磨难” “台上一分钟,台下十年功” “人前显贵,背后受累”“人们最出色的工作往往在处于逆境情况下做出。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的兴奋剂。”-贝费里,学习目标1、了解奥运会和作者。2、学习用心理描写刻画人物的方法。3、学习运动员乐观自信的品格。,全称是“奥林匹克运动会”。因古代希腊人常在奥林匹亚城举行体育竞技,1894年的国际体育大会决定把世界性的综合运动会叫做奥林匹克运动会。第一届于1896年在希腊雅典举行,以后每四年一次,由所属的会员国的城市申。

2、1,福 楼 拜 家 的 星期天,归纳,阅读,感知,作者,2,白皙 琐事 脚踝 滑稽轮廓 钦佩捋胡子 荒谬,x,su,hui,j,ku,l,mi,qn,1、读准红体字的音,3,学问丰富,见识广。( ) 比喻很容易一致。 ( ) 形容因骄傲自满而得意忘形。( ) 胸中充满了正义的愤恨。( ),博学多识,一拍即合,忘乎所以,义愤填膺,2、根据意思填词语,4,福楼拜是什么人物?,18211880法国作家 其作品是法国近世散文的典范 代表作:包法利夫人,5,18501893 法国小说家 短篇小说之王,作者:莫泊桑,6,预习课文 整体感知,7,这篇文章写的是一组人物群像,朗读课文,说说写了哪几个人,他们分别。

3、罗布泊,导入新课,1972年7月,美国宇航局发射的地球资源卫星拍摄的罗布泊的照片上,罗布泊竟酷似人的一只耳朵,不但有耳轮、耳孔,甚至还有耳垂。,罗布泊地区被称为是亚洲大陆上的一块“魔鬼三角区”,诡异之谜,1949年,从重庆飞往乌鲁木齐的一架飞机,在鄯善县上空失踪。1958年却在罗布泊东部发现了它,机上人员全部死亡,令人不解的是,飞机本来是西北方向飞行,为什么突然改变航线飞向正南?,1950年,解放军剿匪部队一名警卫员失踪,事隔30余年后,地质队竟在远离出事地点百余公里的罗布泊南岸红柳沟中发现了他的遗体。,1980年6月17日,著。

4、寓言,寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思,你学过哪些寓言故事?,拔苗助长,掩耳盗铃,守株待兔,刻舟求剑,亡羊补牢,南辕北辙,纪昌学射,学习目标: ()学习生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。 ()组内分自然段读课文,想想课文写了一件什么事? ()品味有关词句,体会纪昌专心刻苦、有毅力、有恒心等品质。 ()了解寓意,明白练好基本功及恒心、毅力、名师指点的重要性。,昌,妻,刺,绑,昌盛,( ),妻子,( ),刺耳,( ),绑住,chng,q,c,bng,( ),昌盛 妻。

5、语言的五种表达方式:,记叙、说明、议论、 抒情、描写。,五种表达方式的区分,记叙重( ) 议论重( ) 说明重( ) 抒情重( ) 描写重( ),过程,观点,介绍,情感,印象,请判断下列句子的表达方式我国名胜古迹十分多。诸 如泰山,黄河,故宫,明孝陵, 香格里拉等。我冒了严寒,回到相隔千 余里,别了二十余年的故乡去。,(说明),(记叙),深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。,(描写),。

6、人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类,一类是记述自己的生平,一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简,一般按时间顺序来记叙。,邓稼先,杨振宁,关于“两弹一星” 1999年9月18日,在中华人民共和国成立五十周年之际,党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。 “两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。,1964年10月16日,1964年。

7、1951年生于北京; 1967年毕业于清华附中初中; 1969年去延安地区插队落户; 1972年因双腿瘫痪回北京,在街道工厂工作; 1979年发表第一篇小说法学教授及其夫人,以后陆续发表了午餐半小时、我们的角落、在一个冬天的晚上、山顶上的传说等多篇小说。其中我的遥远的清平湾和奶奶的星星分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。现为中国作家协会会员。,史铁生简介,自主学习,认真阅读课文,想一想:“我的梦想”是什么?这个梦想前后发生了怎样的变化?勾画出文中的相关语句,认真体会作者思想感情和认识的变化。,与课文对话感知内容,与课文。

8、大雁归来,利奥波德,辨 字 音,迁徙 雾霭 窥探 缄默,狩猎 凋零 滑翔 顾忌,缄默(jin闭上嘴不说话) 目空一切(形容狂妄自大) 狩(shu)猎 滑翔(借助空气的浮力在空中飘行) 凋零(草木凋谢零落;衰落) 环颈雉(zh) 沙锥(zhu)鸟 半蹼鹬(py),字词音形义,教学目标,知识与技能: 1.了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。 2.了解作者用拟人手法描写大雁。 过程与方法: 1.体会本文的写作特色。增强语感,提高语言表达能力。2.训练学生们概括能力、理解能力。 情感态度与价值观: 培养学生热爱自然,珍爱野生动物的感情。,征蓬。

9、作者介绍,位梦华,1940年生于山东平度。1962年考入北京地质学院,攻读地球物理勘探专业。1967年毕业后分配到中国科学院地质研究所,从事地震成因及地震预报的探索与研究。1978年归入国家地震局地质研究所。1981年,作为访问学者赴美国进修,并于1982年10月去南极,从此与两极结下不解之缘。1983年回国后,利用业余时间,埋头于南极的综合研究。,位梦华,词语,啮(ni)媲(p)美 挑衅(xn) 鼠目寸光,“鼠”字成语积累,贼眉鼠眼 鼠目寸光 抱头鼠窜 胆小如鼠 鼠肚鸡肠 獐头鼠目 鼠窃狗盗 投鼠忌器,地球的北极,面积约四千多万平方公里,人口却。

10、孙权劝学,作者作品简介:,资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为资治通鉴,即为统治阶级提供政治借鉴。,司马光(10191086) 字 君实,北宋政治家,史学家。,多层次朗读,朗读要求:,第一步:读准字音。,第二步:读出句意,读出节奏。,第三步:大声朗读。,第四步:读出感情。(分角色),第五步:背诵全文。,初,权/谓吕蒙(mng)曰:“卿/(qng)今/当(dng)涂(t)掌事,不可/不学!”蒙/辞以军中多务。权曰:“孤/岂欲卿/治经/为博士邪(y)!但当/涉(sh)猎,。

11、竹 影,竹 影,丰子恺,自由阅读全文,用一句简洁的话概括课文内容。,这是一个怎样的夜晚?作者是怎样描绘的?,文中“我”和小伙伴们用什么活动,让这个原本有点闷热、无聊的夜晚,变得有艺术感?,谈天 看人影 描人影 画竹影,以上几件事,引发了大家关于中国传统画中什么问题的讨论?,“这一枝很像校长先生房间里的横幅呢!”,“这一丛很像我家堂前的立轴呢!”,“这是芥子园画谱里的!”,“这是吴昌硕的!”,“这是管夫人的!”,朗读爸爸所说的话,总结梳理一下,你从中了解了哪些有关绘画的知识?,管道昇,宋苏轼书鄢陵王主簿所画折枝: 论。

12、下棋,梁实秋,学习三维目标,知识与能力: 1、 了解作者梁实秋。 2、 掌握基本的生字词。做到会读、会写、理解词义。 3、 反复读课文,从中学习作者对人物的描写方法。 4、 揣摩本文生动诙谐而生动的语言。,过程与方法: 通过朗读、讨论、交流等方法,培养学生良好的 阅读的方法和习惯。 情感、态度和价值观: 体会小说通过两次“下棋”的故事,体现军民 鱼水之情。懂得人民军队的智慧、力量来自人 民群众,人民群众对人民军队“爱之愈深,盼 之愈切”的道理。,梁实秋(19031-1987.113)原籍浙江杭县,生于北京。学名梁治华,字实秋,一度以秋。

13、社戏,鲁迅,鲁迅,原名周树人, 字豫才。浙江绍兴人。 伟大的无产阶级文学家、 思想家和革命家。中国 现代文学的奠基人。代 表作有我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记,中篇小说阿Q正传,散文集朝花夕拾,小说集呐喊、彷徨,杂文集坟、二心集等。,作者简介,这是鲁迅1922年写的一篇短篇小说。作品以少年时代的生活经历 为依据,用第一人称写看社戏的经过,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷恋。,关于课文,解题,什么是社戏呢?在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了祈求全社。

14、林嗣环,口技,口技是一种用口摹拟各种声音的民间表演技艺,。本文描述了一场精彩的口技表演,通过对各种摹拟的音响及其神奇的艺术效果的描写,表现了我国古代民间艺人的聪明才智和艺术创造能力。,口技,作者简介,林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人,生卒时间不详 。口技一文选自虞初新志 秋声诗自序 。虞初新志是清代张潮编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。,口技,京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团 坐。少 顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,。

15、穆桂英挂帅,选段,叶君健,看戏,谁看戏?在什么地方看戏?看什么戏?谁演的戏?,首都劳动人民在露天剧场观看梅兰芳演的穆桂英挂帅。,梅兰芳(1984年1961年)京剧表演艺术家。出身京剧世家。8岁学艺,11岁登台。代表剧目有贵妃醉酒 天女散花 打渔杀家 霸王别姬等。在长期的舞台实践中,形成了独特的艺术风格,世称“梅派”,影响很大。他与陈砚秋、尚小云、荀慧生并称“四大名旦”。,穆桂英挂帅根据杨家将改编。故事发生在北宋时代,西夏入侵中原,边关告急,宋王下旨比武选帅。穆桂英的女儿杨金花、儿子杨文广参加比武。刀劈王伦夺得帅印。宋王。

16、社 戏,鲁迅,童年,童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年 福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前 嘴里的历史手里的漫画心里初恋的童年 总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年 没有人知道为什么太阳总下到山的那一边 没有。

17、大语文课件,1,音乐巨人贝多芬,命运交响曲,大语文课件,2,全曲共有四个乐章。第一乐章 表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志,抒发贝多芬对幸福美好生活的渴望和追求。第二、三乐章表现出英雄的乐观情绪,以及从沉思中获得进一步斗争的信心和力量和斗争信念。第四乐章表现人民获得胜利的无比欢乐。,大语文课件,3,在这首乐曲中,你听出了什么?有什么感受?抒发着贝多芬对幸福、美好生活的渴望追求和人民获得胜利的无比欢欣。,大语文课件,4,每当雄浑激昂的命运交响曲叩击着你的心扉时,你也许就会想到贝多芬这位遭到命运沉重打击的。

18、你现在听到的是什么乐曲 作者是谁 乐曲表达什么主题,贝多芬命运交响曲 主题:扼住命运的咽喉 他还有什么代表作?,贝多芬,贝多芬(1770-1827) ,德国最伟大的音乐家之一。很早就显露了音乐才能,八岁便登台演出。1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。他信仰共和,崇尚英雄,创作了大量充满时代气息的优秀作品.代表作:田园交响曲命运交响曲英雄交响曲,贝多芬,贝多芬一生坎坷,没有建立家庭。二十八岁时听力衰退,晚年失聪,只能通过谈话册与人交谈。孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守“自。

19、音乐巨人贝多芬,重荷 愁苦 深邃 踌躇 巴望 锁闭 磐石 惹人注目 杂乱无章 不见天日 门槛 含蓄 喧嚣 费黛里奥 下颏,(h)(su) (chu)(ch)(su) (pn)(kn)(xio) (di) (k),整体感悟,本文记叙的线索是什么?,“客人”拜访贝多芬的经过,客人访问贝多芬期间写了哪几件事?,1、客人参观贝多芬的工作室 2、贝多芬和客人会面 3、贝多芬回忆他最后一次指挥 音乐会的情形,作者主要是通过哪个方面来刻画贝多芬的形象的?(阅读课文6、7、8、9四小节),两肩极宽,能挑起整个生命的重荷及命运的担子,衣服不整、助听器,浪漫不拘小节(艺术家性格),神情、脸、头。

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