人事考核表

1、主管人员考核表主管人员考核表 编号： 姓名： 年 月 日 考核项目 考 核 内 容 标准 分值 自我 评分 考核小组 考 核 分 工 作 态 度 1. 把工作放在第一位，努力工作 2. 对新工作表现出积极态度 3. 忠于职守 4. 对部下的过失勇于承担责任 20 业 务 工 作 1. 正确理解公司目标和经营方针，制定适当的 实施计划 2. 按照员。

2、员工每月工作状况考核表员工每月工作状况考核表 姓 名 单 位 职 务 考勤状况 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 次 事假 次 其他 次 奖惩状况 嘉奖 次 记功 次 警告 次 记过 次 其他 次 考 核 内 容 等 级 总 评 工作成效 工作质量 、 工作效率 、 工作分量 、 工作态度 尊重领导，服从工作安排 、 团结同志，横向协作精神 、 遵守制。

3、普通员工服务成绩考核表普通员工服务成绩考核表 _年度_月 部门： 姓名： 考核项目 得 分 处 理 能 力 理解能力非常强 对事判断 正确。 处理能力较强 20 理解力强， 对事 判断正确， 处理 力比一般人强。 16 理解力普通，处理 事件不常有错误。 12 理解较迟，对复 杂事件判断力不 够。 8 理解迟钝，判断 能力不良，经常 无法 处理事件。 4 协 调 性 与人协调无间为 工作顺利完成尽 最大努力 20 爱护团体常助 别人 16 肯应别人要求帮助 他人。 12 仅在必要与人协 调之工作上与人 合作。 8 精 神 散 漫 不 肯 与人合作。 4 责 任 感 任劳任怨。

4、行政中心行政秘书考核表 姓名 职务 考核时间 本部门业务考核 0.7 其他考核 0.3 接、转电话完成情况 00.1 出勤率 00。05 收、发传真完成情况 00.1 加班率 0-0。05 邮件寄、发情况 00.05 财务中心00.1 票证的操作规范 费用支出 访客的接待 00.05 员工打卡、考勤、日常行为规范监督统计情况 00.05 名片、胸卡的制作 00.05 其它部门满意度： 00。1 前台办公设备维护、饮水机的使用工作 00.05 合理化建议、工作方法的改进 00。05 服务精神、合作精神及责任心 00.05 工作效率（四小时复命制）00.05 完成上级主管临时交办的工作 00.05 企业文化认。

5、经理人员能力考核表经理人员能力考核表 分 类 评 价 内 容 满分 1 次 2 次 3 次 4 次 工 作 态 度 1 经营计划的立案、实施是否有充分的准备 5 2 是否以长期的展望探索公司的未来 15 3 是否有以负责人的眼光注意到全体 5 4 是否重视经营理念 5 5 是否有敏锐的利益感觉 5 基 本 能 力 6 为了达成目标，是否有站在最前线指挥 15 7 是否能节约成本、早日、确实地达成目标 5 8 是否重视长期目标的实施 5 9 是否能严守期限、达成目标 5 10 能随机应变， 而修改目标值的同时也能达成目标 5 业务熟 练程度 11 是否能以全公司的立场发言、提议 5 12。

6、 班主任量化考核表班主任量化考核表 班主任姓名：班主任姓名： 班级：班级： 总分：总分： 考 核 内 容 分 值 考 核 标 准 好 较好 一般、较差 得 分 备 注 工工 作作 计计 划划 月度工作计划、目 标、措施制定情况 4分 计划完整、 措施有 力，实施好 （4 分） 计划较完整、措 施较有针对性 （3 分） 计划不够完整、 措施缺乏针对性 （1 分） 思思 想想 教教 育育 每两周召开一次学 生干部工作会议 4分 坚持好，内容充 实，记录完整 （4 分） 坚持较好，内容 较为充实，记录 基本完整 （3 分） 坚持不够好，内 容不够充实，记 录不够完整 。

7、业务人员考核表业务人员考核表 姓名： ： 评价因素 对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优 良 中 可 差 成 果 计划 实际完成 完成计划% 14 12 10 8 6 业 务 成 绩 A.总产值（万） 14 12 10 8 6 B.利润（万） 14 12 10 8 6 C.费用（万） 14 12 10 8 6 D.新增客户数 14 12 10 8 6 业 务 活 动 A.正确理解工作指示和方。

8、XX 公司员工期中公司员工期中/终考核表终考核表 考核时间： 年 月 日 部 门 职务 姓名 性别 任 职 时 间 工作年 限 工资支 付记录 年月 年月 年月 年月 年月 项目 评分标准 初核 复核 核定 一 敏 捷 职务分类 交办任务能提前 完成，速度很快 交办任务能如期 完成，速度快 交办的任务须 催促才能完成 任务逾期 完成工作 速度稍慢 任务再 三催促 亦不能。

9、普通员工考核表普通员工考核表 姓名： 评价因素 对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优 良 中 可 差 勤 务 态 度 A严格遵守工作制度，有效利用工作时间。 B对新工作持积极态度。 C忠于职守、坚守岗位 D以协作精神工作，协助上级，配合同事。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 受 命 准 备 A正确理解工作内容，制定适当的。

10、管理人员考核表管理人员考核表 姓名： 评价因素 对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优 良 中 可 差 1.勤务态度 A 把工作放在第一位，努力工作。 B 对新工作表现出积极态度。 C 忠于职守，严守岗位。 D 对部下的过失勇于承担责任。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 2.业务工作 A 正确理解工作指示和方针，制订适当。

11、 管理员工考核表管理员工考核表 姓名： 评价因素 对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优 良 中 可 差 1.勤务态度 A 把工作放在第一位，努力工作。 B 对新工作表现出积极态度。 C 忠于职守，严守岗位。 D 对部下的过失勇于承担责任。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 2.业务工作 A 正确理解工作指示和方针，制订适当的实施计划。 B 按照部下的能力和个性合理分配工作。 C 及时与有关部门进行必要的工作联系。 D 在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 3。

12、业务单位公司职员的人事表格（业务单位公司职员的人事表格（A） 职称 部 课 组 姓名 分 类 评价内容 满 分 1 次 2 次 调整 决定 工 作 态 度 1 很少迟到、早退、缺席，工作态度认真 5 2 工作不偷懒、不倦怠 5 3 做事敏捷、效率高 10 4 遵守上司的指示 5 5 不倦怠，且正确地向上司报告 5 基 础 能 力 6 精神职务内容，具备处理事务的能力 5 7 掌握。

13、 职员考核表 考核时期：自 年 月 日至 年 月 日止 职 别 姓名 性 别 出生 年月日 籍 贯 学 历 经历 到 职 年 请假天 （时）数 实际工 作天数 奖惩 记录 备考 考 核 项 目 项目 体态 仪态 学识 忠诚 热忱 负责 勤奋 主勤 评 语 配 分 05 05 05 05 05 05 05 05 得 分 初 考 复 考 项目 合作 思维 守时 写作 能力 发 。

14、XX 公司生产人员考核表公司生产人员考核表 工 号 工 别 姓 名 出生年月 籍 贯 学 历 经 历 年月到工 迟到早退 旷 工 请假天 功 奖 实际工作天 过 失 考绩项目及评分标准 1 工 作 品 质 特别标准、整洁美观（10-9） 6 智 能 或 技 能 卓有余裕（10-9） 罕有错误、整洁美观（7-8） 胜任愉快（7-8） 偶有错误、尚属整洁（6） 能够胜任（6） 错误颇多、且欠整洁（。

15、XX 公司干部选拔考核表公司干部选拔考核表 姓名 总分 年 月 日 工作部门 到职日期 年 月 日 工作年限 年 月 出生年月 年 月 日 （ 岁） 籍贯 性别 学历 现任职务 本职位 工作经 验 十年以上 五年以上 三年以上 一年以上 执行 公司 政策 贯彻 大部 分 部分 小部 分 统率 性向 有领导力 稍具领导力 需加训练 无能力 熟悉 公司 章程 熟悉 。

16、年度考绩表年度考绩表 姓 名 职位 薪 金 到 职 后 本年度 考 绩 本年度 勤 假 迟到 早退 旷工 事假 请假 其他 本年度 功 过 大功 小功 嘉奖 大过 小过 申诫 考绩 项目 最高分数 初核 复核 目 分 项 分 目 分 项 分 专长及 学 识 25% 本职技能及智识 25 经验及见解 25 特殊之贡献 25 专长及一般常识 25 平常考 绩得分 75% 100 年度总 成绩合 计分数 考 绩 成 果 本年度勤假应扣分数 本年度功过应增减分数 实得分数 等级 应予奖惩 备注 部门 主管 直属 上司 。

17、XX 公司职工考核表（之一）公司职工考核表（之一） 姓 名 职 称 工作部门 到职日期 考绩项目 说 明 最高分 考绩分数 工 作 表 现 实行力 如期或提前完成交办事项 10 工作品质 交办事项彻底完成与否 10 可靠性 交办事项或工作报告的可靠性 10 问题研判力 分析与解决问题的能力 10 工作知识 解决问题的知识、技术与能力 10 工 作 品 行 自发性 主动发掘事情的态度 10。

18、XX 公司通用考核表公司通用考核表 姓名 考绩期间 日期 职位 等 级 部门 评定等级分数 生产力 生产操作：在其所从事的工作方面 成本：在控制成本与人力方面 安全：从事本身工作时是否注意到安全 整个生产力方面： 知识 基本：脞事其现职所需的基本知识 相关：有关其现职的其他相关知识 应用：应用其知识的效果 整个知识方面： 解决问题 认识性：在找问题和解决问。

19、适用范围适用范围 级级 能力考核表能力考核表 （ 年年 月月 日）日） 考核项目 评分 根据与事实 基 础 能 力 知识 1 次 1 次 2 次 2 次 技能 1 次 2 次 体（耐）力 1 次 2 次 习 得 能 力 决断判断理解 1 次 2 次 创新创造计划 1 次 2 次 交际协调表达 1 次 2 次 。

20、表 1 人事考核表人事考核表 成绩 态度 能力 所 属 职 工 代 码 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 职工代码 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 姓 名 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 等 级 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 考核年月 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 一 次 考 核 成 绩 考 核 工作的质 记事 SAABBCCDD 工作的量 记事 SAA。